篇一：
暑假生活為我們提供了廣闊的展示自我的舞台。為了使今年這個暑假過得既充實又有意義，特制定以下生活及學習計畫：
一、科學合理，制定計畫
每天半天玩耍，半天學習。玩耍時要十分注意安全。要把老師布置的暑假作業認真完成。
二、認真複習，查漏補缺
暑假中，要制定一個“複習計畫表”。要把所有的學習內容再認真複習一遍，做到查漏補缺，為下學期學習新課程打下良好的基礎。
三、培養興趣，發展特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如：繪畫、書法、音樂、英語、信息技術，掌握一技之長，為將來的發展打下基礎。
四、勤奮讀書，注意積累
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書，至少看一本有意義的書籍，做好讀書筆記，寫出讀後感。如：世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等，還可以向投稿，不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，陶冶情操。
此外，暑假中還可以積極進行體育鍛鍊，幫助家長多幹些家務，參見社會實踐活動體驗生活……只有抓住機會，不斷展示自我，拓展視野，才會健康成長。
篇二：
轉眼間，一學期過去了嗎，面臨我的是炎炎的烈日，乾燥的空氣，還有……
夏天呆在空調房對很多人來說是非常舒服的。可對於我來說就像籠子一樣。
事情是這樣的，放暑假了，我整天都呆在空調房裡，目不轉睛地盯著作業，絞盡腦汁地思考問題，通過幾個星期終於把作業完成了。本來想放鬆放鬆，可一大本書擺在我得面前，被攔在籠子裡。我是一隻小小小小鳥，想要飛卻飛不了。我只能複習功課，每天早上還要補課。到了晚上，我滿懷希望做好準備去展開翅膀翱翔，可事實卻不盡人意，從希望中看到了絕望，整個暑假我被折去了翅膀。
我希望我是一隻鳥，飛向浩瀚的天空，可被關在籠子裡;我希望我是一條魚，游向廣闊的大海，可被困在魚缸;我希望我是一匹馬，奔向無垠的草原，可被鎖在動物園裡。我嚮往著浩瀚的天空，我嚮往著廣闊的大海，我嚮往著無垠的草原。我渴望能得到一點自由。
我的暑假生活就是這樣，很boring，difficult。
篇三：
我的暑假從7月3日到今8月13日，經歷過甜、苦等各種生活。下面就讓我用兩個例子來概括這1個多月的各種生活吧。
記得那半天，也就是8月12日的下午，爸爸上班回來吃完飯後，說要帶上我奶奶、弟弟。妹妹以及我去興慶公園逛一圈，我非常高興我們坐公車242路來到了興慶公園(東門)，我們進了公園後，從東門逛到了正門，看到了好多的好玩的。那是我興的半天。
還有1天，我媽媽上早班而我媽媽卻騙我說是早班連中班，我相信了我媽媽說的話，我吃完中午飯後就出去玩了，從14點一直玩到了17點30分我還以為我媽還沒又回來，便蹦蹦跳跳的回家了，誰知被我媽逮了個正著，給我來了個“皮帶燉肉”那是一個中午高興下午悲傷的一天。
暑假的生活是不能用這兩個例子概括的，但是從這兩個例子中我嘗到了甜和苦這兩種生活。真是受益匪淺。難道不是嗎?