假如我是校長想像作文5篇

想像作文一:假如我是校長

假如讓我來當校長,我會建立一所“奇妙”的學校,這所學校在高高的天空中,當學校開學報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學們,他們還會用親切的語言問:“小朋友,你喜歡什麼樣的班級,什麼樣的老師?”這一切都由學生自由選擇,自己做主。

假如讓我來當校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學感到好奇,這樣的操場不但能鍛鍊身體,還能開發學生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級。每個學生進來時都會得到一對飛翔的翅膀,並且每班還有一隻小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學習上的困難。

假如讓我來當校長,隨著科技的發達,所有的教學材料都有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發出光,這種光對人無害,還可以保護眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什麼東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現那些字,老師像變魔術一樣,同學們感到既好奇又新鮮,學習變成了最有趣的遊戲。

我相信,只要我們不斷努力,一定會建築出這樣一所學校的。

想像作文二:假如我是校長

“啊,今天的陽光真燦爛啊!”我漫步在大街上。

“嘀嘀嘀……”一陣陣喇叭聲傳來,我轉頭一看,只見一輛大客車在人行道上“掃蕩”,我想:“現在交通管理這么差,車都沒地方開,馬路上擠滿大大小小的車,連人行道都不放過!”這時,一輛機車飛馳而過,腳踏車也毫不相讓,在大客車兩邊穿了過去,作為校長的我,也要阻止交通問題!

突然,一個足球飛了過來,砸到了樹上,遠處的斑馬線上跑來了一位身穿灰色運動褲,白色短袖T恤衫的小個子男孩,我靠近了點,怎么是實驗國小的學生?太不像話了!我在晨會上講的話難道被當成“耳邊風”了?他跑到我面前,喘了口氣,滿頭大汗,吞吞吐吐地說:“校,校長好。”我用嚴厲的目光看著他,批評道:“你怎么能在馬路上踢球呢?多危險啊!”那同學臉紅了,低下頭,小聲說:“校長對不起,我錯了。”我看著那位同學,撿起了球,摸摸他的腦袋,把足球還給了他,他立刻跑走了。

現在交通知識可要多給同學們講解了,車越來越多,反而大家都不認真過馬路,一旦發生交通事故,後果將不堪構想。這周開晨會的時候,我一定要再次告誡同學以後要注意安全,不要在馬路上玩耍逗留。

我往學校走去,接近校門口時,一陣陣喧鬧聲傳入耳里,好奇心促使我走了過去:原來是一群學生圍在一個小攤販旁買零食。一見我過來,一大堆同學都驚慌失措地跑到一邊去了,生怕我發現他們。只有一個挺著大肚子,穿著紅色衣服,長得胖乎乎的男同學似乎還沒有注意到我的到來。只見他左手拿著一杯雞柳,右手拿著一根香腸,嘴裡還啃著一個牛肉拉麵!

不一會兒,一袋牛肉拉麵已被吃完。我實在看不下去了,到了那個小胖子身邊,語重心長地對他說:“小同學,你怎么可以隨便買垃圾食品呢?你不知道這有多不衛生嗎?”“我,我也知道不衛生,可,可實在是太香太好吃了,我克服不住誘惑啊,我忍不住還是買了。”小胖子實話實說,於是,我又對他展開了耐心的引導與教育。結果是小胖子丟掉了香腸,跑回了校園。哎,現在的學生真是的,校門口的垃圾食品都去買,影響身體健康,生病了是很麻煩的事,看來要由我們學校出面,在校門口設個“禁止擺攤”,但最主要的還是教育好學生養成健康飲食的好習慣。

一校之長責任重大啊,同學的一言一行都要看好。進了校門,還有更多的事情等著我呢。

想像作文三:假如我是校長

假如我是校長,我就要辦一個有趣的活動室,叫“插上理想的翅膀”,在這裡育模擬小飛機,讓那些想漫遊祖國藍天的“小飛行員”,去享受駕駛飛機的樂趣,這裡還有“宇宙”模擬室,讓小朋友走進“宇宙”。模擬室深不可測,向四周環視,在你的身邊有著無數大小不一的星球、火星、木星……你可以駕駛一艘“宇宙飛船”去遨遊神秘的“宇宙”。這裡還有“小醫院”、“小報社”……同學們在裡面不光可以受到藝術薰陶,也會在幼小的心靈里播下理想的種子。

