我有一位和藹可親的老師,她是我的語文老師—劉老師.
劉老師旳教學經驗很豐富,無論一篇多沒意思的文章,到了她的手裡,到會讓我們聽得津津有味.劉老師的個子中等,身材也是中等的,她留著一頭烏黑亮麗的長髮.她的臉在這些頭髮里,顯得格外可愛！
“這位同學,你來回答一下本文的中心句是什麼呀！”聽,劉老師又開始問問題了.那位同學慢慢地站了起來,結結巴巴地回答著,聲音小得像蚊子一樣,同學們哄堂大笑.他把頭埋得更低了,臉紅得像一個蘋果.這時老師不但沒有責怪他,反而和藹可親地說：“你別害怕,也別緊張,就是回答錯了,老師也不會責怪你,只要你敢於回答問題,就是好樣的！”老師的眼裡流露出鼓勵的目光.那位同學鼓足了勇氣,用洪亮的聲音準確、流利的回答了問題,老師表揚了他,從此,我們都愛爭先恐後地回答問題了！
有一次,劉老師布置了一個抄詞的作業,我忘記寫在了記事本,於是回到家中便沒有寫.等到了第二天要交作業了,課代表告訴劉老師,說我沒有交作業本.下課後,我到辦公室找到劉老師後,我結結巴巴地說：“劉老師,我,我的…作業沒…沒帶來。”劉老師半信半疑地看著我.我心想：“要告訴劉老師,我的作業沒寫嗎？如果告訴了,她一定會大發雷霆的吧！？可如果不說的話,最後被發現了怎么辦呢？”我眼含淚水,但又不能讓它落下來,只好忍住,劉老師嚴肅的問：“你真的忘帶了？”我只好口是心非地點了點頭.
可是,劉老師並不是那么的好騙,她火眼金睛,一看就知道我在撒謊：“如果你的作業確實沒有做,我的眼淚像斷了線的珍珠一樣灑落下來.我哭著說：“劉老師,我的作業確實沒有寫,昨天抄作業時漏抄了。”聽了我的話,劉老師慈祥的說：“沒事,知錯就改還是好孩子,你今天補上吧。人總有犯錯的時候,老師也不會十全十美的.記住,做人誠實比任何東西都重要,趕快去補作業吧。”“謝謝老師我記住了,下次一定不會再犯了。”我感激的說道.
老師,是您的話語溫暖了我的心靈！是您那期盼的眼神,穿過我們荒蕪的心,留下一片綠意,是您那滿載溫度的呵護,讓我在寒冷的世界瞬間解凍,當我懷著疑惑的心面對一道難題時,您耐心細緻的講解給我新的思路.您將那可受傷、氣餒的心帶到了“自信”的天空中,帶進了堅強的海洋里,也引導著我邁入成功的大門.