“時間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”王錚亮的一曲《時間都去哪了》唱出了無數為人父母的心聲，忙忙碌碌的半輩子，自己都幹了些什麼？這當然也引起了廣大人民對時光的質疑：時間都去哪了？
為此，中央頻道還開創了“時間都去哪了？”民生專欄，老人們回憶道自己的一生有多么的充實，回憶自己年輕時的快樂時光。身為一位歷經十六年青春歲月的我，也萌發疑問的種子：“時光荏苒，我抓住了它了嗎？”
朱自清的《匆匆》一文中，形象寫出時間飛逝之勢。也許在你眨眼的瞬間，無數的精彩悄悄地以迅雷不及掩耳之勢流去，可能我們真的要自問一下：在時光的匆匆流逝時，你我他都做了些什麼？
在國小時代，大家肯定都有一個感覺，六年啊，什麼時候才能上中學；而現在又有一個感覺，國小僅僅只有六年時光，在此，我又想問道，在這六年你收穫了什麼？
反正我收穫的不止一點一滴。一年級的我明白了學習的艱辛；三年級的我抓住了學習的要點；六年級的我懂得了只有知識才能有征服一切。
日月如梭，光陰似箭。時光改變了一切，時光將食物釀造出了絕世的美味，它留住了食物的最本質的醇厚；時間將糧食轉化成了無可替代的清冽，它承接了五千多年來的酒文化；時間將眾多歷史文物埋藏於百里之下，它揭開了中國的古代神秘面紗。然而，這並未改變最初心中信仰。
我們身為新世紀的青少年，所以全面發展是我們的必備條件。在時光的歷練中要學會你儘可能會學到的東西。一寸光一寸金，寸金難買寸光陰，這一句話伴隨我們走過中學和國小，不要讓這句時刻激烈人心的話而成為敷衍人心的話。珍惜時間，抓住時間的尾巴，不要讓時間成為我們成功的絆腳石。