人生就像一場旅行,春有百花秋望月,夏有濃蔭冬聽雪。想要寫好一篇關於春天美景的作文，需要注意哪些細節呢?你下面和小編一起來看看春天的美景作文怎么寫吧，歡迎閱讀!
春天的美景作文篇一
3月14日，我靈感大發，突然決定尋找一下春天的足跡。
春天在哪裡?春天在哪裡?在櫻桃樹上嗎?不!我仔細地望著每個樹枝樹杈，什麼都沒有找到。只有幾片爛樹葉隨風擺動，小麻雀跳上跳下地在歡樂地嬉戲著。
春天在哪裡?春天在哪裡?在菜地里嗎?不!我低著頭，瞪大了眼睛，尋找著發芽的菜種。菜地里空空如也，荒涼無比。唔……唔……唔……一陣風掃過，我冷得直哆嗦，急急忙忙地離開了菜地。但是，我不灰心，繼續尋找春天的足跡。
春天在哪裡?春天在哪裡?在沒開花的牡丹花上嗎?是的!是的!是的!我終於找到了春天的足跡!只見枯萎、發黃的樹葉在跳舞。你仔細一看，就會看見花枝上有一些粉紅色的小花骨朵。我高興地一蹦三尺高，很滿足地蹦蹦跳跳地往家走。
我一邊走，一邊唱：“春天在哪裡呀春天在哪裡，春天在那小朋友眼睛裡，這裡有紅花呀這裡有綠草，還有那會唱歌的小黃鸝。哩哩哩哩哩哩哩，哩哩哩哩哩哩哩，春天在那小朋友眼睛裡……”
春天的美景作文篇二
春天，你去哪兒呢?
春天，你今年不來了嗎?可你的好朋友小燕子早以在我家屋檐下安居樂業了;可愛的小蜜蜂，小蝴蝶也早以開始了辛勤的勞動;花兒也如趕集似的爭先開了!
春，你是不是克隆了一個自己，樹綠了，花紅了，鳥兒也來到了。可就是缺少你那美麗的綢帶去染紅整片天。春，你真的不想來了嗎?
春，是誰欺負你了?快告訴我啊!有什麼委屈就說出來吧!是環靜不好還是你不想來了呢?瞧!那些等等豐收的農民正給你祈禱呢!
春，你回達啊!快告訴我，告訴我你在哪裡呀?在樹葉里?花蕊中?在整片了闊的大地嗎?春，快告訴我，告訴我
那片綠色的田野里，那幾株美麗的鮮花上都是你嗎?對，是你，是你可愛的春天，你以經回到我們的身邊，你以經回到農民的心裡!
春天的美景作文篇三
春天來了!溪水融化了，魚兒都跳出了水面;小動物們也出來了，在濕潤的泥土上留下腳印;小草探出了頭，好奇地看著世界，在微風中歡笑，還不時地向我們招手;野花們還在不停地鑽土。啊，春天來了!溪水的流動聲就是她動聽的歌喉;可愛的小草是她迷人的身影;美麗的野花是她閃閃放光的眼睛;小動物們留下的腳步是她的足跡!是她用汗水滋潤了大地，是她用雙手播下幸福的種子，是她用明亮的眼睛照耀萬物，是她用渺小的身影給我們留下美好的回憶!
春天，迎春花開了，有的像手指頭，有的像貝殼，有的像害羞的小娃娃一樣用“手”擋住自己羞得像紅蘋果似的臉蛋。梅花現在已開得正盛，有的伸出自己嫩嫩的小手跟我們打招呼;有的像可口美味的冰棍讓我直流口水。桃花像長在樹上一閃一閃的亮眼睛。仔細看，花瓣上還有一條一條長長的紋路，那就是花蕾。
春天!我可找到春天啦!她是那么的美麗迷人，她是那么的可愛逗人!春天，我喜歡春天!
春天的美景作文篇四
冬天悄悄的走了，我們盼望的春天慢慢的來了。我想春天的校園也是美麗的吧!
春天的校園非常的美麗，春暖花開，太陽公公戴著他的老花鏡也來了。校園裡，不時從遠處傳來孩子們的歡笑聲。小鳥也扇動著它美麗的翅膀來到了校園，沉睡在大樹媽媽底下的小草也不時好奇地抬起頭來，看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭髮，孩子們也在校園裡歡聲笑語的議論著什麼，西面伴隨著我們成長的百年柳樹，也換上了新的外貌。
是誰帶著芬芳的香味來到了校園?喔!原來是美麗可愛的小花。它是讓咱們春天來了也別忘了它。嘻!嘻!我們怎能把你忘掉呀!1，2，3，4……太多了呀!我們不能從頭到尾數一遍呀!
風姑娘也來到了我們的校園，吹到我們臉上暖和和的。
叮鈴鈴——叮鈴鈴—，上課了，春天的校園變的安靜起來。樹也不搖了，鳥也不叫了，只聽到學生們大聲的朗讀。
春天那么美麗，我相信夏，秋，冬也會那么美麗吧!
我喜歡校園的春天!