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國中暑假日記1：我的暑假800字
一抹驕陽灑在我的心扉，炎炎夏日又已來到，沉浸暑期的快樂之中，仿佛融入了天和地的界限之間，置身在其中，陶醉在天邊。
感受著森林的寧靜，聞著花朵的芬芳，看著百靈鳥在湛藍的天空翱翔，聽著小溪清脆又動聽的歌聲……優美的語句在腦海里浮現，不知該怎么去描述著快樂又自由自在是暑假。
走過了城市的喧譁，隨著海風的吹浮和他那親切的呼喚終於的來到了這有點偏僻的海灘邊。
我抱起那個大大的救生圈，衝進了大海的懷抱，海水還不足膝深，腳下是柔柔的沙子，海水很清澈，我從沒有想過在海水裡也看到沙子，我想這應該就是還沒有開發的好處吧。
不敢走得很深，心裡還是有點害怕的，只能站在比較靠岸的地方看著一層層的浪卷過來撲向岸邊。在看似離岸不遠的地方，海水一層層的湧向岸邊，在還沒有到達岸邊時，那一層層的海水就空然凝結成一個個大大的浪花，而那一層的海水就變成一排的浪花直向岸邊捲來，開始是直立起來的，突然間就向裡面卷了起來從一個左邊直卷至右邊的盡頭，再向岸邊撲來，快到了，就快撲到我的身上了，跳起來，就在那么一瞬間浪就從自己的腳下過去了，快到自己還來不及反應就只看到白色的浪花在腳邊漂浮，然後看著身後的撲向岸邊。
這一刻仿佛時間沙漏停止了一般，許多歡聲笑語飄蕩在我耳邊，一個個浪頭拍打在我身上，腦海里浮現著剛剛的情景，嘴角情不自禁的向上揚起……呵呵，好愜意啊!
浪從頭頂覆過，一股鹹鹹的苦苦的液體從鼻子，嘴裡直衝進來，頭腦一片空白，甚至整個人被海浪捲起，給拋了出來，突然就心生恐慌怕就這么一直隨著海水漂浮到另一個世界，另一個地方，可是當浪花過後除了留在嘴裡鹹鹹的感覺和被沙子磨擦著有點疼痛讓我知道剛剛自己是真的以外，頭腦里竟只剩一片空白。
一次過後，就愛上了那在浪尖漂浮的感覺，於是一次再一次的爬起來，在浪還沒有來之前，坐好，然後就隨著風浪一起漂浮，那漂浮在浪尖的感覺，讓我好像就是鳥兒在天空飛翔一樣，自己就像是魚兒一樣戀上了大海，戀上了這片海洋……
伴隨著太陽最後一抹光輝，我戀戀不捨的告別了海洋……
暑假快樂又充實，飽滿又有情趣，讓指尖觸碰快樂的雲彩，你會感受到甜甜的幸福，用心去體會大海的呼嘯，你會沉浸在它的懷抱，暑假是專屬我們的快樂天堂，又是為明天積蓄力量的加油站……
國中生暑假生活日記2：暑假生活600字
“出去出去!”我一把將表弟推出房間，順手把那袋糖也丟了出去。
唉，人一倒霉起來，真是喝涼水都會塞牙縫!
一放暑假，正當我準備要痛痛快快的睡個夠時，姑姑卻把表弟丟到了我們家，說是有個伴，哼，說到底不還是因為表弟太煩人么?
悲劇性的生活就這樣開始了!
早晨，正當我死活拽著周公閒聊的時候，小表弟屁顛屁顛地跑進了我的房間，運用著他那超級無敵大嗓門騷擾我的清夢：“起床啊，房子著火啦!”嚇得我立馬跳起來，正打算收拾東西逃走的時候，卻發現有個人在笑——多么令人憤怒的笑聲!我的眼神頓時降溫十幾度。再看他，正拿著一袋糖在瘋狂地笑呢!
可惡的傢伙!
於是就有了開頭那一幕。
可是一把他“丟”出去，就聽到了門外鬼哭狼嚎的叫喊，我生怕大事不妙，馬上把他“放”了進來。
這小子，立馬又恢復了往日玩世不恭的笑容，讓我感嘆大千世界，無奇不有。
“姐姐你看，這是奶奶買給我吃的，我特地拿來孝敬您老人家的!”他嬉皮笑臉地說。
我心裡一驚，隨即以迅雷不及掩耳之勢洗簌完畢，打算享用“美餐”時，卻驚異地發現了——只剩下了一堆糖果紙。而他已經笑著跑開了。
“臭小子，給我回來!”我氣憤地說，跟了上去。
上帝啊，我做錯了什麼，您要這般懲罰我，我的暑假呦，嗚嗚～
咦?是誰在我桌子底下動著?
