春遊是一件很美好的事情，可以釋放壓力，放飛心情。下面是小編為大家精心整理的關於春遊的六年級作文500字，希望能夠幫助到你們。
春遊
春遊 星期二,我們學校組織學生去南京春遊。早晨八點半，同學們個個都排好隊秩序井然興高采烈的上了公車。在車上大家都在憧憬著這次遊玩的地方。在車上，導遊告訴我們這次春遊的地點是秦淮河，同學們聽了個個歡呼雀躍、非常興奮。
車子把我們載到秦淮河的一個碼頭停了下來，碼頭邊停著幾艘豪華遊艇，在老師和導遊的帶領下我們登上了其中的一艘遊艇，剛走進去就有股涼風迎面吹來。“呵，這裡有空調哩，大熱天坐在這裡面真舒服。”我心裡這樣想著時遊艇起航了。
這時,導遊問大家想不想了解秦淮河，我們一口同聲回答：“想”。於是導遊給我們講述秦淮河的歷史、河岸上的風景和建築，如鬼臉牆，據說秦淮河城牆的最高處有一塊巨大的岩石，經過幾千年的風化，形成了一個鬼臉的模樣。後來，人們稱這座城牆為“鬼臉牆”。
遊艇慢慢地駛進另一個碼頭，同學們從遊艇里一個個像快樂的小鳥樣上了岸。之後，我們跟著導遊來到了渡江勝利紀念館。它的外觀非常雄偉它像征著解放軍叔叔勇敢拼搏不怕流血犧牲成功渡過長江的精神。我要學習他們的精神好好學習做個勇敢的人。
最後導遊帶我們順著一條山徑小路前行，正午陽光火辣辣的而我們走在這小路上一點也不覺得它的熱，因為我們被大樹和小草包圍著。我聽到了那小鳥清脆的叫聲好像在歌唱，看到了綠油油的小草和遍地鮮花它們在隨風擺動像是在跳舞。我像只快樂的小鳥,在大山里飛來飛去,開心極了。
傍晚，我們回到學校，同學們很疲憊，但是都很開心。
春遊
六年時光匆匆而過，在美麗的校園中，每天都會上演一場獨一無二的事情，正是這一場場獨一無二的事給我們一個個歡樂、開心、悲傷的瞬間，打開記憶之盒，才發現裡面盛著一珠珠奪目的寶石。
那回，學校舉行了春遊踏青活動。興奮的我們如同一隻只出籠的鳥兒，在路上唱著一首首動聽的歌兒，編著一篇篇優美的童話，就連鳥兒也過來伴奏，金絲般的陽光柔和地照耀在每一個人身上，仿佛為我們穿了一件金縷衣。
不一會兒，就到達了目的地，這裡楊柳依依，芳草萋萋，清風徐徐，流水潺潺。我們如一窩蜜蜂向小溪灘上飛奔著、跳躍著，並迅速“占領”了一個個好的位置，一張張桌布“傾瀉”而下，如一幅巨大的抽象畫，為寧靜單調的小溪灘上添上了幾分色彩。
在這兒，沒有了作業的煩惱，沒有了老師的教導，沒有了爸爸的訴罵，有的是陽光、石灘、小草、流水、清風、彩虹……同學們都在笑著、鬧著、玩著，看!丁同學臉上仿佛盛開了鮮花，引得小蝴蝶也過來戲“花”，呀!科同學一手拿著雞翅，一手拿著餅乾大口大口地吃著，而王同學卻拿著一瓶八寶粥慢條斯理地吃著，多有古代“女子范”呀!……
不知不覺，我們該回去了，我輕輕地揮揮手，告別山裡的朋友，晚霞“盛裝”而出，太陽依山而落，我們踏上了回家的路途……
回憶如月光般傾瀉而下，我笑了，六年國小時光多么有趣呀!
春遊
天空淺藍淺藍的。 我背著小書包，哼著小曲兒，又蹦又跳的走在去往學校的 路上。心裡別提有多高興呢。是什麼使我這么高興呢?原來啊， 是因為今天要春遊啦!
來到學校，老師給我們提了六點要求： 1是走在路上要認 真觀察。 2是走在路上不準吃東西。 3是要聽集體的話。 4 是吃東西時不準亂仍東西。 5 是要我們一人回寫一篇名為 “春遊”的作文。6 是要我們走路時要做到講話不走路，走路 不講話。提出過要求後，老師就整隊出發了。 我們走在去往瘦西湖的路上，個個同學都興奮不已，和煦 的春風迎面吹來，使人心情感到格外舒暢。
不過一會兒，我們便來到了瘦西湖公園， 我們邁著矯健的 步伐從瘦西湖公園的南大門進了瘦西湖。
走在瘦西湖公園的小路上，左邊看到的是開的正艷的桃 花、蘭花等等，把頭往右一調，幾條柳葉展現在眼前，湖水碧綠 碧綠的，幾條柳葉倒映在湖面。沿著西北的方向往前走，我們先 來到了遊樂場，那裡的電馬改裝過了。裡面不僅有“馬”，還有 會動的小船，當電馬上下搖動的時候小船還會前後搖動呢!我們 又坐了高架車和大浪拋沙。出了遊樂場我們就大野餐，吃過後有 的人玩飛鏢，有的人拿出口琴來情不自禁的吹起曲子來了，的人 玩老鷹捉小雞，有的人玩賽車，還有的人玩沙包。玩過後我們又 來到了五亭橋，從橋上往遠處望，使人心情舒暢，玩過二十四橋 後我們就依依不捨的回家了。