什麼是快樂？
早上起來，穿上暖暖的衣服，懶洋洋的刷牙，洗臉，再到飯廳喝上一口香醇可口的牛奶，吃一塊甜甜的麵包，跟家人打個招呼，上學去了。
到了學校，看到一個個臭氣相投的同學，我笑了。下課鈴一打，看到走廊上嬉戲的同學，我們的心就飛的不知到哪兒去了，老師看到我們心不在焉的樣子，往往滿足了我們的要求：“今天的課就上到這裡，先下課吧！”等我會過神來，教室里經常空空如也了，走廊上，同學們聊天的聊天，鬥雞的鬥雞，有時還會上演一場男女大戰的好戲，我忍不住叫到：“也讓我參加，帶我一個！”
到了我們最愛的課程之一，體育課時，楊老師讓我們繞操場跑個兩圈後，就拿出一些有趣的體育器材：接力棒．籃球．長繩，往往是男生搶接力棒．籃球，而女生搶長繩，跑道有50米長，接力賽也就是100米，長跑我不拿手，可短跑．衝刺可是我的強項，到最後一趟時，賽場盤的加油聲，歡呼聲更加激烈了，直到所有選手衝過終點線，把接力棒傳給另一名同學，耳根才能清靜一會兒。
打籃球的同學更是來了勁，我們班的籃球高手——“耗子”雖然長的不高，但是球技一點都不“菜”，三分球對於他來說是小意思，打半場的水平對於他來說只是時間問題，用其他籃球隊員的話來說，那就是：誰跟他一隊，包贏！
每到一星期一節電腦課，那是我們班的最愛，為啥？因為我們學校的電腦連了網，終於可以擺脫“生死時速”的陰影了。一等老師宣布：現在開始自由活動了，我們經常高興的哇哇大叫，然後打開閱覽器，什麼摩爾莊園，4399，一個都不少，難怪大家都說電腦老師是最好的老師，原來是因為這個呀！
你最愛聽什麼鈴聲？我不知道，但我知道我們班的同學最愛聽星期五下午的“放學鈴”我們總是規規矩矩的排好隊，但一走出校門，就不管三七二十一了，同學們三五成群的聚集在一起，完全不管路隊長的大聲喊叫，什麼扣分，抄課文，我們完全當做耳邊風，以為這些人中的“官”都比她大啊！最後她也無可奈何，跟我們聊了起來，要不是口水“乾”了，我們是不可能回家的。
星期六的上午，一般都是做作業的，下午，我們的作業基本就做完了，打個電話，約上好友。
【這也是一種進步】
在今年的暑假裡我學會了下象棋，教我下象棋的老師是我的爺爺。
剛開始的時候爺爺不懇教我下象棋，原因是怕我影響學習。後來，我說服了爺爺。爺爺終於答應教我下象棋了！剛開始學習的時候，我對象棋有一種深深的熱情。
爺爺先教給我講解棋盤上兵、馬、車的具體位置，接著又教給我各種棋子的走法，如：過槽馬、馬後炮等。經過一段時間地學習，在我的象棋和小夥伴們相比算有些水平的時候，我就主動提出要和爺爺比賽。比賽採取三局兩勝制，爺爺同意了。比賽開始了，爺爺讓我先走，我先出象，再出炮。爺爺神情穩重地迎戰，但過了一會兒我就招架不住了，不久我就敗下陣來。
第二局開始了，這一次我格外小心了。我先跳馬，緊接著很快出車，結果我的車真的吃掉了爺爺的馬。這時爺爺笑著對我說：這一局你又要輸了。我十分不解，爺爺接著拿他的炮快速地打掉了我的車。原來，爺爺設了一個圈套，經過一陣拼殺，不久這一局我又輸了。
三局我輸了二局，但我輸得心服口服。
在和爺爺的較量中我輸了，但我懂得了很多道理，棋藝也提高了很多，這也算是一種進步吧！
【這也是一種課堂作文】
課堂僅僅限於在學校里上課么？我肯定回答：不一定。課堂不僅僅局限於學校里，事實上，生活中，大自然。哪怕是一點點小片段，小點點小事情都可以成為我們的課堂。只要細心觀察，善於發現問題，總有授予知識的地方。
