初二作文我的父親1：
父親回去了。在我第二節下課之後急急趕回到宿舍時是母親告訴我的。我未能囑父親一句。
父親是前日送母親來的，在來的路上為撿從車上掉落的一張紙，不小心從車上栽下去，擦破了肘。前日午飯時父親微笑著淡淡地敘述路上的不小心時，我的心一直懸著傾聽。父親已是一位近七十歲的老人了，曾經摔裂一次胯骨、摔折一次股骨、摔傷一次上臂，在我上初一的那一年他的橈靜脈被刀切斷，去年的右手的無名指不幸被擠壓壞而最後只好無耐地截去。父親六歲時失去我的祖母，祖父另娶，父親是寄養在我的舅祖父家而長大的。父親沒有讀過一天書，十五歲時為了生計而參加工作。論工齡是父親最喜歡最自豪的話題。
我在戚姬中學教書，妻在城裡工作，我的身邊帶著兒子和二哥的兩個孩子，母親在我們身邊照顧我們。父親退休後在老家看守著那一處在風雨中飄搖的老屋，他捨不得家中的二畝地和房前屋後的幾棵樹。兩個月前母親騎三輪車回老家時不幸被人家撞翻而摔折上臂，現在稍好，因放不下我們，父親將母親送來照顧我們，還送來二十斤煎餅、南瓜、肉和雞蛋等。
昨天晨起，父親就念叨著要回家。他說院內還有二十多隻雞和兩條狗，滿屋是秋季打碾下的糧食……昨早飯後，父親就忙忙地騎上電動車走了，走到半路上想起忘帶鑰匙，又趕回來。午飯後，父親陪母親去教堂聚會後回來又準備走，當時已是四點多。我害怕天黑不安全讓他明天再走，他執意不肯，他放不下老家的一攤子。我只好打電話給大哥讓他看一下，他才不再在屋裡頭抽悶煙、轉悠。
昨晚上，我把從學生手裡沒收來的收音機調好台放給父親聽，父親接過去關上並還給了我，說：“別忘了還給學生。”我的臉當時紅紅的。
今晨天大霧， 父親早早地起來又念叨著要回家。我說等霧散再說吧，父親未言。這兩夜，父親老是咳嗽。我說：“爸，滴瓶水吧。”“我又沒病。你天天那么晚才睡，要注意身體，訂些牛奶吧!不要虧了身子。”父親就是這樣。
早飯時，父親給我盛好飯又給我遞來筷子、煎餅——我已經是奔四的人了，但在父親眼裡仍然是個孩子，父親就是這樣。正吃飯時，一位叫張海潮的學生因弄丟我轉借給她的別人的講話稿來給我說明並道歉，我“裝腔作勢”地板臉批評了幾句。她走後，父親叮囑到：“對學生要少批評多鼓勵，特別是女生。”父親沒有上過一天學，但父親卻懂得許多教育的道理。
……
父親走了，一個人孤孤地跨上電動車，在霧還未散盡的時候。母親留下來了，托著還不能動的右肢照顧我們。父親就是這樣一個人，他既捨不得我們也捨不得那個家。
我呆呆地立在門前，眼望著濃霧瀰漫的大地。“父親該上公路了吧。”我喃喃著，眼睛漸漸模糊起來。
初二作文我的父親2：
我的父親是一位普普通通的農民，他非常慈祥和藹，也非常疼愛我。他終年辛勤勞動，用他長滿老繭的雙手，為我們的家庭撐起一片藍天，讓我能夠健康快樂的生長。
在我上國小時，父親便外出打工，為了這個家庭，也為了我。
外出打工真的很不容易。父親在家的時間很少，每逢過年的時候才回來一次，全家團聚，其樂融融。相處時間少，我對父親的印象不是很深刻。可是，我能夠真切的感受到父親的愛。父愛如山，巍然屹立，為我遮風避雨，讓我的心永遠溫暖。
