《誰動了我的乳酪》是美國著名的作家斯賓塞·詹森的名著，他被譽為“用簡單有效的手法分析問題，是解決問題的高手”。今天小編就與大家分享誰動了我的乳酪讀書筆記，僅供大家參考!
《誰動了我的乳酪》讀書筆記250字
今天我讀完了《誰動了我的乳酪》，這本書講的了在一個遙遠的地方，住著四個小傢伙——老鼠嗅嗅，唧唧，匆匆和哼哼。它們每天都在找乳酪，終於有一天，它們找到了乳酪。於是它們盡情地享受乳酪。突然有一天，乳酪不見了!嗅嗅和匆匆想都沒想就出去找乳酪，而哼哼和唧唧卻帶在原地。後來，唧唧意識到了自己的錯誤，馬上就去找乳酪。而哼哼卻永遠待在原地。
當我讀完這本書時，不禁為小老鼠嗅嗅和匆匆能迅速開始新的努力而感動;更為唧唧能及時調整自己而感到高興。我們應該像嗅嗅和匆匆一樣——積極面對變化，迎接挑戰，享受變化!你就會找到最新鮮的乳酪!
順境中，我們有懂得知足，勤奮學習，不負老師，父母和社會的養育之恩;逆境中，我們要有堅強的意志，頑強的毅力，更要有應變的能力。這一定能找到屬於自己的乳酪!
讀《誰動了我的乳酪》筆記
讀著《誰動了我的乳酪》這本書，給人一種輕鬆愉快的感覺，但是當你停下來思考的時候，你的心情就會變得凝重起來。
故事中出現了四個人物——老鼠嗅嗅和匆匆，小矮人唧唧和哼哼。嗅嗅總是能及早的嗅出外界變化並及時作出反應以適應變化，而匆匆總是能根據嗅嗅的指示快速做出行動，發現新的乳酪。它們兩個頭腦簡單，所以考慮問題也很簡單，而我們總是把簡單的問題複雜化。唧唧是個講義氣的好哥們，但他心裡始終明白自己應該做什麼，而不是為了朋友的面子失去自己的個性，失去自我本色，他最終離開了哼哼，做自己喜歡做的事情，並且很快找到了乳酪N站——那裡有很多的新式美味乳酪。最可憐的當數哼哼了，當乳酪不見時，這個貪圖安逸的小傢伙，被驚得目瞪口呆，不知所措，當朋友勸他開始新的冒險時，他卻顯得如此害怕，整天沉迷於對過去美好的日子的回憶里，總是幻想不見的乳酪會再回來。
我在思考我自己更象誰，我身邊的朋友又象誰。毫無疑問，大多數人不喜歡變化，他們喜歡安穩的過日子，我自己也是。但生活總是不斷變化的，不管你是否願意，所以問題的關鍵在於你對變化的態度。每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇。我們時常會感覺到自己的“乳酪”在變化，但是，誰又會時時刻刻地準備，誰又會常常居安思危，誰又會跟著變化而變化，為“乳酪”而堅持不懈地追求呢? 我覺得這本書在我眼中更像一位智者。當一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，不能看清楚自己的模樣時，他就用一條幹淨的毛巾循序漸進地擦去鏡子上的污痕，讓困惑者發現困惑的根源所在，從而走出困惑。
世事變化本無常，《誰動了我的乳酪》這本書告訴了我們一個最簡單的應對方法：把跑鞋帶在身邊，時刻準備穿上它，在千變萬化的“世界迷宮”中奔跑，探索，努力地去尋找屬於自己的“乳酪”。
關於《誰動了我的乳酪》的讀書筆記
在這大千世界中，無論人、物、事，都在不斷地發生著變化，社會而在不斷地向前發展。如果一個人不能及時適應這種變化，就會被這個不斷變化的時代所淘汰。
要知道地球始終是在不斷轉動的!這幾天我讀了一本名叫《誰動了我的乳酪》一書，使我更加深刻明白了這個道理。
書中的乳酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份好的工作，一個健康的身體，一份好的人際關係……當這些東西沒有了，被人破壞了，變化了的時候，也許有人只會竭力地喊叫：“誰動了我的乳酪”?但這本書告訴我，只要跟著乳酪的變化而變化，才能夠站住腳，才能生存。
