觸摸心靈的春天

提起我們的班主任宋老師,我心中便不覺有種溫暖而親切的感覺,眼前會情不自禁地浮現出宋老師那和藹可親的笑容和那一雙永遠都充滿信任的眼睛,耳邊會響起一句句關懷的話語。正是這些,溫暖著我的心,也溫暖著所有同學的心。

這段時間,輪到我們班組織升國旗了,挑選參加人員時,大家都紛紛猜想著,新學期的第一次升旗,肯定會選優秀生參加。正當同學們議論紛紛時,宋老師微笑著問:“自從我當了大家的老師,到現在還沒參加過升旗的同學請起立。”教室里鴉雀無聲,大家面面相覷,這時,幾個班上最有“特點”的同學漫不經心地站了起來。打量著他們,哎,這個天天遲到,這個不交作業,那個總是搗亂,沒參加過升旗似乎也情有可原。大家都搞不明白宋老師的葫蘆里賣的什麼藥。“那么,這次升國旗,你們來當禮儀隊員!”那幾個站起來的同學聽後似乎為之一震,懶散的神情煙消雲散,眼神中驚喜與難以置信同時流露出來,其他同學更是大吃一驚。因為每一次升旗的機會對於任何一個同學來說都是無比寶貴的,人人都想當“禮儀隊員”。可這次宋老師放著如雲的精英不用,反讓這些令很多老師頭疼的“特殊”同學參加,大家當然吃驚,誰也沒有想到這些同學有朝一日能在國旗下扮演最神聖的角色,恐怕連他們自己也沒有想過吧。

第一次練習,身為主持人的我都需要組織整個練習過程,而宋老師則指導他們如何排隊、踏步。每當我宣讀著他們的名字時,都會留意到這些同學認真的表情,明亮的眼睛裡,充滿了興奮與驕傲。宋老師儘管累了一天,還是一絲不苟地指導大家排練,一遍一遍,老師和同學都在追求最好。終於,當大家整齊地向著國旗敬隊禮時,我的心中不由得吹過一股快樂的風兒,因為,我看到了這些同學從未有過的那種神聖的、莊嚴的神情,看到了宋老師平靜的笑容下,那份深深的欣慰。

其實,每個人都有上進心,但是,每個人的世界也都會有飄雪的時候,有些人的冬天是短暫的,因為春天及時融化了心中的冰雪,帶來生機與希望。而有些人的冬天卻是長久的,因為堅冰太厚,風雪依舊,心中掙扎的綠芽被掩蓋了,綠芽麻木了,人心也失去了生機。這樣的冬天需要用春日的溫暖來融化。而宋老師就像一個與眾不同的春天,她懂得任何一絲春的希望對於一個冰冷的嫩芽兒來說,都是至關重要的。春天把火熱的希望與蓬勃的生機給了每一個人,讓我們盡情感受春的氣息,讓心靈世界不再飄雪,把春天的種子播撒在每個人的心中。所以,我想對宋老師說,謝謝您給予了我們觸摸春天的機會,謝謝您給了我們一個溫暖的春天!