同桌作文大全15篇

從國小到國中,在我的同桌里,有活潑的,有內涵的,有深沉的,也有機靈淘氣的。其中,最令我難以忘懷的當屬那“傾國傾城,貌美無雙”的滕家偉了。下面一起隨小編來欣賞關於“同桌”的作文吧。

同桌作文1:同桌的你

同桌,在你困難的時候可以幫助你排憂解難。同桌,在你快樂的時候可以跟你分享。可是,恰恰我的同桌卻不一樣,她有時候會同我歡樂,但更多的她是生氣與擔心的來源。

有一次,我笑著與你打鬧,張俊鑫在一旁看著,時不時還打你一下。“張俊鑫,打她多幾下!”我說,“肖璐,看你怎么辦。”我的手打了一下你的手臂,然後迅速朝後跳開。

“哼!”你重重哼了一聲,我看了你一眼,感覺無聊便轉身寫作業去了。你便開始用掛在脖子上的帶子打張俊鑫,我隱隱有不好的預感了。“啊!”張俊鑫的一聲慘叫讓我從作業堆里轉過頭來。只看見他低下頭捂住眼睛,你也呆愣住了。我急忙跑過去看了看,有點腫了。

碰巧語文老師來布置作業,,見張俊鑫這動作就過來詢問了一下是什麼事,我皺著眉頭看了你一眼。周圍的一個同學說:“是肖璐用帶子打到了張俊鑫的眼睛。”

“就說嘛,肖璐老是打人的。”

“而且打人好痛的,沒有分寸。”同學們的議論也多了起來。

聶老師聞言看了你一眼。剛好,班主任孫老師來做總結,也知道了事情的經過。我的心在不停的跳動著,頭上冒出了豆大粒汗珠滴在手上,漸漸擔心你的處境。

“肖璐啊,你怎么可以用帶子去打別人呢?還打到了眼睛。”孫老師語重心長地說,“張俊鑫,沒事吧?去醫務室看看。”鏇即,讓幾個男生陪同著他去了醫務室。“唉。”孫老師嘆了一口氣,聶老師也轉身走了。

“大家記住,打人是不好的,更不能打到了眼睛,瞎了怎么辦?肖璐,記住啊。”“沒事的,肖璐。”我過去拍了拍你的背。

我的同桌雖然有些暴力,但她還是不失為一位好同桌不是嗎?

同桌作文2:我的同桌

我的同桌是一個文靜而秀氣的小姑娘。中等個頭,長得瘦瘦的,留著齊耳的短髮,鴨蛋形的臉上鑲嵌著一雙明亮而有神的小眼睛,月牙似的眉毛,小巧的鼻子底下便是那紅紅的小嘴巴。

我說不清她具體是外向性格還是內向性格,因為她有時是默默無聞的,特別是在課堂上,很少舉手發言,好像全身細胞處在安靜狀態。和我這個活躍分子形成了鮮明的對比,無論我在她一旁有多么活躍,她都始終如一,非常的安靜,胸有成竹的樣子。真服了!也可能是女孩子靦腆吧。但和同學們在一起遊戲和玩耍時,她就判若兩人了,說起話來滔滔不絕,興奮、激動、活躍,她樣樣占全,完全是一個好動、活潑、可愛的女孩子。

她有許多值得我學習的地方,特別是在認真方面。好記性不如爛筆頭,每堂課她都是認認真真、一絲不苟地做筆記,從不間斷,也從不厭煩,那認真勁實在難能可貴。她的認真處處都能體現。記得有一次,打掃衛生,同學們打掃完以後都走了,可她還在不慌不忙地擦著玻璃。她一隻手拿著報紙,一隻手撐著窗台,一邊往玻璃上哈氣,一邊用紙擦,別提多認真了。我上前疑惑地問道:“怎么還擦呢?”她說:“我發現這塊玻璃沒擦乾淨,從側面看有許多灰塵。”“噢!你認真的讓I服了you。”