關於《誰動了我的乳酪》的讀書筆記
對《誰動了我的乳酪?》 這本書我早有耳聞。主要內容是生活在一個迷宮裡兩隻小老鼠和兩個小矮人，他們不同的追尋乳酪的事。我喜歡這本書，因為它是一個可愛的故事，輕鬆愉快地便澄明了混沌的生活。乳酪代表我們生命中的任何最想得到的東西。我們的生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
這時，《誰動了我的乳酪?》就像一位被變化所困惑的人坐在一面骯髒的鏡子前，使我們希望看清自己的真面目而不得時，《誰動了我的乳酪?》就像一位智者，用一條白毛巾從容不迫地擦去鏡子上的污跡，讓困惑者真正發現自己的問題所在。
關於《誰動了我的乳酪》的讀書筆記
習慣與惰性常常讓人不願意去改變，對變化的恐懼讓人不願意去接受變化，一廂情願的以為乳酪會回來的
對事對物：居安思危，先發制人，以變制變。我寧可相信當我們開始嘗試改變的時候我們失去的只是暫時的安逸與穩定，會有更大更好的乳酪在等著我們。不是非要等到上帝為我們關閉一扇門的時候才去尋找那扇窗的。學會自嘲，不斷的否定自己，否定過去，開啟屬於自己的那扇窗。
對人對情：周遭人事的更替往往是因為一些客觀因素。而一些感情的破裂卻往往是由於我們對對方的認知一直停留在過去。沒有意識到潛移默化般的變化，日積月累，乳酪就變質了。人總是隨著年齡環境不斷變化的，對待感情，每一天都重新認識對方，保持人生若只如初見的新鮮感。隨著變化改變我們的行為方式去適應這種變化。親情如是，愛情，友情亦如是。
讀誰動了我的乳酪筆記 席正彥
《誰動了我的乳酪》是美國著名的作家斯賓塞·詹森的名著，他被譽為“用簡單有效的手法分析問題，是解決問題的高手”。我在假期里，剛讀了這本書，這本書讓我收穫很多。它虛構了兩個小老鼠和兩個小人，在一個迷宮裡，不斷地尋找乳酪、得到乳酪、失去乳酪、和再去尋找乳酪的故事。兩隻小老鼠是嗅嗅和匆匆，兩個小人是哼哼和唧唧，他們在尋找乳酪的過程中，有著很多不同的表現。剛讀這本書的時候，我還有些一知半解，以為是四個不同性格的人物呢，後來才明白，原來作者是讓他們分別代表了人的簡單和複雜兩個不同的方面。
嗅嗅的本領是能及時發現身邊的變化，並告訴同伴儘快採取相應的對策，在尋找過程中，它最先聞到了乳酪的香味，發現新的乳酪，也最先發現身邊的乳酪在慢慢變少，應該繼續尋找新的乳酪了;而匆匆則是勝在行動迅速果斷，只要發現和確定了目標，就會毫不猶豫地立即採取行動，直到實現目標為止，一點兒也不懼怕辛苦、危險和挫折;可哼哼就很不同了，他總是在擔心事情會變得更加糟糕，所以特別害怕變化，就不敢承認甚至拒絕接受變化，根本不去採取行動，結果只是呆在那裡守株待兔，只能挨餓受困，當然得不到新的乳酪了;唧唧一開始也是很害怕變化的，他跟哼哼一樣，也是期望乳酪能夠自己回來，但是他能夠在現實中發現變化是無法避免的，只要接受變化並調整改善自己的應對方法，就可以使變化帶來更好的生活。
這四個小夥伴，就是我們身體裡的四個方面，我們都能從自己的身上找到他們的影子。看了這本書，我終於知道，我自己身上也存在著積極的一面，也有消極後退的一面，就看我自己怎么來克服和調整了。我要讓身上的嗅嗅更加靈敏，及時地發現變化，找到應對的方法，再讓匆匆馬上去行動，朝著目標堅定地前進。我還要小心自己身上的哼哼，讓他出現的少一點兒，克服懼怕變化的心理，敢於嘗試，敢於面對失敗。而唧唧呢，要讓他幫助自己勇敢的面對困難，發現解決困難的方法，及時地調整自己的策略，改變身邊的條件和環境，讓事情向好的方向轉變，才能實現自己的目標，也會讓自己的學習生活充滿快樂。
