初二狀物作文:風信子的,再次綻放1000字作文

記憶中的那片段預告叢,伴隨著微風,帶走了我的國小記憶,同時送來,當下更該珍惜的這份屬於國中生活的情愫。

——題記

初遇風信子,對她幾乎沒有任何了解,而發現她的過程也只是一個美麗的偶然。

國小的校園裡,好像每一個地方都有我從不了解的東西,於是在課外活動,校園的某一角里總有我不斷探索的身影,每一個小小的發現,都會帶給我前所未有的欣喜與無限的回味,甚至會有那么一絲的感動摻雜其中。而在那個課外活動,我,遇見了她。

說這是個美麗的偶然,真的一點也不誇張。夕陽的暖光照在草地上和她的身上,一切都那么和諧、寧靜、自然。突然間的一個回眸,我便望見了她,而看見她的第一眼,我就已經被她深深吸引,沒由來的吸引,好像已經和她認識了很久,像一個舊時熟知的摯友,了解我的心,安靜的望著我,隻字不說也能明白我的心意。她的顏色很純,純的就像不食人間煙火的嬰兒,像只美麗的精靈,不問人世,沒有煩惱。她的長相也並不出眾,我所見到的她,就像縮小了的百合一般,小小的花苞,一簇簇的,不卑不亢,不顯眼也不平凡。幾株簇擁在一起,應該算是萬綠叢中的一點紅了吧,我可以感覺到,她只能算是一種小小的野花,但是,我卻還是被她那種樸素、純潔的靈魂所震撼,好像自己一直渴望的那種人與人之間的,自然關係。

在這個學校呆了這么久,才發現她的存在,那時的心情,真的不知道該怎樣形容。有懊惱么?有喜悅么?有鄭重么?也許都有,但又好像不止這么簡單,也似乎當時的心情平靜如水,沒漪起一絲波瀾,平靜到好像只是見到了一個不必寒暄的故人,我們各自的想法都已經心照不宣。

而那時,我卻還全然不知道她的名字。若不是採下來讓班裡另外一個人看到了,也許我也不會知道,她還有一個那樣好聽的名字——風信子。就那樣一個下午,我初識了她,而日子還像以前那樣平靜,只是心裡,多了那么一絲的牽掛,還有就是那漸漸緊逼的——畢業。

畢業,真的是個沉重的辭彙,伴隨著一起到來的,就是分別。一個個沉重的字眼壓得我喘不過氣來,我不怕小升初,而更加深覺,告別時會很痛苦。於是我也變得更捨不得這幾株小小的風信子,而變得更加關注她。慢慢地,我了解到,風信子,也算是種幸福的花吧。“只要點燃生命之火,便可同享豐盛人生” ,這是她的花語,很有震撼力。同時,她更吸引我的花語還有“永遠的懷念” ,因為那時,我的小學生涯,已經走到了盡頭。害怕她會改變,讓自己不認識,也許是不相信,一個自己那么熟悉的友人,會離自己逐漸遠去。是不甘心么?是不願意妥協么?還是不敢面對現實呢?害怕自己離開她,是因為只是怕那個沒有她的世界,自己會無助、孤獨,那個陌生的世界,自己能習慣么?答案,無人知曉。

懷著那樣的一份不安,我還是步入了嶄新、陌生的中學。而對新同學,好像還有那么一些忌憚,到底還害怕什麼呢?是對大家的不信任、不了解所造成的吧? 而過去,總是要變成回憶的。中學的一切,我也要慢慢接觸,慢慢融入。國小的新裝修,著實讓我收到了打擊,因為……她不見了,消聲匿跡了。之後我又了解到,風信子的花期過後,若要再開花,需要剪掉之前奄奄一息的花朵。所以風信子也代表著——重生的愛。忘記過去的悲傷,開始嶄新的愛。

她的消失讓我一度陷入莫名的緊張和不安當中,但是,生活還是要繼續的,緊張的學習氣氛和應接不暇的考試又讓我有了喘不過氣的感覺。但是,很多次,我都感覺到了班級里那一個個笑臉的溫暖,帶給我的感動讓我也漸漸融入其中。與班級經歷了這么多事情,一年時光已經悄然流過,我們中間的點點滴滴,都是我們共同努力的見證,雖然有的時候也不是那么和諧,但是,大家的心還是緊擁在一起的。

在而後的日子裡,又是那么一個偶然的瞬間,我又發現了她的存在,她好像,一點也沒變,還像以前那樣那么素雅,只是,位置悄然有了改變。而相比國小的時候,自己卻變得更加珍惜,這種特殊的感情。她的回歸,她的再次綻放又將變成什麼呢?現在的我,已然不再迷茫,我相信她在鼓勵著我,向更高,更美的幸福出發。

微風拂過,往事依依,終將是過去了。也許,會惋惜,但是,珍惜現在,就是對過去的補償。