篇一：
如果有人問我世界上與我最親的人是誰?我會毫不猶豫地回答：“我的媽媽。”相信你們也一定會這樣回答，其實我們還有一個共同的母親---祖國。
雖然當時中國江山破碎、國弊民窮，但是方誌敏卻堅信中國會有一個光明的前途。他還呼籲要把祖國母親從許多無謂的屈辱和殘暴中解救出來。
方誌敏烈士堅持著自己的信仰，至死不渝，百折不饒，堅貞不屈。敵人想盡了辦法想讓他屈服投降，但無論是嚴刑拷打，還是威逼利誘，卻依然無法改變方誌敏對信念的堅持，對黨的忠誠。《可愛的中國》是方誌敏生命最後的時刻，寫於監獄中，字字句句都體現了方誌敏的赤子之心和愛國情懷。
雖然方誌明犧牲了，可他無怨無悔，正如：“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。”
為了喚醒那些迷茫的中國人，方誌敏在那惡劣的環境下飽受折磨，仍然不斷地寫文章。祖國母親落淚了，為自己有這樣的孩子而驕傲;為自己在危難之時還有人伸出援手而感到欣慰;為那些昏庸無能的國民黨軍隊而感到恥辱。
中國人都是在祖國母親懷抱中長大的，她不曾偏袒任何一個孩子，可為什麼有的孩子在用生命守護著母親，有些孩子卻拿刀狠狠地刺在母親身上?
看啊，他們已經團結起來了，用自己的滿腔熱血把敵人趕了出去。幾十年過去了，中國到處都是活躍的創造，到處都是日新月異的進步，歡歌代替了悲嘆，健康代替了疾苦，富裕的代替了貧窮……
昨日先輩們用鮮血幫助祖國母親脫離了苦海;明天，我們要用我們對祖國母親的愛來使她更加繁榮、更加美麗、更加富饒。
篇二：
“書是人類進步的階梯”，高爾基曾經說過這樣一句話;書，是一位老師，教會我許多知識;書是一盞路燈，照亮了我們前進的道路;書，是一杯咖啡，值得我們去品味，所以我愛讀書。
從小時候我就是喜歡讀書，每天就纏著媽媽給我講故事，一個不夠，就讓媽媽再給我講一個。現在，不用媽媽給我講故事，我自己就可以讀書了，我每天早晨都要讀一會兒書，我現在讀過許多書了，有：《淘氣包馬小跳》、《西遊記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等，我的小書櫃都放得滿滿的。
《影響孩子一生一百位世界名人》讓我知道了許多名人成才的故事，《西遊記》讓我知道了唐僧師徒四人在去西天取經的路上遇到了重重困難，《論語》讓我知道了孔子的許多格言，《幽默大師》讓我知道了許多捧腹大笑的笑話。
書不但給增長我們的知識，還能陶冶我們的情操。有一次，我寫完作業沒事幹，就拿起書來看，等我抬起頭一看，天已經黑了。我只要拿起一本書就會入迷，不管是哪一本，我都會喜歡。在書中，有時我被那感動的情節打動了，就會流淚，有時那快樂的場面都會使我笑。在讀書中我也會積累一些好詞、好句，這樣寫作文的時候就能用上了。
我最喜歡《海底兩萬里》這本書，因為這本書講了海底的一些有趣的現象和一些美麗的自然景觀，寫了尼摩船長不喜歡陸地而喜歡海洋，是他發明了許多陸地上沒有的東西，他說他已經與世界隔絕，所以他只在水中生活。
我愛讀書，是書教會了我們知識，是書陶冶了我的情操，所以，我愛讀書。
篇三：
我有一個朋友,它身穿一身銀裝,但是肚子卻是翠綠色的,還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢?沒錯,就是口琴!
從國小三年級起,口琴就時時刻刻伴隨著我,我好口琴簡直是知心朋友。除了在學校上音樂課,在家裡也不例外。
閒這無聊的時候,可以拿起口琴吹一吹,聽著自己吹出一首首優美好聽的曲子,也是一種享受,甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事幹的時候,也可以為他們獻上一首曲子,看著爸爸媽媽陶醉在其中,聽著他們的嘖嘖稱讚聲,心裡別提有多開心了!
有時候,我也會躺在躺椅上悠閒自得的在陽台上吹吹口琴。吹著吹著,鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下,小夥伴們問我有沒有聽到口琴聲,還說挺好聽。那時候我會自豪地說出是我的傑作。那時候他們會目瞪口呆,隨之拍拍我的肩,說:“想不到嘛!”我也會回敬一句:“那是!”
我覺得,幫我的朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝,露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美,心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗,看著它漸漸亮堂起來的身體,心裡別提有多開心了!
洗完了,看著它富有光澤的外表,我相信我好它會一直在一起,知道永遠!