由《時間都去哪兒了》想到的作文

開學的一階段,有些學生不在學習狀態,拖拉作業,不做作業。我假裝和學生閒聊對豬年春晚的印象,繼而說我最感動的是由王錚亮演唱的《時間都去哪兒了》,樸實而動情,使我潸然淚下。於是讓學生猜猜為什麼我會感動。

一個學生說,唱歌時舞台背景是網路名人大萌子的30張不同時間的照片,我和爸爸媽媽也覺得很感人。另一個學生說,在歌聲中能讓我們感受到大盟子和她爸爸之間濃濃的親情。所以老師流淚了!我說,是啊!在那鏇律之中,值得我們每一個人深深地思考,時間與親情的交替,演繹著人世間最為彌足珍貴的情感和對時間的感慨。你們還有什麼想法嗎?

靈動的學生馬上說,對於時間我有了進一步的認識。時間是來之不易的,一轉眼,童年的時光已經不再有。我們要珍惜時間的來之不易,珍惜每分每秒認真學習。等將來後悔都來不及了,因為時光不會倒流的。

畢竟是七年級的學生了,馬上心領神會。有學生補充,也要珍惜和爸媽在一起的時間,應全神貫注用心去傾聽他們的教育。

我說,是的,你們真懂事。其實,除了這些,我們還能想到更多,

藍天去哪兒了,綠水去哪兒了,新鮮的空氣去哪兒了。健康的食品去哪兒了。……學生馬上接口,我們還要愛護環境,珍惜資源,節約資源……

“時光已逝永不回,往事只能回味”。願我們除了反思,警醒。更有責任,有擔當。

在那以後,不知不覺的,學生似乎懂事了些,學習態度明顯有所好轉。