春天,美麗著國中作文

春天,美麗著,開著嫩綠的芽樹——已經可以活蹦亂跳的年齡,在灰色的枝杈上生生地長著、蔥綠著、鮮嫩而清盈著,使灰的世界迎來春的生機盎然與騰躍而籌備著悠久著的生命;

窗邊的喇叭花開著它的清艷而淡麗,在清楚而摻攪了含糊的黃跟土黃|色的串串花蕊間映托它的擁有,為世界添姿添彩。

人們時辰籌備著驅逐春天的到來及豐富與愉快К恍如有些急不能待,而也習慣了在穩傍邊變更著自己的衣著,在等候中步步為營,小點小綴,捉住自己的那一份感覺,章顯自己的鋪設安排與騰躍的彌藏。特點隨著感覺走,有些牽強,大眾的擺設已成一種次第,已是一種潮流,又時隱時現,抓不好,孤單著、幽暗著,堅持走著自己的日復一日,恍如有了風趣,無了鮮活、無了生機與還有的鮮嫩;以致外貌還摻攪一份或重或輕顛的刺激性波紋,這要隨個人的愛好、沉穩度而定著。

假如我只成了一片樹葉的重量,那我想做一隻衝著天空的那片,陽光照著,可以看看天空看看大地,緊急的不被壓蝕而終將懊悔短暫的生命,搖曳、飄忽著;其實只是在喘著不壓著的呼吸,期望能有不一定哪片細微的風把我吹拂得輕捷,至少它有著與樹根截然不同著的兩種世界,感覺的不同異常妙幔著,固然也輕飄著。

曾經一棵樹的厚重;一個人的自由;大河磅礴、吼叫、浪花翻卷著,常常會是外貌的掃蕩!——有著大樹的沉穩,透著涼爽;有著瑣碎、枝葉飄零的輕捷與悲憫;亦有著曾經人的自由而邏輯著的夢想以及陷溺……

在春天裡,一切都有著生命的始端:人們想像著有一個春的盎然,有一個好的生命的始末,至少這一年裡,四季的來回,冬去春來,夏繁秋收,直至生命的萌動,籌備著踏步前行(亦或駐足賞花或順眼):或輕捷妙蔓、或虛弱輕盈、亦或動作匆匆、外貌踏滿空虛與愉悅。

在這春天裡,我拾檢起自己的整塊與零碎,左西右東、混濁、拼湊、薈萃的片斷,零散地、忘我地、真實地、密意而又木納地歸納著我想該當有的擁有。不知是無力著仍是蕩氣徊然著,可明確那是空的,天空洞足了空落,即使有著艷色有其實踐的方式,也與我的真實相關。

外貌里的座落又第一次想到了春的姿色,常常整塊的厚重讓我感覺割斷了曾經生命的艱澀,那可能也是真實的富饒;對生命的尊重、對人的尊重、應有著破碎的過程、有著個體(性)的擁有,同等地分開這個世界上、同等地領有生命、同等地被擱置於這個地平面、這世界的空間裡;另還有了這真琢的注視與目光。我被真視得怕了、透了、無力了、木納了,又能怎么呢?那只是我自己,一些人、一些事、只此罷了。口頭與思惟交織著,事實與思維熟習鋪墊而共存著;記著馬列的思維;身體口頭的第一,不要讓認準的初始認知在半途的憂擾中而變置了一、二。