我把頭湊了上去——
呦，這不是大少爺么!躲在我這幹嘛?我好奇地想著，不動聲色地等待著答案。
過了一會兒，我看到小表弟抓了一隻老鼠出來，啊呀，難道他想捉弄我，不知道我最怕老鼠么?
我氣憤地指著他罵了起來。當我罵了個夠時，他卻天真的告訴我：“我是來幫你捉老鼠的。”
啊啊啊啊啊啊?我嚇呆了，一時沒回過神來。
原來，表弟他……
我的心中頓時有些感動，原來，在這個暑假中，我很幸福。
國中生暑假趣事日記3：暑假樂趣多多300字
去年暑假，我和爸爸、媽媽約好了，準備舉辦一次“家庭智力比賽”。
暑假到了，舉辦比賽那天，我首先學著電視上主持人的樣子，走到台上，清了清嗓子說：“現在，我宣布，家庭智力比賽正式開始。首先，我們請紅方媽媽回答問題：什麼叫文言文?請舉一個例子。”媽媽聽了，想了一會兒說：“文言文指事中有人，人中有情，情中寓理的詩詞，例如《學弈》這篇敘事的古文，告訴我們做學問或做任何事情，都要專心致志，否則，將一事無成。”我不禁鼓起了掌，說：“回答正確，給紅方加十分。”說完，便轉過身在黑板上紅字紅棉寫了個“加10”，“下面請藍方爸爸作題：兩隻鵝同時放進冰櫃里，一小時後，一隻死了一隻卻還活得好好的，這是為什麼?”“嗯，這個嘛……”我見爸爸答不上，就揭曉了謎底：“因為那隻鵝不是一般的鵝，它是南極的主人—企鵝，給藍方減十分!下面是笑話比賽，無論說什麼笑話都可以，只要把婆婆逗樂，就可以得到加分!”話音剛落，媽媽便高高舉起了手說：“從前有個笑話大王，一次，他誤闖了一戶人家，被人逮著了，那人聽他說他就那個遠近聞名的笑話大王時，便要求他說一個字，把他逗笑，笑話大王不假思索地說了一個屁字，那人不懂什麼意思，笑話大王說：‘放也由你，不放也由你。’”我聽了，忍不住笑了起來，就連媽媽的對手爸爸也笑了起來……
最後，媽媽以二十分的優勢大獲全勝，這個“智力比賽”真有趣，既豐富了我們的語文知識，又考了我們的智力，為家庭增添了無窮無盡的樂趣。
國中生寫暑假生活日記4：我的暑假生活400字
在我的記憶深處，有一個地方，那是心靈一角的陽光、那是我永遠的港灣，她感悟親情的偉大，是我感受永恆快樂的地方。
我思念久違的家鄉，思念那土生土長的家鄉。家鄉雖然不富裕，但也許正是少了那份名利的最求，才使這裡的生活寧靜且安詳。搬來城市之後，與家裡人疏遠了很多。我懷念奶奶講了上百遍的《小紅帽》;懷念大伯娘那一句句叮嚀的話語;懷念兒時的夥伴——小彭姐姐;懷念爺爺親手幫我組裝那輛小腳踏車……我也期待與家鄉永不分離的那一天。
我聞著炊煙的氣息抵達村莊，那是大伯娘在煮飯的炊煙。在暖暖的陽光下，看見田埂上荷鋤歸來的大伯朝著熟悉的那縷炊煙走去，疲憊的腳步顯得格外輕快……“莫笑農家臘酒渾，豐年留客足雞豚”詮釋梅州美食的一大特點。每次回到家鄉都被風味萬千的客家菜所深深吸引。到現在我還記得大伯娘做的梅菜扣肉，那味道真是一絕啊!大伯娘，等我回家時您一定要再做給我吃喔!
忘不了這港灣，她是我體驗到永久的幸福和溫馨的地方。在這溫暖的港灣里，我經歷了好幾個歲月了。我嘗過香甜，品過快樂，抿過悠閒，這些都是灣兒里抹不過的笑意啊!
