我執漿，穿梭在茫茫大海中。風怒吼，要將我的小舟打翻。浪狂嘯，要將我的航線迷離。霧迷惘，遮住我前方的勝景。
——題記
歲月往前走，在一個路口，一個停留處，總會夢醒似的發現當年不曾記得或竟然是好不察覺的朋友的深恩。
晨曦留下了一抹晶瑩剔透的光彩。昔陽的你，仿佛隔了層面紗，模糊不清。朦朧中看見人影晃動，卻看不清你那熟悉的面孔。
六年前的盛夏，一場流星雨划過夜空，打破我寧靜的世界，點亮昏暗的夜空。你與我為伴，以“黑白配”裝點我們童年的世界。曾拉過勾賭下我們未知的明天。書上還接著一串“小芸要來小余家玩”我們的契約在稚嫩的話語中敞開，當年騎著專屬我的“小蜜蜂”腳踏車在馬路邊闖蕩，為的是共同歡度求之不得的國慶。曾在黑板上，寫過無人聽講的”床前明月光“，教著只有我一個人的課；曾在無邊的花海上，玩著兩個人的捉迷藏；曾在蔚藍的大海，一起接受浪的洗禮；曾在蝴蝶泉邊，欣賞著月亮微笑的弧度，想像著”猴子撈月“的畫面。
看著泛黃的照片，想著你我一起報過的"第二課堂”。往事，栽進腦海。美術老師告訴我們一些基本畫人的素描方法，沒等她講完，坐在“vip高級娛樂場所"（後排）的我們，拿著2b鉛筆在寂靜的一角各自畫著對方的肖像，呈現出來的只是那是懵懂的我們畫出來的粗線條，還有那未成形的輪廓。英語補習班上，坐在高低台階的多媒體教室，老師曾把我們這兩個或有最多本子的”王“請上講台競爭，方塊格子裡冒出你踩過的印記，而我們就在這方塊陣里搶答外人聽不懂的高難的說詞。老師對我們的表現讚不絕口。然而，我們的好時光也從這兒溜走。
忘懷曾經的點滴，我還在尋找你的身影，在茫茫人海中尋找你的氣息，但，我錯了，再也遇不到了。我們終究要分離，或許我們就是電影裡的主角，演繹著悲慘的結局。夢醒了，殘留著一絲芳香，耐人回味，天涯散，四處飄，我只能尋找你的足跡達到你的那種境界，而那之後，或許在我與你的距離里，多了一道坎，生死相依，也就有了：大千世界，芸芸眾生。尋找，也許是一種美。