國中暑假日記400字六篇

【一】游九江公園

今天, 是一個陽光明媚的好天氣, 爸爸帶我和妹妹到九江公園去玩. 

坐上公汽來到橋頭, 那裡種著花草、樹,一簇簇綠葉襯托著一朵朵各色各樣的花朵,來到橋上,大橋像一條長龍橫臥在江面上,許多汽車在大橋上快速的行駛著。 

來到公園,公園裡風景如畫,令人陶醉,寬敞的噴水池裡,碧波蕩漾,漂亮的小石橋直通湖中的小亭子,有時小亭子裡還有人下棋。 

來到湖邊, 爸爸給我們租了一艘電動船, 我們的船像木頭一樣飄浮在湖面上, 我把手伸進水裡, 全身都覺得清清爽爽的, 妹妹也頑皮的撲騰著水花. 我手把著方向舵, 那小船在我手裡就像駕馭著一匹小馬似的, 輕快地馴順地從亮晶晶的浪尖上跳躍首飛了起來. 突然一個急剎車, 原來船被魚網纏住了, 爸爸急忙把船前進檔換成後退檔, 再把船輕輕左右搖擺, 過了一會兒, 船終於從網裡逃出來了. 我們租船時間到了.

我們繼續遊玩, 來到蹦床前, 上面有許多小朋友興奮的又蹦又跳, 活潑得像一隻只小猴子. 我被吸引住了, 馬上和妹妹爬上去和他們一起玩起來, 我們在上面蹦呀跳呀活像一隻快樂的小白兔. 我又在裡面認識了許多新朋友, 我們一起在像皇宮一樣的房子裡鑽來鑽去, 還騎了老虎、大象、馬,玩過翹翹板。裡面的東西我們玩遍了。 

時間過的真快,一眨眼就到了下午,我們依依不捨的回家了。

【二】一個充實的下午

今天下午還挺充實的。

首先,我和我媽去圖書館看書。圖書館裡的書可真多啊!有故事書、文學書、科技書、哲理書……幾乎什麼書都有,看得我眼花繚亂。最後我選了一本故事類的書(誰叫我喜歡看故事書),津津有味的看了起來,我媽選了一本關於生活類的書。我看的那本故事書可好看了,不僅讓我讀到了許多故事,同時還明白了一些道理。時間不知不覺就過去了,一眨眼已經到四點多了,我就跟媽媽回家了。

本以為不用再出門了,可是我老媽把我叫到樓下打羽毛球,我打羽毛球的技術不咋滴,還好我老媽的技術也不過爾爾。弱者之間的比賽開始啦!第一球我媽就沒打好,可能是有風,既然都沒打過來。又打了一次,過來是過來了,可惜打歪了,我拿起羽毛球就打,打的太矮了。我媽這回打的很好,可是——我——竟然沒接到,氣死我也。我有打了一球,這次太遠了,從我媽頭上飛過去了。就這樣來來回回打了30次,我以5分之差輸給了媽媽(接到球算一分)。我要求再戰,不知是我媽讓我,還是老天幫我,我竟然比我媽高出10分,o(∩_∩)o哈哈哈~太棒了!!!打完我們就回家了。知道我現在在幹嘛?對了,我不就在打這篇日記嘛!

這真是一個挺充實的下午。

【三】做作業

今天,奶奶不在家,爸爸媽媽要上班,我就跟著爸爸去他的模具廠做作業。

我做完作業,爸爸正好有一些沒有用的鐵,給我找了一塊兒,讓我用工具把它切斷,用搓刀把六個面搓平。爸爸給我演示了一遍,爸爸用手在鐵中間的一個部位按住,然後把工具裝好,在手按住的地方用工具來回拉動,並告訴我:“向前推的時候要慢些,往回拉的時候要快些,向前推時,左手在前用力向下按,不能太重,會導致不能向前推而工具變遲鈍,回來拉時兩手放鬆,快速拉回來。”我跟著爸爸說的做,用力向前推,但要慢,輕輕往回拉,但要快。沒過五分鐘,我累得氣喘吁吁,想想爸爸工作是多么辛苦啊!我繼續切,“吱嘎,吱嘎,吱嘎……”終於,我切下了一小結,用手一摸,燙死我了。