懷著一顆感恩的心重踏我的故鄉，它的內心會有更多的美好向我傾訴。那寶貴的親情像一條涓涓的小河在我心底流淌，那些難忘的回憶啊，我只能用這些文字去感謝。
我的暑假生活，家鄉我永遠的港灣。
國中生精選暑假生活日記5：豐富多彩的暑假生活300字
隨著蟬鳴聲越來越響，我們也迎來了期盼已久的暑假。
暑假生活是火紅的。清晨我跟著爸爸一起晨跑，我還不時跳躍起來，折射出少年的活力;下午，我來到桌球室，和同學們打著激烈的比賽。“噔”對方發球了，我握緊球拍注視著桌球在空中划過一道優美的弧線，“啪”我用力把這個高難度的發球硬是給頂了回去，同學們的歡呼聲和吶喊聲在練球室此起彼伏;晚上，穿著溜冰鞋的我在廣場上做著優美的動作急速的滑來滑去，偶爾也做一些單腿著地之類的高難度練習;具有活力的體育運動給我的暑假生活添加了絢麗多彩的一筆。
暑假生活是藍色的。上午“聖旨”降了下來，“皇上”要求我把十二面數學作業全部做完。我心裡好像有兩個小人在吵架“什麼?這么多，什麼時候才能寫完呀?”“可是，如果不高效率做完，就不能玩!”最終，我被玩的欲望所促使，開始奮筆疾書……數學作業剛做完，老媽又丟給我一本《楊家將》，雖然很無奈，不過幸好這本書是我的最愛，躺在五指椅上悠閒的享受著精彩的內容，竟忘了吃飯的時間。在知識的海洋里遨遊，我感到無比的輕鬆愜意……
暑假生活是綠色的。在公園的假山上，竹林中，綠樹成陰，偶爾有一絲清風徐徐吹來，讓人覺得心曠神怡，完全忘了酷暑的炎熱。我和小夥伴們在茵茵草地上打著滾嬉鬧著……綠色，給我的暑假生活帶來了絲絲涼意。
這就是我的暑假生活，我豐富多彩的暑假生活!
國中難忘的暑假日記6：第一次和“陌生人”打籃球400字
暑假生活豐富多彩，而留給我最深印象的是那件事。它如同繁星點點中最閃亮、最璀璨的那一顆星……
剛放暑假，天氣非常熱。晚上，我在姥姥家實在睡不著，就出去健身，還叫上了鄰居家的兩個小弟弟。來健身的人可真多，可大多是些老年人，並未引起我的注意。突然，我發現其中有一個男孩。他不到一米六零的個子，長得胖胖的。我情不自禁的就走了過去，可近看，發現他的眼睛像地縫一樣小，不仔細看根本看不清楚。
“你也是來玩的嗎?”他看著我，問道。
“我……是……”面對一個陌生人，我不知該怎么說，有點語無倫次。
“你看，這些健身器材多單一，一點也沒意思，實在是太無聊了。不如，我們去籃球場打籃球吧!”
我剛想說不去的，他就拉我直奔向籃球場。那風馳電掣的速度實在令我嘆為觀止、自愧不如啊!可是我不會打籃球啊!那么長的一段路，幾分鐘就跑到了。我累得氣喘吁吁，幾乎都站不起來了。可他呢?臉不紅氣不喘的。我擅長體育，可見到如此“奇觀”，也是佩服得五體投地。好戲還在後頭!他打起球來，更是敏捷，仿佛一隻小貓，上躥下跳，跑來跑去，看得我目瞪口呆……但他的身材與他的特點並不符合。當我告訴他我不會打籃球時，他主動要求教我，並和我說，籃球能鍛鍊身體，是一種很好的運動。我不以為然。他有點生氣了。我只好和他學。他一絲不苟，給我講投籃的要領。豆大的汗珠流了下來，他都不顧擦一擦。真不愧是“嚴師出高徒啊”!我一會就能投進好幾個球了。那一刻，我有了一種很驕傲的感覺……
你這個陌生人可真好!告訴你啊，我已經進了學校籃球隊了!為我高興吧?希望你的球技會更上一層，不過我也不會輸給你的。下次要告訴我你的名字，還有，我一定會超過你的!