她還對那些“之乎者也”的古詩文饒有興趣,一節課的時間就將十幾條論語記得滾瓜爛熟,倒背如流。還不時像孔老夫子那樣哼上兩句,溫故而知新嘛。I再服了you!我也時不時地跟著學兩句,填補一下自己在這方面的空白。

我們友好相處,和睦相鄰,我為有這樣一個同桌而感到心悅。

同桌作文3:我的同桌

一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻樑,紅紅的小蘋果臉蛋,和那個櫻桃般的小嘴,再加上她那一頭烏黑髮亮的秀髮,就變成了活潑可愛楚楚動人的她。

她,年齡與我相同都是12歲。她曾經拿過洪田中心國小寫字比賽二等獎,她曾經和我一起上台表演為我伴舞過,她,英語全班無人可比,她是英語的精英。而她又是這個學期和我朝夕相處的好同桌,同時,她還是我們的知心夥伴。

她是我們班女生最好的朋友,最好的夥伴,還是我們最好的訴苦對象。她只要一有幽默的事和笑話都會告訴我,比如她上次給我講的這個笑話:老師問小明一加一等於多少?小明說不知道。老師叫小明回去問家長,小明去問媽媽,媽媽正在打麻將邊打邊說:“五條!”小明又去問爸爸,爸爸正在看報紙邊看邊說:“爽啊!”小明又去問哥哥,哥哥正在學談戀愛邊學邊說:“親愛的,跟我走吧!”第二天,老師問小明一加一等於多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了~~~~~~呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!

她待人處事冷靜執著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了!!!

這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——羅燕清。

同桌作文4:“魔鬼”同桌

她,烏黑的頭髮,兩彎又細又長的眉毛,像兩片柳葉兒,一雙水靈靈的大腿,像一汪深深的潭水,秀氣的鼻子,櫻桃般的小嘴,她雖然長得像天使一般的漂亮,但凶得卻同一個魔鬼。

有一次,我借了陳鍵一本小說《名偵探柯南》,我正看得津津有味,可她卻走過來,對我吼道:“借我看看!”可我卻還沉浸在《名偵探柯南》小說里,一點兒也沒聽見。她見我不理會她,便使出絕招“河東獅吼”,大喊道:“喂,你聽見沒有,借我看看!你的耳朵聾啦?”這時我才抬起頭來,見她凶神惡煞的樣子,沒好氣地說:“你叫誰呢,我偏不借。”她聽了,火冒三丈,朝我撲來。我見了這種情形,心想:這下慘了,我又要遭殃了。果然不出我所料,暴風雨過後,我的身上一塊青,一塊紫,體無完膚,慘不忍睹。

記得還有一次,我在背地說了她一句壞話。被她知道了,這下子不得了,她朝我大吼一聲:“彭輝,競敢罵你姑奶奶,你找死啊!”一邊說著,一邊氣勢洶洶地朝我奔來,我見她大發雷霆,心想:三十六計,走為上計。趕快溜 。於是我們進行了一場追逐戰,直跑得她氣喘吁吁。腳步慢了下來,我心中暗喜,總算躲過了一場災難。誰知她突然跑到我桌子前,抓起我的書包作出氣筒,把我的書包拳打腳踢,一陣踐蹋折磨得不成包樣。

聽我這么介紹,你們覺得她好玩嗎?想不想和這樣的女孩交朋友?對了,瞧我這記性,說了半天,你們也許還不知道我的“魔鬼”同桌究竟是誰,她就是我的“魔鬼”同桌——劉悅。

同桌作文5:我的同桌

我的同桌叫譚幃,他中等個子,留著一個小平頭,大大的眼睛,一對招風耳,看上去非常的帥氣,他非常關心別人,又善解人意。

記得一次,我和他還有張碩玩“星球大戰”的遊戲,張碩玩不過我們倆,知道我說不過他,於是就向我耍賴,說我該下場了,我氣極了,和張碩打了起來,譚幃連忙上去,才避免了一嘲大戰”。