你一定見過夏天地上成群結隊的螞蟻吧？小時候，吃飯不老實，老實會掉米粒在桌上或地上，到了夏天，有米粒掉地上，就會引起許許多多小螞蟻成群結隊的跑過來搬米。這是，幼小的我便會蹲下觀察忙碌的螞蟻們。我看到一開始只有一隻螞蟻晃蕩晃蕩地爬過來，左爬爬，右爬爬，似乎喝醉酒的小老頭。當它靠近米粒，便會迅速上前探索食物，試著自己能不能把食物搬回家，可是，它失敗了，光憑一人力量是搬不動的。這時，我就會在一旁嘲笑螞蟻的愚蠢與不自量力，然而，事實並非如此。我驚訝於這隻螞蟻的聰明。他很快找到自己的同夥，用自己頭頂上纖細的觸角互相碰撞。這是在乾什麼？無知的我百思不得其解，撓撓頭問一旁擦桌子的媽媽，媽媽很快回答了我。原來相碰觸角是螞蟻溝通的一種方式，獲得新知識的我如虎添翼更加興致勃勃的觀察。兩隻螞蟻溝通完沿路返回去查看食物，即便是兩隻螞蟻，那顆食物也是龐然大物。小小螞蟻是可望而不可及的。無法靠二蟻之力搬起。它們動動腳，似乎在自己給自己暗自鼓勁。以豪不氣餒的堅定信念轉換為動力。去找其他夥伴幫助，大家同心協力，終於搬走“龐然大物”。我忍不住為螞蟻的成功喝彩。想到這裡，腦海浮現一個問題：為什麼小小的螞蟻可以搬起比它大好幾倍的物體呢？仔細想了想，這難道不是小小螞蟻團結合作奮鬥出來的結果么？光憑單獨一隻螞蟻是搬不起的，可是它很聰明，找同伴幫忙，所謂：人心齊，泰山移。便輕鬆搬起食物。
這不就是教導者我們只有齊心協力，團結互助才會成功的真理么？我興奮的直起身板，佩服著這群小小的“老師們”。歌德曾經說過：“不管努力的目標是什麼，不管在乾什麼事，單qiāng匹馬總是沒有力量的。合群永遠是一切善良思想的人的最高需要。”告訴我們必須學會團結，學會合作才能做成事情的真諦。
螞蟻搬食物的種種場景浮現在眼前，腦海里浮出：“團結就是力量”的字眼。感謝小小的螞蟻教會了我一個做人的道理。不能小瞧一切自然事物，或許在某種方面，這些自然之景真的會變你的老師。
瞧，這也是課堂。
【這也是一種快樂】
今天下午，我閒著沒有事情做，就在邊上逛來逛去的。
我看見大家都在幫忙弄自己該做的事情，我上去也去出一份力。一開始，我們自己做自己的事情，做著做著就覺得很累了。但是看見他們都不覺得累，而眼睛還緊盯著一個東西。頓時，我覺得非常無聊。表姐和表哥就迫不及待地得想說著自己校園裡面的事情。首先，表哥說自己在部隊的有趣的事情，是一個表哥的戰友和他說的笑話：從前有座山，山裡有座廟，廟裡有一個老和尚給小和尚故事，講的是從前有座山等。我們覺得表哥在耍我們，接著是表姐說了一個笑話，弗雷德的祈禱：弗雷德正在祈禱，他的父親經過他的臥室。“上帝保佑媽媽，上帝保佑爸爸，同時一定要使加萊成為法國首都呢？”“因為這就是我在地理考試中寫的！”弗雷德答道。我們聽了這兩個故事，都覺得很好笑，就這樣，我們含著微笑，大家有說有笑的，是因為大家說著一個個有趣的笑話，使我們快樂起來。這是因為這一個個接連不段的笑話，使我們的臉上有快樂的時光。
這也是一種快樂。快樂使無處不在。有時候，只需要一個有趣的笑話，能使邊上的人都會快樂起來。有一種快樂是自己就可以擁有的；有一種快樂是大家才能給你的。正是一個個笑話，使我們的心情愉悅起來。大家感到了一種在哪裡都能感受到快樂的情趣。快樂是用來分享的。你擁有了快樂，再傳達給別人，別人得到了快樂。
快樂是無私的；快樂是無處不在的；快樂是用來分享的。
【這也是一種考驗】
黎明邁著輕盈的腳步來到人間。人們和往常一樣，上學的上學，上班的上班。個幹個的，誰也不打擾誰。但他們卻萬萬沒有想到，一場轟動全國，不，轟動世界的災難即將降臨。
