春天是一切美好事物的代名詞，春天來了也就意味著冬天的結束，意味著農民要開始新一年的農耕生活。
春天是一定要去鄉間看看的，因為此時正有一幅幅精美絕倫的“農耕圖”展示出來。
“哞——”一聲老牛的喊聲在田間響起。喔！原來是一位老伯正拉著一頭老牛耕地。只見那老伯一手拿著鞭子，一手拉著套在老牛身上的犁。老牛在前面慢悠悠地走著，老伯在後面慢悠悠地走著。不過老伯好像不滿意那黃牛的速度，舉起手中的長鞭朝著老牛的身上一揮，可能是老牛被打疼了，扭了扭那健壯的身子，嘴中發出一聲不滿的音節，猛地加快了速度向前奔去。
這時幾名提著袋子的農婦走向了已經耕完的農田，將袋子放在田邊的小路上，麻利地將頭髮挽在一起，做完這一切後，將袋子提在手中走進了田裡，然後嫻熟地播種。之後將放在一旁的鋤頭拿起，三下兩下地就將種子埋了下去。播完種後她們便向家中走去。
大人們在春耕，那小孩們自然也有事情可乾——放風箏。
三四個孩童在附近的空地上商議什麼，樹蔭下放著幾個風箏，各種樣子的風箏放在一起，一時只覺得眼花繚亂，但煞是好看。孩童們聚在一起說了一番話後，便走向了放風箏處，一人拿了一個風箏後，便分散開來放自己喜歡的風箏。
“哈哈!你看它飛起來了耶！”孩童們清脆的歡樂的聲音從四面八方傳來，感染了附近的一切生物。在農耕的老伯們似是覺得不累了；在播種的農婦們也都露出了笑容，手中的動作也加速了。這時一陣春風迎面而來，樹上的新葉隨風舞蹈，路邊的花兒也不知何時綻放了笑容，好一副生機勃勃的景象。
春天帶來了歡聲，帶來了笑語，也帶來了一片生機。這真是春景美如畫!
點評：選材角度巧妙，文章只剪輯農耕和小孩放風箏的兩幅圖畫，就將春天的生機、活力、美、愉悅，生動地表現了出來。如果還能從這樣的生活情調、這樣的生活節奏中，挖掘出點什麼，使文章有點思想，那就更好了。