還記得一次下雨過後,操場上積了許多雨,我們三年級和四年級打起水仗來,其實我一個石子也沒砸,四年級的同學偏說我帶頭砸,要我去辦公室找老師,還是譚幃“鬼計”多,把四年級的同學騙走了,這時我才鬆了口氣。

還有一次,老師要交試卷費,我的錢忘帶了,我向譚幃借一元錢,譚幃問我:“試卷費是2元,你怎么只借一元錢?”我說:“沒事,那一元,下午帶。”譚幃卻說:“做事不要托托拉拉的,正好我這有四元錢,咱倆一人兩元。”說完就把錢塞到我手裡。

不過最讓我感動的是一次數學課上,我的鋼筆沒了,我向張陳陳借,她說沒有多的,譚幃看見了,把他的鋼筆借給我,並笑著說:“我這還有呢!”可到交作業時,我偷偷地看了他的作業,全是用原子筆寫的,頓時我的眼睛濕潤了。

我就是我的同桌,我為有這個同桌而感到自豪!

同桌作文6:我的“野蠻”同桌

我有一個野蠻同桌。平時愛管閒事,有事沒事·就對人大呼小叫。一點淑女風範都沒有,就是個“野蠻女友”。

我對同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事讓我對她改變了觀念。

那是一個夏日的午後,我剛倒完垃圾正要往回走,忽然一陣怒吼聲灌進了我的耳朵里,循聲望去,只見我的同桌一手牽著一個哭得淚流滿面的小男孩,一手怒指著一個大男孩厲聲的喝問:你這么大的人了,怎么能欺負一個比你小的小弟弟呢?還搶他的玩具,尊老愛幼你學到哪裡去了!快給小弟弟道歉。”可是對方根本就不吃同桌這一套。疾言厲色的斥責對他好像沒事一樣,還一臉不屑,嘴上吹著口哨,搖頭晃膀的可把人給氣死了。“餵!還不認錯,否則……”同桌氣壞了,連威脅的話都說出來了。不良少年輕蔑一笑,幹嗎?我還沒動手,你想動手呀!我是好男不和女斗,要是動上手,怕你受不了!說完就踢出一腳,只見同桌不慌不忙往旁邊一躲,輕鬆的躲過了這一招,你可能不知道我這同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只見同桌伸手抬腿,還沒看清什麼動作呢,不良少年已經來了個大馬趴。厲害呀!只見她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就這幾下,服了,不良少年不僅道了歉,還把小弟弟的玩具還了回來。路見不平,伸手援助。我的同桌還有古代女俠的風範呢!

從此以後,我對同桌的“粗魯野蠻”頗為欣賞,一個女孩能如此有見義勇為的精神,真是讓人敬佩!您說我能不改變對她的看法嗎?!

同桌作文7:我的同桌

同桌,一個多么親切的稱呼,你的同桌是你在學校生活的必不可少的一員,當你沒有同桌時,你會感到孤獨,你會感到寂寞,你會感到無聊。

這學期,我因為被同學們說成是暴-力狂而沒有人願意和我坐一桌,這時,王煜傑卻願意和我坐一桌。甚至,她還說我很好。我十分感動,下定決心一定不能再鬧脾氣了。

王煜傑雖然不怎么和我說話,但是,她還是跟我相處得很好。可是,我還是時不時地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜傑因為一次跟別人排節目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說時,可是她此時並沒有時間,這時,我大發雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜傑知道問題的嚴重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過去跟我道歉,可是,我又發小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。

