似乎聽很多人說過“天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水。”但是，國內盛傳這個名言佳句後面還有一句：“但那1％的靈感是最重要的，甚至比那99％的汗水都要重要。”
很多人討論過究竟是汗水成就了天才還是智慧成就了天才，記得老師總說態度決定成敗，每個人的智商相差無幾。但我並不這么認為，人的大腦似一連串的鎖，人的潛能無限但每一個人能開發的確實極其有限，而且每個人所開發的潛能並不是相差無幾，或者說你又怎么敢說最後一名與第一名的智力是一樣的或者是相差無幾的呢？家長與老師總是把一個學生的成績好壞歸結到努力與否，可是真的是這樣嗎。為何有些人忙碌了一輩子卻一無所成，而有的人只需要付出十分之一的努力就可以成功，這難道就不是智商所帶來的差距嗎?
是的好學生的確經過了自己堅持不懈的努力，但是有的大人所說的差生難道不是這樣的嗎，也許他們在別人看不見的地方默默地努力著，堅持著。然後被家長老師一次又一次的說不用功。難道他們的心就不會悲傷嗎？
其實我們班裡就有這樣的人，他從不抄作業，上課從不睡覺，與他媽媽偶然的一次交流中，我才知道原來一直被我們班同學所嘲笑，被老師批評的他，是那么努力，那么勤奮，只是上天並沒有賜予他聰明的腦袋，才使得他從未以一個好學生的角色出現在我們身邊。最後，不知道為什麼他不再這么努力，不再這么勤奮，他的變化讓我有些痛心疾首，問起原因是，放浪不羈的他只是默默地回了一句，反正再努力也不過是這個結果，沒有人能理解我的付出，就像你們何時顧慮過我的辛苦，我的感受?忽地，感覺心中一震……
我希望老師和父母不要總是對差生失去希望，他們或許比優秀的學生更需要關愛和呵護。
而若你是像我們班級里那個渴望關注又久久不能如願的差生，我也想勸一句：笨鳥先飛，勤能補拙，現在的努力將會換來你以後的一個心安。
當然，如果你是老師家長心目中優秀的學生，我也希望你們不要去嘲笑差生，也許他們的背後是比你們多的多的努力與奮鬥。誰都想成為天鵝，所以請不要傷害了他們要飛的翅膀。
當汗水和成功不成正比時，加油去扭轉它，去征服它。