愛護環境作文國中作文

愛護環境,人人有責!愛護環境靠大家!下面是小編帶給大家的國中關於愛護環境的優秀作文,一起來欣賞一下吧。

愛護環境作文國中作文篇1:請愛護環境

每一個人心中,都必須懷著一顆懂得感動,懂得感恩的心。

從5,12汶川大地震後,所發生的種種事,都感動著許多人,抗震救災的人與志願者們部不分日夜,不斷操勞。為的就是讓生日平安,逝者安心。同時,我們也在感動著。

除了救死扶傷的人,也有捐款的人。一個年僅12歲的小女孩,抱著一隻儲錢罐,帶著自己的爸爸媽媽,來到捐款台前,捐出自己所有所有的零花錢。一個在路邊乞討的老年乞丐,一個過路人在他的飯碗裡扔下一枚一塊錢的硬幣。他向那過路人說了聲“謝謝。”轉身就把那一枚一塊錢的硬幣投進捐款箱。這樣的事跡,我們也在被它感動著。

可是,回過頭來想想,近年來為什麼會有那么多次的地震、水災、旱災,還有一次次的大洪流、天氣的惡化。不正是以為我們自身對環境的污染、破壞嗎?

我們懂得感動我們身邊的事跡,那為何不懂得感動我們的地球媽媽呢?她為我們付出了多少,我們又何嘗不是不知道?一次次美麗的春天,一次次豐收的季節,一次次朦朧的細雨,那次不是地球媽媽對我們的付出?

地球媽媽看到我們幾十億的孩子在她的肚子裡歡樂,她會替我們開心,她會感恩我們給她帶來的快樂。可是當我們在地球媽媽的肚子裡肆意吐痰、丟垃圾、破壞,又有誰在為她哭泣?只有地球媽媽她自己一人在默默承受。

汶川大地震所經歷的事,我們會感動、感恩,那么地球媽媽為我們付出了那么多,我們是不是更該感動、感恩嗎?

請懷著感動的心聽一聽地球媽媽的呼喚:孩子們,我開心呢著你們的開心,傷心這你們的傷心!請你們愛護環境,讓我們一起開心著所有人的開心。而不再為一次次自然災害而傷心!

我和你們一起感動著…

愛護環境作文國中作文篇2:愛護環境,保護地球

地球是我們人類的生存家園,可是這個家園卻正在被我們製造出來的廢氣、垃圾等破壞著。我們的生存環境逐漸被各種災難威脅:森林和草地大片大片的消失,取而代之的是滿眼的荒漠;酷暑嚴寒困擾著人類,越來越多的城市開始缺水,物種瀕臨滅絕,垃圾堆成了山,能源告缺,來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來……

想一想以前的地球,曾經那么美麗而富饒,她象母親一樣,不斷地為人類提供賴以生存的各種資源。而現在,各國因環境保護不當而出現的颶風、暴雪、洪水等自然災害已比比皆是……給世界人民帶來無盡的痛苦和損失。聯繫近來發生在我國西南地區的嚴重乾旱,更是觸目驚心,“桂林的山水甲天下”,但現在的灕江大部分河床已經裸露出來,昔日的秀美早已不復存在;同樣,貴州的黃果樹瀑布也已縮水到往年同期的四分之一左右;由於乾旱缺水,雲南彌勒縣的一個鎮小麥玉米等農作物全部絕收,百姓將面臨斷糧危險;甚至,在雲南災區,一噸河水就已賣到50元。

環境保護對我們來說並不是一個新問題,我國政府也早就提出了明確的治理目標。環境保護不僅僅包括動物、森林的保護、防止大氣和水的污染這樣一些“大事”,也包括我們周圍生活中無處不在的各種小事。作為現實生活中的每一個普通人,雖然不可能都直接從事環保工作,但我們完全可以從身邊的小事做起,從我做起。 我無法阻止人們亂砍伐為數不多的森林資源。但我可以節約每一張紙,我可以愛護花草樹木。我無法阻止人們亂捕亂殺珍稀動物,但我能做到不捕、不吃國家保護的所有動物。我無法阻止工廠、城市生活污水污染江河湖海,但我可以用無磷洗衣粉,可以儘可能地節約用水(生活用水重複使用:洗菜洗手的水積攢起來沖廁所。洗衣的水可以用來拖地,拖完地還可以沖廁所)。我無法阻止鋪天蓋地的白色垃圾污染環境,但我可以儘可能地少用或不用塑膠袋。……。我無法阻止破壞環境的事情太多,但我能做到保護環境的事也不少,我可以從小事做起,從日常生活做起,從自己力所能及的事做起。我想,如果人人都這樣做,那么我們的生活環境就會減少一些污染。為了我們自己,為了我們的子孫後代,為了我們共有的家園,保護環境應該成為我們每個人的自覺行為。

歷史的車輪正轟隆隆地駛向22世紀,我們作為一名小學生,一個小公民,必須勇敢地站起來,呼籲大家:保護環境已經到了刻不容緩緩的地步,我們責無旁貨!讓我們共同攜手,從身邊的小事做起,從點滴做起,愛護我們的地球母親,拒絕污染,保護生態環境,讓土地從貧瘠變為富饒,讓地球美景重現,讓人類不再有苦難和傷痛!

保護環境,就是保護人類自身。只有共同關心,才能一起發展,才有美好的前景,那就讓我們手牽著手,心連著心,共創綠色環境,讓藍天更藍,讓清水更清,讓我們齊心協力從我們身邊的小事做起,來保護我們美麗的家園!

