你留下一段花香

別緊張,別緊張,別緊張,沒事的……我在心裡默念。是的,數學老師要發試卷了,對於我們來說蠻重要的一次考試——期中考試,結果出來了。

聽著老師一個一個的報名字,我的心跳也隨之起伏,就像一桿不太穩的秤,搖搖晃晃,一不小心就會向一邊傾倒,然後……數學老師一個一個的把學生說道一篇,或表揚一番,這便使我更加惶恐不安,我對數學一直沒有信心。

沒錯,該面對的終究要面對。終於她報到了我的名字,意料之中,不是特別理想。她有點無奈,“你學習是蠻努力的,這我知道,可能方法有點問題吧。這次你還沒有xxx同學考得好。自己總結分析一下吧。”我站在講台下聆聽著她的教導,眼眶中熱乎乎的東西快要冒出來了,怎么辦……使勁憋著,不要掉下來,不要掉下來,不能,絕對不可以!我感覺我的腿僵硬的厲害,好似一塊石頭綁在上面一般,挪不動,她沒叫我回座位,我也不知該不該動,全班都沉默了一些時候。“不要只經得起表揚,經不起批評,好了,你下去吧。”她似乎看出我的情緒,想哭的情緒,瞥了我一眼,繼續叫下一個同學。

這節課我很認真,很逞強的聽著課,聽著她怎樣講錯題,聽著她怎樣分析難題。我覺得她好厲害,所有的題目都能用非常簡易的方法解答,和她比起來,用張愛玲的話說,“低到了塵埃”,是的,她真的是一位很棒的老師,不禁感到自卑,為什麼就不能學好數學?就在那一刻,她無意間將目光望向我,透過眼鏡,我看到她停滯了幾秒,那是……鄙視,討厭,不屑,亦或是憐憫的眼神?我最怕她的眼神,裡面是一種高傲、自信、與眾不同。這時同桌在老師轉過身時遞給我一塊橡皮,她示意我看橡皮上,“你還不快擦掉眼淚!”這時我才意識到,原來眼鏡上已經布滿了一道道的淚痕。我趕緊慌忙的處理掉,不然,不知道她會怎么看……

是啊,我經不起批評。更何況對象是她呢,那位可以把一米八幾的男生說哭的強悍女教師。回家的路上,飄起了小雨,不禁感嘆,春天真是一個憂傷的季節。無意間注意到,路旁一排綠化中,出現了一顆以前沒見過但又覺得好熟悉的花樹,花瓣白中泛著嫩黃,看似異常嬌弱。我駐足,輕輕地拉下它的枝聞了聞,是的,好熟悉的味道……淡淡的,幽幽的,宛如夏天小井里的冰涼的清水一般,我有那么一瞬間恍惚了,這花香……和數學老師氣質好配,那么高潔,那么無塵……那么令人琢磨不透,不同的是,是花終會謝,而數學老師呢,什麼都難不倒她。

“有什麼好難過的,你已經很不錯了!”我嚇了一跳,原來是那個“耗子”,他是我的國小同學,一直都被視為差生,現在和我在一個班還是老師無奈的對象。“你不懂的,你已經習慣了,你無所謂。”“可是有什麼用呢,還不如化失敗為動力呢,下次努力不就行了!”化失敗為動力?可……可以嗎?我那么差勁……“好吧,我試試!謝啦,耗子。”“嘿嘿嘿嘿,祝你向數學老師的方向邁進!”說著,他騎腳踏車遠去。向她邁進……

是啊,這算什麼!一點小挫折而已!什麼都是浮雲!打向她邁進……多么激勵人!我似乎明白了什麼!對啊,向她邁進!為什麼不努力呢?數學老師,我會讓你刮目相看!從那時起,我更加努力,因此向她邁進一直是我的動力!從那時起,我的數學也漸漸好了起來,也經常受到她的表揚,偶爾也會發揮不好被她批評,但我漸漸學會了抵禦情緒,讓她看到我不是那么經不起批評。

從那時起,她在我的年華里留下一段花香。那花香,支持我一次又一次的挫敗,我一次一次的堅持,我會一直向著她的方向,並且銘記那段高傲的花香。