輕輕地划過指尖,不會等待你去享受,一切化作天空中漂浮的白雲。驀然回首,在頭上的仿佛是霜雪,臉上有如起伏的高山。在蒼茫的天地之間,若白駒走過那縫隙,只是短短一瞬間。小溪里的流水,不會在你注意的時候流淌,靜悄悄的,無聲息的,走過一天又一天的旅程。
——題記
腦海中浮現著那日為三防的憂愁,現以演變成不捨。
那天與教官初見,聽見嚴格的要求,令我產生幾分恐懼;那天艱苦的訓練,讓我疼痛,讓我流汗;那天撕心裂肺吼出的歌聲,又見教官的不滿,又是何等無奈;那天直挺的站立,又聞秋風拂過,鳥兒飛過,心有些被揪動;那天失敗的苦澀,深深的刺入我的心靈。
花兒朵朵,靜靜開放,鳥語花香,天空湛藍,水清石秀,屋舍儼然,殘月鎖空,陽光普照,星滿蒼穹,弓挽滿月,寂寞小草,不曾舞動。
“半倉觀望,不動則如山嶽,動則如脫兔。”無非是對三防生活的真切寫照。這五天裡,我們過的是五個小時的生活,學到的是五個月的知識,收穫的是五年的經驗。
剛剛才經歷了的事情已成曾經,剛剛穿上的軍裝,戴上的軍帽,也成為了曾經。三防生活已成煙,慢慢散去。
耳邊的叮囑,至今迴蕩;嚴肅的眼神,浮現腦海;矯健的步伐,走入視線;昨日的快樂,散入雲霄。
三防,嘗試了失敗,即如成功;嘗試了苦澀,亦為香甜;嘗試了艱辛,化作快樂;嘗試了離別,嚮往明天。
手中的物品,我們往往不會去珍惜,當它遺失了、丟失了的時候,發現那是最重要的、最珍貴的。未經歷過的事情,永遠不會去發現,只有經歷過,才會汲取經驗。
昨日還在笑那幼稚的聲音、動作,今日就在哭泣,泣那別了的風景,別了的教官,別了的時光。歡笑聲還在繼續,可昨日永遠不復還。時間已去,該做的只是期待明日,嚮往明天。
花兒已凋謝,葉兒已飛走,草兒已燒盡。當從夢中醒來時,會狠狠的恥笑自己的無知,自己的愚蠢。
盡全力演繹幾天排練的好戲,在那一時刻讓自己欣慰,昨日的付出已經有了回報,而伴隨著回報的,是即將離別的苦澀,痛苦總是伴隨著快樂的。
趴在小小的道具下,靜靜思索昨日的夢。當一聲起立響起,又迅速的爬起,走完這剩下的三防路。
邁著矯健的步伐走來,摘下一頂又一頂的軍帽,敬一個禮,像天空訴說著我們昨日是軍人。
又回到了那個當初走來的地方,脫下伴隨了五天的軍裝,慢慢的不捨的,走上了汽車,和教官揮手告別。
教官已遠去,車兒已駛走,走的或許不是教官,走的或許不是車兒,走的或許亦不是我們,只是我們從夢裡醒來罷了。
一路上,懷戀著“前方發現原子閃光”,懷戀著“團結就是力量”,懷戀著“立正”。一車上的人兒唱著輕快歌聲,發泄出心中的情緒,轉眼車已到站,淚水經眼頰流淌。
眼前的是我們熟悉的校園,還是往日的同學們,我的戰友已經不見,伴隨我的那頂帽兒哪去了?我的軍裝呢?
排著整齊的隊伍走進校園,聽老師講著這五天的總結,思考人生的哲理。走出了校門,與同學一同走上熟悉的路,回到了家,回到了我別了五天的家。家人早已迎接上來,趕忙的談論著這五天的經歷,又想念起了我的帽兒,我的軍裝,讓我躲避原子閃光土包兒。
習慣了早睡的生活,早早的進入了夢鄉,夢見了我的教官,夢見了我的戰友,夢見了我在搶答賽上的失手,夢見了我昔日美好的時光。
轉眼間,城已空,夢已醒,昔日四時風景不在。