爸爸教我用搓刀,右手拿穩,左手按住搓刀的前端,從前端開始搓,向前推,拿起,回到原位,重複這些動作,就可以完成了。我試了試,嘿,這個還比較輕鬆。我很快就搓平了六個面,給爸爸檢查,爸爸說我漏洞百出,還沒達到他的要求,需要再練習。哎,當老爸的徒弟可真難!

沒想到完成這么幾個步驟就那么麻煩,還東錯西錯。學好一種技術真不簡單啊!我從心底里佩服老爸的技術。

【四】我的暑假生活

在這個快樂的暑假裡,我學到了尊重別人和關心別人,也知道了怎樣才能被別人尊重和關心。

在暑假裡,我總能自覺的把作業做完,並認真、仔細的一次又一次檢查,直到檢查到錯題為止。

把作業做完後,我就會去姑媽家,找來四年級下冊的語文書、數學書、英語書……進行認真的預習。我還會找一些重要的卷子、課文詳解、圖解字典……這些都是我要預習的書本。

我還會為自己的假期,做一個“寒假工作表”,例如:早上要預習……然後在再做 “作業”——自己給自己安排的“工作”。

我還會幫爸爸媽媽做家務活,比如:收衣服、曬衣服、洗碗、拖地……家務活。雖然這些家務活很少,但是也能給媽媽減少家務活的負擔。

我每天起床,只要是晴天,我都要跑去體育公園跑步,因為我知道要想學習好,就必須要鍛鍊一個好身體。

暑假裡的生活,讓我知道了:玩的時候就要開心的玩,寫作業的時候就要認真的寫。“業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。”這句話在我腦中使我受益無窮。

【五】難忘的暑假

在一個瀰漫著茫茫霧靄的清晨,我來到了孫中山故居,站在門口,綿綿細雨從我們的頭頂落下,我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

走進門口,我們看到的是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中,我隱隱約約的看到了孫中山故居的輪廓。走在林蔭道中,聽著百鳥的歌聲,昆蟲的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚在池塘中快樂的嬉戲,看著我也心曠神怡。

來到了孫中山先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹,這棵樹,是孫中山先生在檀香山帶回來親手種植的,現在已經是重點保護文物。進去參觀後,我發現,這些家具大多數都是孫中山親自擺設的。

當我來到門口時,我往右邊看,那紅牆綠瓦猶如別墅般的建築,還有一個巨大的操場,操場兩旁林蔭小道,我就建議去那邊看看。

走出門口,仔細地一看門前,引入眼帘的是那幾個大字“孫中山紀念中學”,這裡是中山秀的中學之一。那裡四面環山,高低起伏的山巒,環境優雅,真是大飽眼福。這時,爸爸給了我一個要求,就是考進這一所中學。於是,我就有了一個學習的目標了,心裡這團學習的火焰燃燒起來了,一定要燒到紀念中學!注意是學習的火焰!

加油!為自己的目標而奮鬥!

【六】暑假有意義的事

暑假生活開始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書城看看自己喜愛的書,周末和父母一起旅遊;每天做做作業,下午去游泳一會,還有就這樣在我每天過著舒服的日子時,有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬民眾生命、財產受到不同層度的損失。看到電視畫面上,洪水襲來時,人們來不及搶救任何財物,眼睜睜地看著自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當時心裡真痛恨這場雨,“你”這一到來,來勢凶凶的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們,他們的學校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多么需要我們的關心和幫助啊。

四川電視台發起的“彩虹行動”在我們社區影起了很大的反響,人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家,找來一些好的衣物,學習用品,還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區。我捐得不夠多,災區的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰勝困難的,重建家園的。

我的零花錢本來想買玩具的,捐給了災區,我一點也不後悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。