緩緩鋪上藍底青花的布墊,輕輕放下厚重的硯台,擺好青碧玉的鎮紙,緩緩倒上淳香四溢的墨汁。蘸墨、沉氣、穩筆……行雲流水品出一絲暢快,似與靈玉溝通。心靜,便是一種“品”,要善待。
去年暑期,我開始學心儀的篆書。“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”是我的座右銘,要寫成龍門對。炎炎夏日,每天向老師學寫篆書的行筆,回家後趁熱打鐵地練筆。幾日後,終可寫正文了,心中不禁小喜。篆書講究用筆要虛實互出、潤燥相生,宜圓轉澀進,澀而通暢。心靜、平實,自然一氣呵成,悄然間,龍門對完成,緩放筆,輕呼氣。片刻,大聲呼喊媽媽欣賞之,自有得意之勢。暗自觀察媽媽神情:眼亮-微皺眉-輕撇嘴。我心隨之淡然下,知定有不好之處,卻也不知如此這般的佳作哪有欠缺。“你寫的是什麼作品?”“龍門對呀”我有些不解,“龍門對的格式……”不等媽媽說完,已意識犯了嚴重低級的錯誤。媽媽不再說話,退出門。我有些懊惱,龍門對須寫成“門”字形的對聯。上聯從右向左寫,下聯從左向右寫,款落在聯文餘下的空白處。再瞧瞧我的‘佳作’,哪是龍門對呀,儼然是兩幅作品。再次心靜,穩住,屏住氣……啪,重重擱下筆,癱坐在椅上。“媽,我不寫了”語氣中煩躁盡顯。媽媽聽得我聲,推門而入。“怎么了?”。“我落筆時下聯又錯了”“這有什麼,上聯可以不練,專練下聯不就行啦”“不行,我有強迫症,要一起練”我已倔起來,“小乖,看來你的境界不高啊”媽媽調侃道“誰說過要學王羲之臨池、歐陽修的刻苦,這般小苦,我兒都禁不起咯”媽媽說著徑直走了。仰躺床中,閉上眼,盡由思緒流轉,面前好似有一聖哲與我習書……書法,心靜怎能少得,煩躁之氣斷然消散。下筆穩健,行筆間行氣貫通。一副龍門對耀然眼前。
心靜,養之,才能得之。善待心靜!
憶,一張紙、一枝筆、一方硯、一瓶墨。房中,深呼吸,沉下心,感受心跳,心無旁騖,心靜。
書法,使我有淡定若水的心境,使我愛上這種墨香四濺的生活,愛上這靈妙的每一筆,愛上自己的心靜。