愛護環境作文國中作文篇3:保護環境,愛護家園

我們生長在一個幸福時代,生活條件比以前有了很大的改善。但是我們周圍的環境卻遭到嚴重破壞,人類的家園——地球正面臨生態危機,如果不保護環境,人類將面臨著重大的災難。

在前不久聽電視新聞說:我們首都北京和區多城市都發生了沙塵暴,這些經濟發達的城市幾乎被巨大的風沙“埋沒”,綠洲正在逐漸減少,這只能怪我們人類自己亂砍樹木,破壞環境,使水土流失。難道,只有等森林變成了荒山,草原變成了沙漠,人類才會恍然大悟嗎?

現在地球上受污染最嚴重的資源,就是水資源。原來那清澈的小河,現在上面飄滿了垃圾,再加上工廠排放的工業污水,河水現在又黑又臭,從河邊路過的人都要捂著鼻子,小河裡的魚呀、蝦呀早就消失得無影無蹤了。

再抬頭看一看天空,總是灰濛濛的,哪叫藍天白雲,簡直是灰天灰雲。晚上也只能看看月亮,星星都不見了。看得最多的還是工廠那又粗又高的煙囪里冒出的一股黑煙。走到街上,經常可以聞到汽車排出的油煙味。我們周圍到處都受者污染。

人類是地球的主人,但也是它的破壞者,又是最終的受害者。作為新世紀的主人,我們不能再讓環境繼續被污染下去了。環保意識是21世紀人們應有的現代意識,為了在新世紀裡創造一個優美宜人的環境,讓我們立刻行動起來:節約一滴水,節約一度電,多載一棵樹……共同保護我們的家園吧!

愛護環境作文國中作文篇4:保護環境愛護校園

保護環境,早在“不涸澤有魚,不焚林而獵”的古訓。在今天,我們更應懂得保護環境就是保護我們自己,我們不僅合理利用資源,更竭心盡力保護環境,讓環境永葆青春,永遠為我們人類的生存發展服務,作為學生,現在主要是創建綠色校園。

得有段時間,校園裡果皮紙屑隨處可見,忘關掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間,就更不用說了,大家是有親身體驗的,掃完後,轉身就會發現地面已被有些人點綴成另一番景象,這些事情常讓我吊懷遠古,這些情況常讓我警言今日,校園就是個小社會,同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境,走出校園,進入社會這一大環境,又能怎樣呢?那就更不敢構想了。

同學們,救救咱們的地球吧!大家應立即行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃,我們愛一棵苗,保一隻蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

愛護環境作文國中作文篇5:愛護環境靠大家

“不可能,不可能,這不可能!”這是怎么了?”如果想知道就請問“故事老人”吧!

兩年前的暑假,我是在家鄉度過的。那裡綠樹成蔭,那裡的大樹好像星星一般,這裡一棵,那裡一棵,數不勝數,是捉迷藏的好地方。它的葉子枝繁葉茂,向被水洗過一般,油光錚亮,綠的尤其可愛!果園中心有一些小草坪,草坪里別致著一朵朵小花,猶如一個個漂亮、愛美的女孩。最令我難忘的是,那一條彎彎的小河,河水清澈見底。有很多五彩繽紛的小魚在自由自在的嬉戲、打鬧;有很多淘氣、可愛的小蝦和小蟹在水中打架、嬉戲。有個淘氣的小姑娘赤著腳丫在水中一會捉小蟹,一會捏小蝦,這個淘氣的小丫頭是誰呀?猜錯了,很遺憾,告訴你們當然是—我了!累了,我就躺在草坪上數大樹,一棵、兩棵、三棵、四棵、五棵、六棵·……數著數著就睡著了……

今年暑假終於到了,我在回故鄉的路上,美滋滋的想著老家的果園,心裡有說不出的高興。下車了,我甭提多高興了,一路上哼著小調,一蹦一跳地向奶奶家“飛奔”。到了奶奶家,奶奶熱情地招待我們,但我還是迫不及待地提出了來這的“目的”。奶奶聽了,眉毛一皺,很是不滿地說:“好孫女,你聽奶奶的話,絕對沒錯,好不容易來這一趟,別去那了,答應奶奶好不好?”我一聽很不服氣,但以大局為重,我只好勉強答應了。媽媽和奶奶滿意地走了。我並不甘心,趁奶奶不注意,溜出了家門。我邊走邊喃喃說道;“奶奶對不起,我愛那兒,就一定要去那兒!”經過百般困難,終於找到了果園。我愣住了,這裡只有幾個樹墩,小草小花全都枯死了,小河被嚴重污染了,死小動物的屍體遍地都是,“不可能,不可能,這不可能!”我大叫。後來一個小妹妹告訴我,貪財的村長把果園賣給了兩個工廠做實驗,並分給每家XX元……

愚蠢的人們,為了錢財,加大馬力的對地球進行污染,是你們得到了錢財,但金錢買不回美麗的環境、寶貴的生命、珍貴的資源、和快樂。有的國家的孩子吃不上香甜可口的熱飯,喝不上純淨水,瘦的皮包骨頭,難道過幾年我們也和他們一樣了嗎?大家請和我一起來保護獨一無二的地球!保護地球,從我做起!珍惜資源,愛護樹木!低碳生活,勤儉節約!地球就是我們家,愛護環境靠大家!靠大家!