國小的學習生活中我和很多同學都建立了深厚的友誼關係，有活潑可愛的蘿莉，有喜歡運動的體育健兒，還有喜歡看書的書呆子，除了這些好朋友外，有一個人最讓我印象深刻，她就是我的好朋友曉珊。
說起我這個好朋友，她可是十足的女漢子，平常的時候總是能見到她活潑好動的“場景”，因為她十分的好動，所以老師特意為你安排了一個文靜的人來影響她，那個人就是我。
剛來的時候她經常在背後偷偷的欺負我，上課的時候經常把腿伸到我的桌子下面，
但是不小心被老師看見了，她當然挨了一頓批評。因為她上課注意力不集中，作業有時不會做，我就主動幫助她，一段時間下來，我們很快就成為了好朋友。
一天早上，上語文課，我才發現語文書沒帶，“呀!這可怎么辦呢?”曉珊見我沒帶書，便說：“我們一起看我的語文書吧。”我連忙說：“謝謝!”“不用謝，小事一件，大家互相幫忙嘛。”老師讓我們抄寫詞語的時候，因為兩個人合看一本書不太好抄，曉珊說：“小明，你先抄吧。”我聽了，連忙推辭：“書是你的，還是你先抄吧。”“不用客氣，等會兒上數學課，我還要向你請教數學題目呢!”曉珊說。於是，我趕緊拿起筆抄了起來。
還有一次上英語課，老師正在講一個重要的新句型，曉珊竟然趴在桌子上，不知道在想些什麼，老師講完了，讓同學回答問題，老師看見她注意力不集中，便叫她來回答問題。老師叫了好幾次，她還是沒聽見。我連忙推了推她，這時，她才回過神來，問我乾什麼。我說：“老師讓你回答問題呢!”她連忙站了起來，撓了撓頭，我看她一副不知所措的樣子，連忙告訴她題目。因為她沒聽課，根本回答不出問題。老師看她回答不出，只好讓她站著，然後又叫其他同學回答。下課後，我就主動、耐心地把這道題目從頭到尾講給她聽，直到她弄懂為止。
我為我有這樣的好朋友而感到慶幸。隨著時間的推移，那顆友誼的種子在我們的辛勤培
養下逐漸發芽、長大、開花、結果，讓我們的友誼地久天長!