這本書，真的讓我收穫很大。
讀《誰動了我的乳酪》筆記
吃完午飯，我坐在床頭，輕輕地翻開那本令我回味深長的書——《誰動了我的乳酪》，文章中的每個字後都有一個意味深長的道理。
文章中有四個主人公，分別是：小矮人哼哼和唧唧，小老鼠嗅嗅和匆匆。他們在迷宮中尋找屬於自己的那塊乳酪，當自己的那塊乳酪即將要吃完時，嗅嗅及早嗅出變化連忙尋找新的乳酪;匆匆會立馬採取行動;唧唧變化可以帶來更發現美好的生活後 ，及時的做出了調整;但只有哼哼擔心事態變得更加糟糕而否認、抵制，唧唧在困難中選擇挑戰，它又獲得了新的乳酪!
其實，我們人性是多面的，既有複雜的一面，也有簡單的一面。生活並不是筆直通暢的走廊，讓我們輕鬆自在的在其中行走。生活就像一座迷宮，我們必須從中找到自己的出路，我們時常會陷入迷茫，在死胡同中搜尋，但只要我們始終深信不疑，有一扇門就會向我們打開，那是未來之門!
生活中，也不缺乏這樣的例子。生活在這樣一個快速、多變和危機的時代，每個人都可能面臨著與過去完全不同的境遇，人們時常會感到自己的“乳酪”在變化。各種外在的強烈變化和內心的衝突相互作用，使人們在各種變化中茫然無措，先是追問——到底是誰動了“我的乳酪”?然後對新的生活狀況無所適從，不能正確應對並陷入困惑之中難以自拔。如果你在各種突如其來的變化中，總耽於“失去”的痛苦、“決定”的兩難、“失望”的無奈……那么生活本身就會成為一種障礙。生活的迷宮很大，你會滯留在其中一角安身立命，久了，年紀漸長，就“懶得變動”，或者是“沒有勇氣和激情”再去變動和追尋。
其實，“乳酪”是一個比喻，指的是我們在生活中想要得到的任何東西可以是一份工作，一種人際關係，也可以是金錢、豪宅、自由、健康，也可以是別人的認同和老闆的賞識。或許它只是一種心靈上的寧靜，甚至還可以是諸如慢跑或者高爾夫之類的運動。“迷宮”代表了我們不斷尋找幸福的場所。它可以是你工作的機構、居住的社區，或者是生活中的人際網路!
生活並不會遵從某個人的願望，改變隨時會降臨，但積極地面對改變卻會讓你發現更好的乳酪，不管我們是否意識到，新的“乳酪”總是存在於某個地方。
讀《誰動了我的乳酪》筆記
《誰動了我的乳酪》這本書講的是四位主人公——老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧生活在一個大迷宮裡，他們為了填飽肚子四處尋找乳酪。後來，功夫不負有心人，他們終於找到了有很多乳酪的C站，於是他們把家搬到了這裡。
可是，突然有一天，乳酪C站的乳酪被吃完了。哼哼和唧唧決定把拿走他們乳酪的人找出來，而嗅嗅和匆匆決定去尋找新的食物。終於，他們成功了，嗅嗅和匆匆找到了乳酪N站，而哼哼和唧唧卻還在尋找那個拿走乳酪的人。
讀完這本書，我陷入了沉思。為什麼嗅嗅和匆匆得到了乳酪，而哼哼和唧唧卻得不到乳酪?後來，我明白了，所有美好的東西都不是永遠的，要敢於去發現新的事物。我對世界有了新的認識。
我認為，故事裡的乳酪是對我們生活中所追求目標的一種比喻，它可以是一張特優生獎狀，一個好成績。但是，如果你得到了乳酪，就在乳酪上原地踏步的話，你的乳酪將會被人拿走。相反，如果你得到了乳酪卻還在繼續往前走，不但你的乳酪不會被別人拿走，反而會越來越多。
於是，我下定決心，在新的學期里，要取得更好的成績，讓文章在報紙上發表的越來越多。加油，我要開始努力了!