王煜傑急忙告訴老師,老師走過來,當時我氣已經消了,當老師問我到底管不管,我說管,王煜傑用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什麼我總是這樣,我十分後悔,但是又不敢跟王煜傑說話,回家我一直在沉思這個問題,我認為王煜傑是班上最好的學生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰呢?我又在想:王煜傑那么愛寬容人,無論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我並沒有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什麼在班上被人討厭,因為我總是只想著自己的想法,不顧著別人。第二天,我去班上時,我跟她道歉,她笑眯眯地說沒關係,於是,我們倆又和睦相處起來。

我敬佩王煜傑,我欣賞王煜傑,就是因為她為人好、品格好,所以很多人都願意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時,我跟她鬧彆扭,她總是先跟我道歉,她的胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂課上說給植物澆花,可以邀請一位好朋友上來幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請一位好朋友。許多人都向我請求,當王煜傑也顫顫巍巍地舉起她的雙手時,其實,我很想選王煜傑,因為王煜傑也是我的好朋友。但是,為了班上同學不笑話我,我只好放棄選擇。可是,王煜傑並不在意,她還是笑眯眯地跟我一如既往。這時,我想到一首林則徐的詩:海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛。

同桌作文8:我的同桌

唉,我有一個同桌,那真是讓人哭笑不得啊!!!想知道我和她之間發生的故事嗎?那請讓我為你們大家敘述一番吧!

我們國小做同桌就沒有分開過,直到升入國中的時候,我兩個還是相依相隨,被分到了一起,我兩個一起努力,互相幫助。呵呵……我和她之間發生的故事說都說不盡。我兩個在一起,有時候會為了一件小事情就吵了起來,罵了起來,但是,從不打架,這就是我兩個唯一的特點。但我兩個在別人面前從不說對方的壞話,甚至,有時候還會小小的誇獎一下我們兩個之間的關係,但是,在對方的面前,卻裝出一副若無其事的樣子。

我的同桌,她從來都不回答問題,而我作為她的同桌,應當多多幫助,我就催著她回答問題,如果她實在不會,我就給她說出提示,可她的脾氣那叫一個字“犟”!讓人無法忍受得了,不管是我為了她好,還是為了什麼,她都不聽我的話,老是吃虧!

有一次,我的語文成績比她考的高,她說:“哎呀,不就我比你少了幾分嘛,有那么高興嗎?有本事,你給我考個高分讓我看啊!”我的自尊心特別的強,就為了這句話,我兩個吵了起來,差點打了起來,可還是,下不了手……我就滿教室的跑,被抓住的時候,她不小心把我最喜歡的衣服給我撕破了,我想大聲的哭出來,可當著那么多同學的面前,我還真有點……她的脾氣壞,她的錯,都不給我道歉,什麼人嘛?我氣憤萬分!真想打她一頓……

這就是我兩個之間發生的故事,還有許許多多的故事,我沒有講出來,想聽嗎?那就請聽下回分解!!

同桌作文9:我的同桌

我的同桌,她,是一個眉眼清秀但頭髮亂糟糟的的女孩子。她雖然比我小20天,但成績卻比我還勝出一籌。想知道她是誰嗎?那就繼續往下看吧。

她有著如墨玉般的頭髮,又黑,又亮,但因為太久沒有打理,所以如稻草般凌亂;她那乾淨白皙的臉上,點著一雙黑白分明的大眼睛,常常咕嚕嚕地轉著;在眼睛中間的正下方,長著一個標準的鼻子;在鼻子下面,長著一張櫻桃小嘴。你可別看它小,要是她生氣了,發出來的聲音肯定會震破你的耳膜。她的腦袋旁邊的亂糟糟的頭髮下長著一對惹人喜愛的招風耳。

她的成績很好。在這個學期的第一次數學考試,她就考了第三名。幾乎天天的語文小測都考上了80分。可她卻一點也不驕傲,依舊是默默的學習著。我看著她,不知為什麼,腦海里忽然蹦出了一句古話:是金子總會發光的。

