“唉，真帥！”他又在照鏡子了，只見他理理自己的“雞窩有型頭”，然後對著鏡子裡的人挑挑眉，拋個“媚眼”，又轉頭向我感慨道。每當這個時候，我便會無情地打擊他：“嗯，你衰呆了，又衰又呆。”自戀是他的一大特點。用他的話來說，自戀的另一個意思叫作“自我評價很到位”。唉，碰到這種人，你又能說什麼呢？
猶記開學初，他競選班幹部，雖然沒選上，卻給我留下了深刻的印象——介紹自己時，他很大氣地在黑板上寫下四個大字——“神之一手”。開始我還在想：“這人自信過頭了吧？”不過，當看到對手與自己票數相同時，他竟站起來憨憨地笑著說：“我把這個職位讓給他啦！”看著他真誠的眼神和坦誠的笑容，我開始打心裡尊重他、欣賞他了。尤其是第一次考試成績出來之後，他更讓我驚嘆——這么優異的成績，果然對得起他的一系列自封稱號：“神之一手”“理科之王”……
的確，他雖自戀，但確實是一個十分聰明的人。不僅成績優異，而且思維特別靈活。他常常拿一大堆智力題來考我，考得我暈頭轉向，他卻能把題目有條有理地解答出來。說完後還不忘帶上他特有的招牌自戀笑容，下巴微微抬高，眨眨眼睛，盡顯得意之色，向我得瑟一句：“我聰明吧？”這時我便會對他佩服得五體投地。我想，這也算是他自戀的資本之一吧。
他之所以自戀，還有一個原因——那就是他特別受同學的喜愛。平時同學都稱他為“周老闆”，因為他有好東西都會和大家分享。更誇張的是，他已經收到三封“情書”了——都是男生寫的。對於同學們的這種玩笑，他也不計較，一笑了之。有時候我真的挺佩服他的這種豁達與大度。
他還有個特點，說得好聽是“不拘小節”，說得不好聽了，就叫“犯二”。有一次，他說要送給我一個本子，一打開，全部是他的草稿。我極度無語，他卻一本正經地說：“這個不能丟啊，要好好珍藏，以後我出名了，這個本子你花幾百萬都買不回來的……喔，不，起碼值上千萬……”說著也不顧我的白眼，非常“正經”地把他的草稿本塞到我的書包里。還有，他常常會搶我的零食，一搶一大把，卻不是自己獨吞，而是拿去分給他的哥們兒。他一邊分著搶來的零食，一邊呵呵地傻笑：“別客氣別客氣，這是我的，大家多吃點，多吃點，不要太謝謝我……哎喲，我這人就是大方……”一副慷慨大方的好人樣，恨得我牙痒痒，肺都快被氣炸了，不過看著同學們的笑臉，又看看他那可恨又可愛的樣子，我也只好作罷，長嘆一聲：“怎么就攤上這么個同桌呢？”
雖然他又“二”又自戀，但不可否認的是他的確是一個善良熱心的人。有時我上課睡著了，他會“惡狠狠”地戳醒我，叫我認真聽課（雖然他也會有開小差的時候）；我的手錶出了問題，他也熱心地幫我修（雖然事後我發現把我手錶弄壞的“幕後黑手”就是他）；我身體不舒服時，他也會“大發慈悲”地關心一下我（雖然我當時因為很迷糊沒理他）；平時有什麼問題，他都會儘量幫我（雖然常常幫倒忙）……但不管怎樣，他確實是一個大方、熱心、有責任感的人。尤其是他教我做題目時，我常常“腦子抽筋”弄不懂，但他總是不厭其煩地一遍遍教我。這時他便會一改平時大大咧咧的樣子，嚴肅而專注地幫我解題。碰到難點，他就會微微蹙眉；靈感來了，他就會突然打個響指，一副“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”的樣子；沉思時，他便目不轉睛，手中不停地轉著筆，轉著轉著，知道怎么做了，便馬上在紙上刷刷地計算……
自從看到他“善良”的一面後，我便再也不在他自戀的時候打擊他了。在我看來，至少他的心是善良的，是美好的。我想這便是他的帥氣之處吧！一個人，只有內在美了，外表才會美，才能得到人們的喜愛和尊重。
嘿，周舟，我承認你還是有那么一點點帥的啦，得意吧？