假如我是校長,我就搞一個“古今中外大發明”展覽會。在這裡,有中國的四大發明:火藥、指南針、造紙術,印刷術它是中國古代人民智慧的結晶,還有愛迪生的許多發明。愛迪生髮明了電燈。這都是由於他勤學好間的結果.他從小就愛問這問那,他問:為什麼母雞能孵小雞,為什麼人不能呢?老師說他是個古怪人……

在少年兒童中間,就是需要這樣的勤學好問;現在有許多個小問號,將來,就要靠自己去解答。這裡還有其它發明,同學在這裡能了解許許多多自己以前不知道的事。假如我是校長,我還要辦個“中國歷史.室,讓同學們在這裡了解自己祖國的過去,鴉片戰爭使中國人民遭受的無數災難,《馬關條約》給中國帶來的侵略、掠奪,還有太平軍、義和團的失敗·”…假如我是校長……

想像作文四:假如我是校長

假如我是校長,我肯定把每節課的四十分鐘縮短到二十分鐘,下課休息三十分鐘。然後把各科老師的工資漲一半,每個月都有提成。接著取消課後的作業,每天只要複習複習就行。上午九點才上課,課間操只要在操場玩就好,上午十一點就放學,中午休息三個小時。下午兩點到校,三點半就放學。每天只有一科主課,其餘全是科任課,兩節體育。老師只要女的,一定是不但心裡美而且人更美。桌子椅子全換成新的。

把監控攝像頭全拆了。誰做錯事就讓他去掃廁所,讓他掃一個星期這還是少的。把每班圖書角的書全換成漫畫。每個月只考一次試,不及格的去掃廁所。在學校里立一個我的雕像,嗯,五米左右就夠了,每個星期去瞻仰我一次,不到十分鐘別想回教室。再有不及格的讓他去擦我的雕像,擦不乾淨再擦一個月。

嘿嘿嘿嘿,這也就是說說,如果我真的當上了校長,肯定比這任校長還嚴厲。

想像作文五:假如我是校長

假如我是校長,我就會認真對待每一個同學,發現他們身上的優缺點,鼓勵並以予糾正。我還會請許多優秀的老師一起聯手共創美好的明天。讓每個同學都擁有一個廣闊的天空。

假如我是校長,我就建一個美麗的校園。校園裡要有一幢高科技的教學樓,裡面要有一個大型的圖書館。還要建一個寬大的草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設施具全的體育館以及一些校園雕塑等。圖書館,教學樓以及體育館的內部要連通,讓學生出入更加方便些。在體育館內,要有游泳池,籃球館,桌球室,器材室等。在花園中,要用木頭當支柱,周圍有一排排枝藤,還有許多錯綜複雜的小路。

在花園中間,要有一個噴水池,噴水池的周圍要用一條石子小道。讓同學們感到神秘卻又溫馨。他們會喜歡這個地方,喜歡在這裡讀書,聽音樂,在這裡安靜的度過每一個黃昏。 假如我是校長,我會讓老師減輕同學們的課外負擔,利用課上時間吸收充足的知識,在課外去實踐他們,而不僅限於只讓那些知識展現在作業本上。這樣他們可以更多的發揮自己的才能,創造出他們自己的藍天。

假如我是校長,我會舉辦運動會,藝術節,卡拉OK大賽等活動,讓同學們全面發展,變成素質型人才,多才多藝,德才兼備…… 假如我是校長,我會請很多幽默風趣的老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學們在歡樂中度過每一天。老師不僅是同學們的朋友,更是同學們在學校的親人,他們要傾聽學生的心聲,更了解他們,發現每一個同學的閃光點。

假如我是校長,我會儘量拜訪同學的家長,主動了解他們,多給他們一些愛。 學校是創造夢想的地方,不要因為學習的壓力而替代人生中最珍貴的青春年少,假如我是校長,我會試著改變學校,讓學校真正成為同學們夢開始的地方