她的學習刻苦還表現在別的地方。例如,早讀——

她每天早晨都來得很早,早到我以為她是住在學校里似的。對於我這些玩笑話,她始終是一笑而過。她的注意力永遠是集中的,每天早上大聲讀書似乎是她一成不變的習慣,除非她有了十分重要的事,否則她準會坐在位子上大聲且認真的讀著書。

她無論上哪門課都很安靜聽話並且認真地記著筆記。語文課、數學課、英語課、生物課、地理課……無不例外。

這就是我的同桌,學習上好友。她聰明、能幹,我要向她學習。雖然我們將來是要分開的,但是希望都彼此珍藏著那一份友誼。她,就是我的同桌——王嵐。

同桌作文10:我的同桌

從國小到國中,在我的同桌里,有活潑的,有內涵的,有深沉的,也有機靈淘氣的。其中,最令我難以忘懷的當屬那“傾國傾城,貌美無雙”的滕家偉了。

說到滕家偉,長得血氣陽剛,性格卻潛在著女性的陰柔嬌媚,因此,大家都誇張地叫他“騰MM”。

嘿!可別小看滕家偉,他的成績可在我們班屬於中上流階段。“啊!才94……”瞧,剛發下考試卷,我同桌這會兒又在小聲嘀咕抱怨了呢:兩條柳眉擰在一塊,嘟著那微動的小嘴。一雙桃花眼緊盯著試卷上那鮮紅的“94”分。哎……我說同桌啊同桌,這次科學那么難,能夠考上九十分就已經不錯了,可見你這上進心可真足的啊。

……

“劉XX!你死定了!”聽到這聲憤怒的嬌呵,我就知道我們班的劉某人看來又要大事不妙了。“啊啊啊,偉哥我錯了……”哈,看見同桌拿起了扣分冊,劉某人的心就緊了,立刻向同桌賠禮道歉起來,還一改往日“騰MM”的稱呼,叫起了“偉哥”,惹得我們一旁的人忍俊不禁。其實啊同桌他是刀子嘴豆腐心,每當看到劉某這么起勁地向他賠罪,哎,害的於心不忍的同桌每次都放了他一馬…

“哎,同桌,這道題是不是這樣啊……”“這么笨!呼!你算錯了!”……嗨!遠處,又傳來了我和同桌的嬉笑打鬧聲……

同桌作文11:我的同桌

他,高高的個子,白淨的皮膚,看上去很斯文,但不要被他的外表所欺騙,其實他是一個活潑陽光的男孩子。他很討老師和同學喜歡。

上課,他心愛的膠帶總不離手,但是所有的東西他都懂。下課,則飛奔向有下棋的地方觀看,時常會像當別人軍師一樣,說:“這個‘馬’,要放在這裡才對!”眼睛聚精會神地盯著兩位對手的棋盤,看著他們下棋的戰術,甚至到了忘我的境界,記得上次我叫了他幾次,也沒見他回應,只有老師進來,或許才管用。他成績很好,門門課幾乎沒一次沒考到90分以上,只不過就一兩次。他有一頭烏黑的短髮,淡淡的眉毛,不厚不薄的嘴唇,瘦小又稍稍矮小的身子,有一大讓我不理解的特點,不管多熱他那件外套總是不會脫下來。但他下課不和男生打鬧,只是去看別人下棋或者安安分分做在桌上看書,或者弄他那心愛的——膠帶。他身子瘦,但是力氣不小,每次我和他比,我都慘敗在他的手下。不大不小的眼睛總是那么銳利。

他啊,特愛掐人,但是心卻不壞。和同學們相處的也算愉快,但有時候真受不了他。他愛說話,表面卻看不出來,覺得他斯文,不怎么說話。他愛漫畫,也愛很多有知識的書籍,同學們有本漫畫書總會迫不及待去借來看看,因為他經常教別人不會的題,人際關係也好。