很快，一個風平浪靜的早晨過去了，人們都在安詳地睡著午覺，下午2點28分，高達8級的大地震向汶川襲來，霎時間，山崩地裂，地動山搖。人們從夢中驚醒，驚慌失措地往外跑。但一切都太遲了，短短十幾秒的時間裡，整個汶川縣化為一片廢墟。高樓倒塌了、學校倒塌了，一切全沒了。救命聲、呼喊聲響成一片。房屋倒塌了、車子壓扁了、親人被埋在廢墟里，這慘不忍睹的大災難降臨了，汶川不再平靜，不再和平，變得波濤浪涌，死亡在獰笑聲中逼進……
“媽媽，我要媽媽！”這一陣陣的哭喊聲從廢墟下傳來，在這場大災難中，死神無情地奪走了他們的親人，他們無依無靠，但也正是這場大災難使他們學會了獨立，學會了互助，雖然他們還小，但殘酷的考驗讓他們提早學會自立自強，讓他們的翅膀提早長硬，讓他們在藍天白雲下自由自在地翱翔，而不是在母親庇護下成長的幼鳥。他們雖然年紀輕輕，但他們的精神年齡卻不比成年人小，他們已經是家裡的頂樑柱、家裡的小大人了！
在災難面前，他們表現剛強；在考驗面前，他們從容鎮定。啊，災難，其實也是一種考驗！
【這也是一種收穫作文】
生活中，有的人意氣風發，指點江山，高吟“數風流人物，還看今朝”，這是一種收穫，一種春風得意的收穫；而有的人隱沒於人群中，看日落日出，雲淡風輕，低哼“我只願面朝大海，春暖花開”，這也是一種收穫，一種淡定從容的收穫，
這也是一種收穫作文。
的確，在人生的舞台上，有人頻頻收穫成功，但更多的人卻是屢屢受挫，他們總在為失敗而黯然神傷。我想，有時換個角度思考，遭遇這些挫折對人生來說也是一種難得的收穫。從古至今，都不乏這樣的例子。
晚唐詩人李義山，一生都潦倒失意。他早年應試，屢試不中，後經引薦才中進士，本想從此以後就平步青雲，不料受牛李黨爭的影響，被人排擠，只得在夾縫中艱難地求生存。這時對於他來說，人生中最快樂的事莫過於有一位溫柔賢淑的妻子王氏。可惜好景不長，妻子因病也先他而去了，他唯一的精神支柱折斷了，他心傷，心碎，作為他個人來說，這樣的人生的確是失意的曲折的。但我們換個角度想想，也得感謝這些挫折，正是有這些鬱結在內心深處的情思，才讓他用詩歌來一吐胸中之塊壘：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。滄海月明珠有淚，藍田日暖玉生煙。此情可待成追憶，只是當時已惘然。”是這些失意，讓他在唐詩的舞台上收穫了不朽的詩名。
宋初詞人柳三變，早年去汴京應試，喜歡出入章台路，與歌妓們一起過著放蕩不羈生活。宋仁宗的一句“此人任從風前月下淺斟低唱，豈可令仕宦”便把他堵在了仕途門外。此時的柳永是失意的，皇帝給他關上一道門，而老天又給他開啟了另一扇門，窮困潦倒算什麼，這隻讓他更能接近民眾，與歌伶們一起創製了許多慢詞，豐富了詞的技法。因此，雖然仕途失敗了，但他在詞壇收穫了“凡有井水飲處，即能歌柳詞”的盛名。
穿越時空，我來到當代詩壇，看到了敏感善良的海子。他在事業上遭遇不順，在愛情路上遭到拒絕，在親情上感到了隔膜，眾多的不如意擁向他，但他沒有抱怨，而是用詩歌傳達出自己對世人美好了祝願：“願你有一個燦爛的前程，願你有情人終成眷屬，願你在塵世獲得幸福，從詩歌中我讀出了海子的純真與善良，雖然生活帶給他是不幸，但他卻用詩歌證明了自己的存在，收穫了人們對他的熱愛和崇敬，他也成了當代詩壇上最絢爛的一顆明珠。
因此，在我們的漫漫人生路上，縱然要去追求金榜題名時的得意，但我們更要懂得，人生是坎坷的，曲折的，時時充滿著變數，在我們失意的時候，不妨想想他們的故事，不妨換個角度思考，只要能在失敗中清醒，找準自己的位置，我們也會在失敗中收穫更多更美的東西。
