篇一：
20**年XX月28日星期一晴
今天，我們班又有人來聽課了。我們數學老師講的是：速度和*相遇時間=總路程，我都記住了。老師謝謝您，給我班講的新知識。上星期五我們還學了時間*速度=路程，我真高興！謝謝老師！
篇二：
XX月25日星期五晴
今天第二節課上有許多老師來聽課。老師讓我們學機器人走路，通過機器人走路我們大家推出一個算式是：速度*時間=路程。這節課真有趣！
篇三：
20**年XX月28日星期一晴
今天老師教我們學了：同時，相距，相對，相遇。我還知道他們的意思是什麼呢？同時的意思就是：在同一個時間出發。相距的意思就是：相距的距離。相對的意思就是：兩個人相對。相遇的意思就是：遇到了。我今天不止就學會這一點知識，還學會了：速度*時間=路程和速度和*相遇時間=總路程。
篇四：
20**年XX月25日星期五晴
今天，我學了：速度*時間=路程。我能把它變成：時間*速度=路程；路程/時間=速度；路程/速度=時間。老師還讓我們學機器人走路，今天我很快樂！
篇五：
20**年XX月28日星期一晴
今天，我學了：速度和*相遇時間=總路程。我能把它變成：相遇時間*速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時間；總路程/相遇時間=速度和。還有，校長和老師在後面聽課。但是，我們一點兒都不緊張。
篇六：
11月XX日星期五晴
我上小明家玩，看見他家有一個小正方形。我就問小明，這個正方形的邊長是多少呀？他說，我不知道，只知道它的周長是36厘米。我就想：小正方形是四個邊，並且每條邊的長是相等的。那我就用36/4=9（厘米）。我高興的對小明說，這個小正方形的邊長是9厘米。小明正在測量。他說，對！我們就一起去玩了。
篇七：
11月XX日星期六晴
我在路上撿到一隻小錢包，就在原地等失主。同時，量了量它的周長是30厘米，長是12厘米。量到這裡我就算出了它的寬是：（30—12*2）/2=3（厘米）。再一量，我算得正確無誤。一會兒，失主來找了。她說的與我測量的數差不多。
篇八：
11月XX日星期一晴
今天，老師教同學速度*時間=路程和速度和*相遇時間=總路程。我背過了。還會套用和變換。是這樣的：時間*速度=路程；路程/時間=速度；路程/速度=時間和相遇時間*速度和=總路程；總路程/速度和=相遇時間；總路程/相遇時間=速度和。我覺得自己真棒！
篇九：
20**年XX月31日星期六陰
我的儲錢罐
我有一個胖胖的小豬儲錢罐，它的眼睛很大，嘴巴很小，紅紅的臉蛋，頭上還戴著一個綠色的蝴蝶結。它的尾巴很短，尾巴上面還有一個小口，可以放錢，當我有零花錢的時候我從這兒放進去。小豬的肚子下面還有一個小洞，當我想花錢的時候我就打開小洞的蓋子，錢就從儲錢罐里嘩啦啦的掉出來了。我很喜歡我的儲錢罐。
篇十：
20**年XX月2日星期一陰
我的文具盒
我有一個文具盒，它的樣子像小車，是綠色的，上面有奧特曼的圖象。打開以後，你就會看見有六支鉛筆整整齊齊的擺放在文具盒裡，還有一個小文具盒也放在裡面，小文具盒裡放著一塊橡皮。我很喜歡我的文具盒。