同學們,你們知道他是誰嗎?對啦,他就是我的同桌——小洋。

同桌作文12:愛說笑的同桌

我這個同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣,讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑,說起話來更讓人捧腹大笑。他剛來我班的時候,我們就被他的幽默所吸引。上課時,他用有趣的語言征服老師,下課時,他用搞笑的妙語充實了我們的課餘時間。他就是我們班的大名人——孫振凱。

有一次,我考試考得很差,心情很壞。這時候,孫振凱走著模特步,慢吞吞向我走來,正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分數,就怪聲怪氣地對我說:“小亮亮,怎么這么乖?噢,這分數好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起來,心裡的懊惱也被驅趕到九霄雲外去了。走出教室,他又對我笑著說:“你不是人,你是神經病!”我火冒三丈,向他衝去,他邊跑邊回過頭來氣喘噓噓地說:“亮亮一回頭嚇死田間一頭牛,澤亮二回頭火星該撞地球,章澤亮三回頭全國人民齊跳樓。”說著說著,他一不小心,撞在牆上,被我逮住了。我抓住他時,他用可連兮兮的眼神看著我,真是又可惱又氣憤。見我還不放手,就又嚷嚷:“殺人了,放火了,救命啊!”哎,這個孫振凱。

還有一次,我們在上體育課,因為要跑四百米,可他又跑不過別人,眼珠一轉,計上心來,我知道他又要耍陰招了。只見他對跑在前面的同學說:“你媽來了,在教室里。”跑在前面的那個人還真信以為真,速度慢了下來。孫振凱輕輕鬆鬆地跑了第一名,真拿他沒辦法。

這就是酸酸甜甜的我的同桌——孫振凱。他的笑總是讓人轉悲為喜,轉憂為樂。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?

同桌作文13:男同桌

話雖如此,上課我可喜歡說話了,老師眼拙,每次都表揚我“兩二不聞窗外事,一心唯讀聖賢書”。嘿,這次跟他坐在一起,不知是福是禍。

唉,上課了,他又開始試探我了:“哇—喔—夷?”“¥#%…4¥%”什麼嘛,哼!

“你的頭髮像枯黃的野草!”“不不不,應該像沾了塵的麻繩!”我,我ren!

“嘿,不像!”哼,算你識相!“簡直就是麻繩嘛!”哇呀呀,我受不了啦!本人用二指神功往死里掐,看你以後敢不敢!“你們看啊,班長打人了!”不好,我馬上收手,“淑女”地翻閱著書。唉,堅持兩節課不跟他說話,還是“放手”了。他總是時不時地敲打我的話匣子,不好,我的話癮犯了,終於滔滔不絕了。

他的鬼主意真多,一會兒把別人的鞋帶系在桌角,一會兒又把人家的頭髮打節,還好我倖免一節。我畫了一隻烏龜,他提議貼在老師背上。老師拿著課本腳步漸漸往我身邊逼近,嘿,他手太短,一會兒,那張紙落了下來。我趁勢把它抓住,貼在了老師身上。天啊,我幹嘛了!純粹只是發自內心“真誠”的幫助。也許剛才太用力了,老師馬上轉身,死了!

唉,東窗事發,老師肯定會追究。“誰啊,誰!”冷靜,冷靜,也許有轉機,我把頭壓得很低。“麗虹,你說”“我,我,是我。”同桌馬上說:“——的同桌!”

他被老師叫走了,回來時候,手裡拿著一份保證書。他從沒失手要不是因為我,他大可否認。他笑嘻嘻地望著我,透著一種清新的氣息,風吹起他的劉海兒,沒想到,他長得還挺帥的!

