開始的開始我們都是天使，最後的最後，渴望逃離籠子。
——題記
不知從何時開始，當人類文明愈加發展後人的控制欲也得到了發展，且異常強烈。從小時候，父母就開始為我們規劃人生。
當我們叭在地上笨拙卻歡快地堆著城堡時，總有一雙大手搶走我們的積木，一遍又一遍的讀著“鋤禾日當午”。當我們拿著彩筆勾勒出一道道歪歪的線條時，總有一雙大手塞給你一支無趣的黑色鉛筆教你寫下一撇一捺。當我們抱著吉它，指間流出一個個青春的音符時，總有一雙大手逼著你面對那複雜且不知做過多少遍的加減乘除。
若是你問，那雙大手的主人是否愛我們，我給的答案是肯定的，而且這世上他最愛我們。
曾讀過趙鑫珊的一首小詩：上帝愛魚，造了許多湖泊和小溪;人類也愛魚，造成了許多網魚的工具。
不錯的，人也一樣，我們來到這個世上，擁有自己獨特的天賦與夢想，上帝愛我們每個人，父母為我們鋪好未來的道路，想盡一切辦法做一個美麗的籠子，那是我們的未來，他們也愛我們。
可是就如同魚不需要網，我們也不需要籠子，折斷了我們的翅膀，又怎么讓我們展翅飛翔。
曾去過美國一所中學參觀，校園裡的人大多都形色匆匆。可同樣的校園仍然是一個大廣場，有人在路邊長椅上彈吉它，有人在草地上實驗遙控飛機，幾乎沒有什麼人是在研習課本。帶領我的一位中學生告訴我，在這所學校課外活動和社會實踐是算入期末成績的。學生在完成並不繁重的學習任務後會參加各種各樣的社團。在那個校園裡，仿佛是一片藍天，無數個張著各式翅膀的天使正盡情翱翔。而我帶著無形的籠子看得好生羨慕。
愛不是一味的要求，不是為孩子定製未來而是讓孩子去創造未來。
就象中國正在進行的高考改革，這是第一步，期待未來，中國成為素質教育的沃土。
愛不是握緊在掌心，不是送他華美的籠子，而是為他打造一片無雲的天空，展翅高飛。只有這樣，天使才是天使，未來才會完美!