新學校的生活國中作文

篇一:新學校生活作文

我的校園生活是豐富多彩的,它給我帶來快樂;它使我有了自信心;它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的國中生活

記得剛來報到的時候,我得知我分到了(3)班,就不覺得這是一個優秀的班集體,當然心情也不是很好。來到老師這報導的時候,老師問我擅長哪方面,我說我喜歡英語,沒想到老師竟然讓我當英語課代表,我當時的心情那是激動又緊張:激動的是這有點不可思議,因為自從國小以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是:我萬一做不好怎么辦,萬一帶領不好同學怎么辦,萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候,我記得我的聲音都是顫抖的。然後老師把我叫到辦公室,給我說:“老師給了你機會,你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是,不缺你一個。你如果沒有信心,咱們可以換人!”

聽到這些話以後,我想了很久,於是我決定:有什麼不敢的,大家都是同學。機不可失,失不再來。我知道老師說話狠了點,但也是激勵我,讓我更具有自信心。既然老師這么信任我,我以後就要好好學習,帶領大家一起學英語。

沒想到,我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞,希望你繼續加油。

在我的校園生活里,我們大家和諧相處,互相幫助。當然也發生了許許多多的矛盾,但是矛盾在什麼地方都會發生,就看我們怎么去化解,怎么去對待。

我相信,在我的國中生活里,我會有有更大的進步,更大的提高,也會學到更多的知識。加油!

篇二:新學校生活作文

五彩繽紛的童年記憶像一串貝殼,校園裡的生活就是其中最難忘的一枚。

校園裡那潔淨的教室,總令我難忘,我多想像一隻羽毛豐滿的小鳥,在知識的海洋中自由自在地飛翔。老師甜美的聲音時時迴蕩在我耳邊,老師手握粉筆,一筆一划、專心書寫的身影總在我腦海顯現。

每一次課堂學習都令我難忘,只要你站起來回答了一個問題,一朵可愛的小紅花就落在你的本子上;平時的作業書寫認真,一朵可愛的小紅花又落在你的本子上。老師常常讓我們在玩中學。看,同學們在“開火車”讀詞;同學們在“爭當建築師”擺圖形;同學們在用英語“演課本劇”……同學們熱情高漲。下課鈴響了,同學們還沉浸在愉快的學習中。這樣的課堂學習你能忘記嗎?

我們的課餘生活也同樣令人難忘。“哈哈哈!”我們班又在做遊戲——畫嘴巴。“黎中昊同學,你先來畫吧!”黎中昊走上講台,老師用絲巾蒙住了他的眼睛,並拉著他的手轉了一圈。他準備畫了,這時,有的同學喊:“黎中昊,畫左邊!畫左邊!”又有的同學喊:“黎中昊,畫右邊!畫右邊!”只見黎中昊左比比,右比比,最後把嘴巴畫到下巴下面去了。同學們“哈哈”大笑起來。接著,老師又叫李潔上講台畫。這時的教室已經是熱鬧一片,有的叫:“李潔畫上面!畫上面!”有的又喊:“李潔,畫下面!畫下面!”只見李潔拿著粉筆,一下子往上,一下子往下,結果把嘴巴畫到了黑板的一個小角落裡,急得她一個勁兒地說:“怎么回事?黑板難道飛了嗎?”同學們笑得前仰後合。“鍾煒琪,你來畫。”老師又開始點將了。我不慌不忙地摸摸黑板的上下左右,比劃了一下,才畫嘴巴。哈!畫得真準,不大不小,不歪不斜,在人像的鼻子下面畫了一個嘴巴。這時,班上響起了熱烈的掌聲……這樣的校園,我怎能不記住?

下課時,操場上同學們跳皮筋、打籃球、追逐嬉戲的身影;加油聲、歡笑聲,至今都時時響在我耳邊。

我難忘我的校園生活!在這裡,有我成長的足跡;在這裡,有我快樂的童年。這裡的生活,令我終生難忘!