我的夢——我最親愛的老師

您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……

他、很平凡、很普通、但他是我心中的楷模、是我崇拜的名人、偉人,我要將我最誠懇的敬意、與讚美獻給這位看似平凡但卻偉大的普通人——老師!

我踏入國中後、我原來想我的班主任是一位和藹可親的女老師,沒有想到的是,我的班主任是一位年輕、帥氣的男老師,第一天見到班主任時,他的臉上一點表情也沒有,我就感覺到這個老師肯定沒有我想像中那樣的溫柔、那樣和藹、更別說風趣和幽默了、但是以後的幾天裡,身邊發生的有多小事在我這個想法上打了一個鮮明的紅叉。

上課第一天、我是不但沒有沒嚴肅反而很輕鬆的說:“軍訓好幾天、你們也累了,這幾天的課呢咋們儘量上慢一點、上輕鬆一點。”我心裡冒出了很多疑問,班主任不是很兇么?我們全班都屏住了呼吸、聽老師講,“恩……我姓郭、你們以後叫我郭老師、對了、我是你們的班主任,你們誰以後不聽話那這個在屁股上抽。”郭老師搖了搖手裡的武器,老師講完、我們全班都相視而笑了。我心裡暗暗的想:郭老師好像不是很兇,至少我想像中的溫柔、和藹都有了吧!嘿嘿、、我心裡偷偷笑了一下。

在課堂上、我們班總是和其他班有著很大的區別:我們班上課的時候很輕鬆、很有激情、不覺得累、一節課的時間過得也很快;而別的班上課的時候總是死氣沉沉,打不起精神,尤其是上班主任的課,別的班就更加明顯了,而我們班不一樣、有了郭老師、我們班上語文課,不想high都不行了!

一堂課中、我們總是會被逗笑好幾次,而郭老師依舊保持著往日的那份嚴肅;有時候,我們會無緣無故的大笑、老師也不生氣,而是順著我們的大笑找到一些更好玩的東西。郭老師喜歡讓我們勞逸結合,上課前,總是會讓我們欣賞幾首歌曲,再進入到課堂中去,下課前,郭老師不會像別的老師一樣、要把握最後的幾秒鐘時間,多做幾道練習題,在這個時候,他會讓我們安安靜靜的看書、在腦子裡回放一下今天所學的內容。

漸漸地,我們和郭老師也熟了,上語文課、也會大膽的發言,這時候總會覺得上語文課也是一種享受。

我有時會這么覺得:上數學英語課累了、去上體育課、美術課…不會有任何的放鬆、不會有任何的效果,反而會覺得更加勞累,緩解疲勞的辦法只有一個,那就是上我們郭老師的語文課,在郭老師的課堂中,你會覺得郭老師講的課、豐富多采,每一個章節都仿佛在我們面前打開了一扇窗戶,讓我們看到了一個斑斕的新世界……

雖然說,您有時候有點嚴厲、但是您對學生們總是很有耐心。

有一次、班裡有一名學生考試不理想,試捲髮下來後,你站在他的旁邊,一道題一道題的為他講解、分析錯誤的原因,並且教他方法和技巧,以後遇到這種題該怎么面對……

您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。有人常說,您在培養祖國的棟樑、但我卻認為,你就是祖國的棟樑,是您、支撐起我們一代的脊樑。

如果說、我們是花朵、那您就是辛勤培育花朵茁長成長的園丁、默默奉獻,不求回報,將每一滴汗水、每一絲心血都揮灑在我們的身上……老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!如果說、您是火種、那您為我們點燃心靈的火焰;如果說、您是一支紅燭,為後輩獻出了所有的熱和光!那么您的品格和精神,可以用兩個字就是形容--燃燒!不停的燃燒。如果說、您對我們的愛、無微不至的關心和照顧是蚌、那我們將是蚌里的沙粒,您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒將會變成一顆顆閃閃發光的珍珠,光彩熠熠。

老師,您的愛、比父愛嚴峻、比母愛細膩,您的愛、是天下,最純潔、最偉大的愛!

老師,人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵。即使在我兩鬢斑白的時候、我也會衷心的呼喚您一聲:“老師”因為在這個神聖的字眼面前、我永遠都是一個需要啟蒙的學生!

這就是我們的老師,他無私地奉獻了自己的一生。他是平凡的,但卻又是偉大的,我愛我的老師,但我更愛他那平凡之中顯出的偉大品質!