總想在深沉的月夜中痛哭，總想獨自走進淅瀝的風雨中，春天的小草還在萌芽，我的心卻已到了深秋。
我拒絕了門外的一切，把自己鎖進黑洞洞的四面是磚牆的屋裡。
淚水洗淡了日曆，隨黃昏編織著寂寞。於是，我學會了逃避，學會了沉默。別人的鄙夷，也驀然讓自己滿懷自卑。葉子黃的時候，該是秋收的季節。我開始懷疑自己，懷疑人生。時間沖淡了一切，讓我反省了很多。此時，心中注滿幻想，雖然心已失落。但總想有一頁湛藍的天空。屬於自己的，還有一片芳草地，還有一個春夏秋冬都不是的季節。
然而再好的夢總得醒。但醒後世界依舊，於是心又莫名其妙的泛起一絲清涼而悠遠的惆悵。幻想中的慰籍，也是自己破碎的隱痛。失敗了，鋪開那亂七八糟的思緒，到田野里走走，看看，那廣闊的天空，看看那野外的萬物。或許能撕碎往日的殘酷，將它撒向浩翰的天空。
讓一切沉靜下來，儘管還存有一絲輕愁。
不必再去回憶那一切，不必讓他一直纏繞我們。我們應懂得放棄。其實這是一種灑脫，應明白今天有所失，明天會有所得。樂又何妨，悲又何妨？也許，失去的東西，多年後你會慶幸它的失去，古訓不是說過嗎“君者所取者遠，則必有所持。所就者大，必有所忍。”
該回憶的要回憶，該忘記的要忘記，幾許傷感幾許失落，更有幾許自信，把拼搏印在自己的路上。其實，失敗也是一種收穫。今天失敗了，也就為明天的成功播下了一粒種！
【這也是一種永恆】
永恆，不只在於時間從洪荒而來的腳步；也不只在於風聲從亘古而至的呢喃。一個瞬間，往往也能成就永恆。
曇花從不為她鮮艷得短暫而暗自哀憐，因為她將自己怒放的那一刻書進了天地的長卷，萬物無一不記得這瞬間卻永恆的嬌美，朝露從不為她光華得瞬息而顧影悲嘆，因為她用自己閃耀的那一秒照亮了世界的一隅，眾生無一不懷想這瞬間而永恆的清麗。
因為真美，那些短暫的事物竟撼動了時間的定律，僅憑一個瞬間，締造了無盡的永恆。
當詩仙寬袍棄履，舉企樽而邀明月，沐月華而影三人的那刻，這一絲浸透了蟾暉的酒香便飄飄搖搖了千餘年，縈繞在數萬才子的鼻尖揮散不去，似是還攜了月下那人的三分不羈，極醇，這瞬間的感悟，便在孩童清亮的誦讀聲中變為醉人的永恆。
因為不凡，那些即逝的側影竟躍過了文明的更替，僅憑一個瞬間，締造了無盡的永恆。
當屈子以血謳歌，孑然一身，僅懷擁一胸才氣，腹含一枚忠膽投身汨羅的那秒，這一屢赤紅泣血的絕美魂靈已掙脫世俗的枷鎖，就隨著汨羅江水的平平仄仄流過了漫漫歲月，滋潤在每個志士的心田。這瞬間的悲壯，便在歲歲年年堅實的棕角中變為深沉的永恆。
因為無愧，那些閃現的生命竟無視了歷史的變遷，僅憑一個瞬間，締造了無盡的永恆。
蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬。人生苦短，縱是八十而壽又何嘗不是一瞬。
但且回首再看那南山腳下菊態幽美，洞庭湖心月暉清華；看那赤壁山澗金戈鐵馬，大漠暮里炊煙人家，彌足短暫，卻也彌足永恆。
這些那些由真、善、美纏繞而成的瞬間，往往在筆尖的躍動甚至風葉的交響中被銘記。它們不曾在歷史的長河中沉坷，甚至不曾在歲月的波濤中起伏，它們總以一種輕盈而美好的姿態起舞，獨立於世，而在萬物心中刻下永恆。
以真行走於世，以善放歌於世，以美饋贈於世，便可以自身之瞬間，成就大世之永恆。
瞬間，也是一種永恆。
這也是一種成長
這也是一種成功
這也是一種享受
這也是一種力量
這也是一種……作文