同桌作文14:我的同桌

我的同桌叫張運升,他今年14歲,一雙濃眉大眼, 炯炯有神,高高的鼻子聳著烏黑的鼻孔,厚嘴唇,黑皮膚, 最有趣的要數他的頭髮了,又密又長,活像一個刺尾球。

上課時,我占的桌子總要多一些,他一不小心碰我一下, 我就大發雷霆。他的學習成績不好,經常不完成作業, 所以同學們都不跟他玩,我就更是不理他了。

六年級的最後一個學期, 老師說:“上學期我們班考的很好,各方面都達到了學校的要求,但是全校四個班, 只有張運升同學沒有考及格,希望在最後一個學期中, 你能夠努力學習,爭取考出優異的成績,為學校爭光,為班級爭光, 同時同學們以後應該多幫助他,使他增強學習的信心。 通過老師耐心地教育和同學們的熱心幫助,他好像變了個人似的, 上課認真聽講,不再做小動作了,有時還能積極回答問題。 他那認真勁就甭提了,就是蚊子去叮他,他也能忍著不動一下, 我見了譏諷一句:“哼!差生怎么樣也是差生。 ”他聽了只是默默的低下了頭。咦!現在可怪了,他的數學作業能拿100分, 語文作業也能按時交,他的所做所為,真讓我有點丈二和尚摸不著頭腦。

這天下午,我正在寫數學作業,我瞟了一眼同桌, 只見他兩隻眼睛呆呆的盯著我的作業本,我生氣地說:“看什麼看,想抄作業嗎 ”給了他一個白眼。他結結巴巴地說:“你, 你這道題好像寫錯了。”我發火了,“也不稱稱你自己有幾兩重, 還給我挑刺。”我又接著寫起來。他傻傻的站在那裡, 啞口無言。忽然我瞟了一眼那道題,呀!我錯把6寫成9了,怪不得呢! 我在心裡驚嘆著。

我恨自己,恨自己以前魯莽,我的臉漲得通紅, 不知該說什麼好……

同桌作文15:辣氣四溢的同桌

說起我的同桌,可真是魅力十足,“辣”氣四溢。

“小馬,鋼筆借我用用。”頓時,這句話猶如一記悶雷打在我頭上,我如雷貫耳,只好恭恭敬敬的把鋼筆呈上來。怎么樣,夠辣吧,這就是我的同桌,人稱——“辣氣四溢小羊越”,簡稱“辣妹”。

她,長長的烏黑秀髮,如同絲滑的飄帶,悠然擺去。一雙炯炯有神的眼睛配在她那小巧玲瓏的面容上,合適極了,一張能言善辯,能說會道,唱歌唱戲餘音繞樑,辯論會上口才極佳的櫻桃小嘴嵌在兩個酒窩中,小巧的耳朵,濃濃的眉毛塑造成我的辣妹同桌!

曾經有一次的經歷讓我體會到她的“辣”

老師讓羊越和我同桌,讓我們互相幫助。我心想:哼,一個小丫頭片子,還不得我這男子漢來幫你?我要給你個下馬威,來滅滅你的焰氣!

一下課,我就對她說:“喂,小丫頭,這是三八線,你要敢超線,別所我不答應,我的拳頭也不答應。”他白了我一眼,便氣嘟嘟的走了。第二節課謄寫作文,我寫得正認真,她使勁擠了擠我,害得我本子上出現了“小尾巴”,我瞪了她一眼,她也不甘示弱,指了指桌子上的三八線,我頓時臉刷一下紅了,因為我的胳膊過了三八線幾厘米,可我視而不見,她便把我擠回了三八線。

我倆從此“寸土必爭”,各不相讓!

有次,“辣妹”帶了本書,是最新上市的《皮皮魯大冒險》,我聽過介紹,是這是一篇非常好看的書,好想看,但轉念一想:我這樣對她,她會原諒我嗎?“辣妹”似乎看出了我的想法,一把抓起書,扔給了我,說:“你還是男人嗎?想看就拿去,別這么婆婆媽媽的!”我真沒想到“辣妹”竟然如此慷慨,不計前嫌,我真悔不該當初,實在無地自容!

這就是我的辣妹同桌!