書，一種神奇的物品：它既能讓你獲得知識，飽獲精神食糧，又能控制你的喜怒哀樂，常常因為文章的感情嬉笑怒罵。在國小里，書便是我的老師，到現在，它也是我親密無間的朋友。
小時候我並不像其他的小朋友一樣貪玩，比起其他小孩子喜歡的玩具，我卻總喜歡在屋子裡安安靜靜的看書，我喜歡讀書，喜歡水滸上俠肝義膽的一群好漢，喜歡三國中叱吒風雲的英雄，更喜歡西遊里上天入地的行者。書中那跌宕起伏的情節，讓我欲罷不能。曾經為了讀書方便，乾脆把書擺在桌角。放學後，大約五六分鐘，我就能背著沉重的書包跑回家中。卸下書包，相信大家第一件事就是拿出作業。不過我卻是徑直走向了書桌，拿起書津津有味地讀起來。
我小時候喜歡童話。不管是《安徒生童話集》還是《格林童話》，它們那一個個精彩的故事讓我深深地被童話書的魅力所渲染，更讓我體會到童年的天真浪漫、純潔無暇。隨後的日子裡我又喜歡上了漫畫，它那幽默的語言和搞笑的故事逗樂了我。但稍大些，我就不再喜歡，甚至有些討厭漫畫了，我認為漫畫中的內容並不能使我充實。不過後來爸爸給我買了一本《三十六計》，等我看完，不禁為書中的將領用兵如神感到驚奇，接著，爸爸從書櫃中拿出了四本書：《三國演義》《水滸傳》《西遊記》《紅樓夢》。我最先看的是《三國演義》，它引起了我極大的興趣，又因那時考名著考《三國演義》的較多，我將其中的情節人物背得滾瓜爛熟，還經常與同學們進行三國問答賽，我為此在同學們中獲得了“常勝將軍”的稱號。不過，這事在那時是巔峰，現在已嚴重縮水，大不如前。還記得有一次為了看《三國演義》，到媽媽回來時，翻翻書包，作業仍是隻字未動，她十分生氣，但看看我那張剛從書海里掙脫出來，尚不明確發生什麼事情的臉，笑了，嗔怪道：“你這小書蟲，還不寫作業！”我只得起身去拿作業，但不同的是我是神采奕奕向前大步跨過的。童年的趣事，我現在想起來都饒有趣味。看完《水滸傳》，我的世界觀又顛倒了，滿世界都是兄弟，滿腦袋都是義氣。《西遊記》又讓我沉迷於似幻非幻的環境中許久，一個個經典傳奇讓我流連忘返。《紅樓夢》是最後看的，那時我已告別小升初，升入嶄新的七年級，我對裡面的的內容毫無興趣，讀了一兩章就將它鎖在書櫃中。後來，父母又購買了許多書，如《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》《湯姆?索亞歷險記》《格列佛遊記》等，每看完一部後，我都可以領悟到一定的道理。
讀書讓我受益匪淺，我領悟到了曹操的奸，劉備的仁，諸葛孔明的智，關羽、梁山好漢的義，孫悟空的神，豬八戒的憨，沙僧的真，唐僧的慈，以及湯姆?索亞和魯濱遜對困難時的不屈不撓，格列佛的探索精神，保爾鋼鐵般的意志。甚至在早期漫畫中積累的笑話也豐富了我的談吐。
從童話故事到漫畫書，再到名著，我從童年步入到少年，再到青少年，這個成長的過程我少不了也並沒有少了書的陪伴。用心讀書，才能從中獲得樂趣；選擇好書，才能汲取書中精華。在我和書一起走過的日子裡，我愈走愈遠……