老師,我想對你說

談到語文老師你,我心中的敬佩之情就油然而生.我現在有千言萬語想對你說,卻不知如何從頭說起。

在讀初一的時候,我早已久聞你的大名,但卻只聞其名不知其人,所以我帶著盼望的心情來到了初二的學習生涯,我有幸的來到老師你教的班級,我也不知道我哪來的運氣.

不知道你是否還記得:開學的第一天,我就在樓梯上看到了你,我走在你的後面的十米處左右,只看著你的背影,.當你在樓梯的拐角處轉彎時,你似乎看到我,我瞪著眼睛向你望去,只見你露出了羞澀的笑臉.我也向你笑了笑。我邁著輕快的腳步,輕盈地走著,很輕鬆的超過你.聽著你的腳步聲,好像有點沉重,也許是體重的關係吧,或也許你的性格比較穩重吧。擦肩而過時,我非常尊敬的向你問了好,然後我把你拋到遠遠的後面。當時我還不知道你就是語文老師,直到開始上語文課的時候,我才知道那個樓梯上的他就是你啊!

你知道嗎?經過這幾個星期的學習生涯,從一個陌生人變成知心朋友,那不是一件簡單的事。老師你好像會讀心術一樣,總知道我們想做什麼,你知道學生不喜歡老師留太多作業,所以你每星期只留一條周記;老師你就像一面鏡子,把我們的缺點顯示出來,讓我們及時改正;老師你又像雨水一樣,滋潤著種子,使他們長成參天大樹!你總是很開朗豁達,臉上總洋溢著歡樂的表情;你總會渲染氣氛,帶給我們歡笑;上課的時候,你總是穿得整整齊齊,你的頭髮短短而又豎直,看起來顯得精神.肚子微微發胖,卻不失個性。

在教師節那天:一束玫瑰花,或一籃水果,還是一件擺飾品,都抵不過真心的一句單純的謝謝。“謝謝你!老師”我知道這只是一句簡單的話語,但卻表達了我心中的敬佩之情。

千言萬語不能襯托你的好,我不知道這個“好”建立在什麼基礎上,但說起好老師,一定非你莫屬!