我的新同學初一作文500字

時間如流水般流走了,我也進入了初一學習,有可愛的同學和老師。但還是我的新同學更讓我難忘。下面是小編為大家精心整理的關於我的新同學初一作文500字,希望能夠幫助到你們。

我的新同學

自從進入國中以來,我跟唐燦同學一直是很好的朋友。早在軍訓時,我們就一直在互相聊天,就這樣漸漸養成了真摯的友誼。

她跟我一般高,是一個活潑開朗又不失文靜的女孩,但我看中她的不只是這一點,她的友善和平易近人讓我們相處的更加融洽了,接下來就是一個簡單卻讓我感動和感激的事例。

從我的國小到這所學校讀書的人本來就不多,同班同學就更少了,第一次環視教室時,在我眼前的新同學們都讓我感到陌生,感覺很失望,至少是當時感覺很失望。

七月中旬來報到時,我沒有和任何同學說過話。

軍訓第一天,我、來到學校,剛開始一切照舊,而準備下樓軍訓時她正好排在我前面,一到操場她就和我熟悉起來,並且很快就大大方方地談起了自己的小學生活,問我最擅長哪一門科目。她的強項是數學,而我的數學正好一般,她聽了還是不以為然地說:“沒事,當時我的數學也不好,是一點一點才好的。”

第二天,我們就開始交換自己的意見,我似乎感受到了久別的友誼的美好,這讓我越來越活躍了。第三天會操結束,我們一起為自己的班級獲得榮譽而感到高興,為辛苦的三天終於結束而放鬆。我們發現了和對方的共同點,了解的也更深了。

軍訓三天,卻讓我感受到了本以為不會感受到的友情的溫暖,讓我驚喜而又激動我們互相分享自己的心情和看法,了解對方,希望我們的友誼能更長久。

我的新同學

隨著時間的流逝,眼間我以邁入國中。在那裡有天真爛漫的同學,和藹可親的老師。但是最使我感到親切的還是我的新同學。

已經開學半個月了,我認識了許多的新同學,開朗的,文靜的,活潑的。當然,我也交了幾個好朋友,其中一個叫李朗。

李朗是一個長相平凡的女生,扁扁的腦門上蓋著一層流海,流海下那彎彎的眉毛,配著一雙明亮的大眼睛,眼睛裡閃爍著智慧的光芒,她用小巧的嘴巴,時而和我們開玩笑,時而為我們講解題目。

經過這短短一段時間的相處,我從她身上看出了勤奮與認真。

開學初我們初一進行了一次摸底考試,她用她的勤奮、努力換來了好成績,從而擠進了全年級前5名,全校有將近800名學生,她都能考得那么好,這當然歸功於她平時作業的認真,因為勤奮與認真是分不開的。

國中的作業量要比國小多得多,有些同學也因此作業做得不認真,但是,雖然李朗寫作業速度快,但卻不是應付了事。她用她整潔、清秀的字跡認真完成每一份作業,每一次答題,也應此,作業多次得到老師的表揚。

李朗惜時如金,在下課時爭分奪秒的完成家庭作業,所以她在學校能把家庭作業完成一大半,而且正確率極高。

在新的學校里,同學們之間的了解在一天天的加深,同學們的友誼也在一天天的加深。

我的新同學

國小畢業了,又迎來了一批新同學,在開學的第一天,我認識了我在班上第一個認識的同學,想知道她是誰嗎?她就是我的同桌,小娟。

我的同桌,有對水汪汪的大眼睛,上配有一對彎月似的眉毛,小耳朵下有丁點發光的耳環,顯得非常可愛。

記得開學的前幾天,就那件事,讓我對她有了好印象。

那天下午,我匆匆忙忙地趕去學校,把媽媽在我走前的話當了耳旁風,媽媽說;“要記得帶傘,天氣預報說會下雨。“但我望望天空,哪有什麼雨,陽光明媚的,太陽烘烤著大地。於是我就去了學校。

到了學校,剛坐下來,只見窗外天空烏雲布滿,心想,糟了,沒有帶傘。到了放學的時候,雨越下越大,我又沒有帶傘,又沒有熟悉的同學,哎,只能在教室等雨停了,想著,黃豆般的淚珠掉了下來。

這時,我的新同桌突然走了進來,問了問我;“怎么了,沒有帶傘嗎?”我吞吞吐吐的回答;“恩,沒,沒有。”這時,她遞了一把傘過來,對我說;“給你。”我急忙還回去,問她;“你不用?”她笑著說;“書包還有一把呢,我剛剛回家拿的。”我聽了,心裡感動的不知道怎么好,我忙感謝她,她和藹地說了一聲:“舉手之勞嘛”我聽了,臉上也露出了笑容,然後,我倆手牽手一起回家。

她就是我的新同學,有困難時幫助我,我相信,以後我們一定會好好相處的。