學風“先生”與校風“先生”

每一所學校都有良好的學風、校風。我們的學校校風是修德,培智,強體,求美。學風是勤學、博學、善學、樂學。只有理解好校風與學風,我們才能做得更好。首先學風中,勤學表示勤奮、刻苦學習;博學是廣博知識地學;善學是友善地學;樂學是輕鬆、快樂地學。

校風與學風都是全方面的,這要求著我們的同學要全方面發展。在學風中,你不僅要刻苦學、還要快樂友善地學習。勤奮是學習的基礎,然而,你只有全方面的的學才能學的更好。校風裡,包括著你的一言一行。一個學生在學校中不光要學會知識,還要學習在生活中怎樣處事、待人。勤奮地學習只是在課堂,在社會中你要會爭先、互助。

莎士比亞曾說過:“在時間的鐘上,只有兩個字——現在!”只要我們抓緊現在的每一秒,從現在開始做一個自覺遵守校規校紀,班規班紀的好學生,我們就等於抓緊了成功的鑰匙,就等於在為班爭光,為校添彩!一年後、兩年後、三年後,當我們告別這裡的時候,我們會驚奇地發現,在嚴格的校風學風的薰陶下,我們不僅學會了如何學習,學會了如何做人,更是得到了全面的發展!

現在是個競爭殘酷的社會。以後國家棟樑之才是全能的。“死讀書”的成不了大器;光有特長的同樣也不能成才。而只有語、數、英、體、美、勞全方面綜合的人,才能有所作為。我們的校風、學風中就普及了這些。

相信,我們只要能做到校風與學風的要求,走上社會,必能成功!