讀了《誰動了我的乳酪》筆記
今天我讀完了美國著名作家斯賓塞。詹森寫的《誰動了我的乳酪》這本書，真是受益匪淺!
《誰動了我的乳酪》主要講述了四個“人物”兩隻小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和兩個小矮人“哼哼”“唧唧”。他們生活在一個迷宮裡，乳酪是他們要追尋的東西。有一天，他們同時發現了一個儲量豐富的乳酪倉庫，便在其周圍構築起自己的幸福生活。很久之後的某天，乳酪突然不見了!這個突如其來的變化使他們的心態暴露無疑：嗅嗅、匆匆隨變化而動，立刻穿上始終掛在脖子上的鞋子，開始出去再尋找，並很快就找到了更新鮮更豐富的乳酪;兩個小矮人哼哼和唧唧面對變化卻猶豫不決，煩惱叢生，始終無法接受乳酪已經消失的殘酷現實。經過激烈的思想鬥爭，唧唧終於衝破了思想的束縛，穿上久置不用的跑鞋，重新進入漆黑的迷宮，並最終找到了更多更好的乳酪，而哼哼卻仍在對蒼天的追問中鬱鬱寡歡……
書中的乳酪指的就是生命中想要得到的東西，如一份好的工作、一個健康的身體、一個幸福的家庭……但當這些東西沒有了、被人破壞了、變化了時，也許有人只會竭力的喊叫：“誰動了我的乳酪?”但這本書告訴我，你要跟著“乳酪的變化而變化”。
在現實生活中，在學習中，我覺得“乳酪”更像我們要尋找的目標，我們要不斷學習新的知識，鞏固舊的知識，還要善於用多方面的知識充實自己，才能找到值得細細品味的新“乳酪”。
《誰動了我的乳酪》這本書就告訴我，一個人不能總坐在井底，不能只看到頭上的一點點兒天空!知識如同海洋一般，無邊無際!一個人如果想要在這漫無邊際的知識海洋中暢遊，就必須看得更遠、更高!要給自己不斷地出更高的要求，相信自己能夠做到最好。不斷前進變化，你才能取得更高的成績!
相信自己!變化會使你在競爭日益激烈的社會中爭得一席之地!
讀《誰動了我的乳酪》筆記
我的書櫃是一個“大家庭”，裡面有：《苦兒流浪記》、《淘氣包馬小跳》……但是，我最愛看的還是《誰動了我的乳酪》。
這本書是由美國著名作家——斯賓塞詹森博士寫的。裡面講了四隻古靈精怪的“小精靈”尋找乳酪的故事。在這個故事中，我覺得，兩隻老鼠要比兩個小矮人做得好，因為兩隻小老鼠並不比小矮人聰明，所以思想也簡單，把任何事情都簡單化;而小矮人雖然比小老鼠聰明，但是他們複雜的思想卻會把簡單的事情複雜化，這又何嘗不是前進道路上的阻礙呢?
生活中，我們進入了國小，也要尋找屬於我們自己的“乳酪”——能力。所以，我們不能一味的死讀書，而是要靈活運用知識，用長遠的目光來看待未來，在學校里，我們參加各種各樣的社團，來鍛鍊我們的適應能力，反應能力……也許，你像嗅嗅一樣有著超乎常人的嗅覺;也許，你想匆匆一樣行動快速……總之，不管我們選擇哪一種鍛鍊方式，都有著共同的方向：只有鍛鍊能力在能擁有選擇權，才能獲得成功。
我愛這本書，因為他在人生的道路上給我上了寶貴的一課。我們要像故事中那樣，把鞋系在脖子上，時刻準備著，在千變萬化的世界裡奔跑，隨時應對挑戰。