在我的記憶里，父親除了打工掙錢，還在家裡乾農活，什麼苦都能吃，什麼累都能接受。他栽過樹，種過花，養過魚……他不滿足於這些收入，決心到外面的世界去打拚，去闖蕩。
父親給我的愛太多太多，感人的事例可以說是俯拾皆是。然而在我腦海里記憶最為深刻的，還是發生在我六歲時的一件事。
那是一個炎熱的夏季。父親戴著草帽在地里鋤草，而我在田邊樹下納涼。我遠遠看著父親，他衣著短衫，裸露外外面的肌膚被太陽曬得黝黑，汗水順著額頭滾落下來，衣衫已被汗水濕透。
快吃午飯了，父親才放下鋤頭到樹下歇息。地邊有一棵李子樹，有碗口那么粗。父親打量著那棵樹，忽然放下草帽，攀著樹幹費勁的爬上樹去。
我納悶了：父親這是乾怎么啦?沒事爬樹幹什麼?正在我疑惑的時候，父親已從樹上下來了。在踩著最下面的一根樹枝時，一聲脆響，父親和那根枯枝一起掉了下來，重重的摔在了地上。我趕緊去攙扶他，父親像變戲法似的從褲兜里拿出一顆李子，放在我的嘴裡。我咬了一口，甜甜的，這恐怕是我吃過的最甜最香的果子了。
這個時節，早過了李子幼稚的季節，這顆樹不知被我們這群小饞貓光顧了多少次，卻沒有發現還有這樣一顆果子，經歷了幾個月的時間，剩餘的果子不是被鳥兒叼走，就是被蟲蝕了。
父親一邊揉著腰，一邊看著我吃著香甜的果子，舔著嘴笑了，笑得那樣甜，仿佛那果子不是進了我的口，而是他吃著一樣。
我突然後悔了，我沒能將著可口的果實與父親一起分享，哪怕是讓父親嘗一小口啊!
多少年了，我的腦海里還在回味著那顆李子的馨香，更回味著那濃濃的父愛，一直隨同著我生長。
初二作文我的父親3：
在我成長的道路中，那個人寬大的肩膀永遠為我背著沉重的書包;那個人稜角分明的眼睛裡，總是帶著深深地牽掛;那個人一雙寬厚的大手握住筆，不厭其煩地一次又一次給我繪聲繪色的講題，那個人就是我的爸爸。
我的爸爸，是一個極為普通的中年男子，他慷慨，他豪爽;他細心，他有責任心。特別在教育我這一方面，格外地上心。
爸爸每天早晨都來送我一程，倒並不是不放心我，而是擔心我那個沉重的大書包把我給壓倒。爸爸每天傍晚的時候，總是早早地在校門口等待著我。因為他知道放學天黑了我會害怕，所以特意來接我。每當我想到了爸爸不辭辛苦，不畏疲勞地接送我上學，我就會心裡打了一個五味瓶一樣，酸酸的，又有點兒甜。
爸爸經常對我說：“孩子呀，你爸爸就語文沒有學好，我希望你以後能當個作家。”爸爸為了把我培養成一個語文學得棒，作文寫得好的人，每個星期幾乎都帶我去書店看書，時不時得還買上幾本書讓我回去細細品讀。而媽媽就對我們買書這件事有了不同額看法：“書非借不能讀也，你老給孩子買那么多書幹嘛?放在那裡也沒有用!”“你這種想法錯了!”爸爸淡淡地從嘴裡吐出一句話，“書，並不是讀了一遍，就以後再也不碰一下了。書要反覆地琢磨，細細地品味，一本書要讀透了才行。”媽媽這下沒話說了，氣鼓鼓地轉身出去了。我覺得爸爸這個觀點太對了!書要靜下心來讀，才可悟出道理。
爸爸在我成長的道路中，就如一顆閃閃發光的星星，在我黑夜裡迷茫之際，為我指明道路，照亮明天!