國中生暑假日記7：愉快的暑期生活500字
自從上國小以來，我最喜歡過暑假了。因為暑假是一個最長的假期。我可以在這個長假中參加一些有意義的活動，使我的暑期生活充實、愉快。
在這個暑期中，我們的社區為了豐富區內孩子們的暑假生活，讓大家過一下快樂的假期，舉辦了豐富多彩的活動，有球類的、棋牌類的、繪畫類的、歌舞類的……這次還特別舉辦了我盼望已久的“釣魚大賽”。
為了參加這次釣魚大賽，我找爸爸借來了塵封多年的釣魚桿，按捺不住激動的心情，把釣魚桿擦了又擦，還和爸爸學習了如何準備魚食。在精心的準備了釣具後，我就天天盼望著大賽的到來。
在一個風和日麗的下午，期待已久的“暑期釣魚大賽”如期開場了。大賽在小區花園正中央舉行，賽場中央擺放著一個方方正正的充氣式養魚池。養魚池四周聚滿了來參賽和加油的大小朋友們。
“現在我來向大家介紹一下比賽規則。”一位居委會阿姨拿著話筒，高聲喊道：“在規定的一個小時內，哪位選手釣到的魚最多，就是本場大賽的勝利者!”“請大家把釣到的魚放到身邊的小養料桶內。”她又補充道。在阿姨的一聲令下，大家紛紛把放好魚餌的魚線甩入池中……
“呀!我釣到了一條!”離我不遠處的一個小男孩兒尖叫著跳了起來。我並沒有理會他的叫喊，心想：爸爸曾經說過，釣魚時一定要心靜。於是，我繼續安心地盯著我的魚線，一絲動靜都不放過。不一會兒，我突然感覺到魚桿有些動，魚線下沉，我趕忙收桿。“啊!，魚上鉤了!”一條好大好漂亮的紅尾魚撲騰著被我釣了上來。看著魚兒，我無法抑制內心的激動，手有些顫抖，我連忙把它收入了囊中。周圍的孩子們向我投來了羨慕的眼光。我似乎有些沾沾自喜，但並沒有停滯下來，繼續麻利地裝上魚餌，拋下魚線。難不成是老天眷顧我?我接二連三地又釣上來好幾條，真是讓我心花怒放。汗珠兒從我的額頭上流下來，我都沒理會，沒有什麼能阻礙我愉悅的心情。
時間飛逝如電，一個小時的比賽結束了。在清點了參賽選手的小桶後，我榮幸地獲得了大賽第二名的成績。在這次暑期釣魚大賽中，我不僅獲得了佳績，更重要的收穫了快樂。也正因此為我愉快的暑期生活增添了絢麗的色彩。
國中生暑假總結日記8：總結暑假600字
轉眼間，兩個月的暑假生活即將結束了，現在回想起來這兩個月來的日日夜夜，真讓我難以忘懷，兩個月中充滿了歡樂，充滿了激情。在整個暑假生活中既學得了一些課本知識，也學到了許多社會常識，而且還開拓了視野。
在放假的第一個月里，我主要是解決各種作業。首先是基礎的作業。每天用鋼筆練習臨摹五年級上冊的課課練，由於我用心認真練習，所以我想我的字有了很大進步;每天堅持寫口算題，大約一個月時間，這對於我以後的口算計算有很大提高;暑假作業按照老師要求，我認真完成語文和英語暑假作業，期間有不會的難題，在爸爸媽媽的幫助下，我也都全部寫完;每天堅持看新聞，看完後憑著印象跳出一條比較重要的記下來，但是中間由於錯過了看新聞的時間，所以我採取了從網上或報紙上摘取了一部分，但是我也從中了解了許多國內、國際及我們安陽市的好多事情，我計畫開學後還要堅持下去;在7月5日—11日，我非常幸運地參加了全市的少年軍校訓練，這對於來說是非常有意義的。幾天的訓練，我不但學會了正確的走、跑、站立以及疊被子、整理房間等的正確做法，更重的是鍛鍊了我的意志和團隊精神，如果明年還有我還要參加。
在放假的第二個月里，我主要是參加了一些活動和閱讀書籍。首先是沒有完成的作業集中時間完成，比如每天堅持臨摹字帖等;每天堅持兩個小時時間是時間讀書，我已經讀了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》、《中華龍鳥》以及一些少兒讀物等，並且寫了《三國演義》、《水滸傳》、《法拉第》等書籍的讀後感;圍繞軍訓生活寫了一篇關於軍訓的作文題目是—《難忘的軍訓生活》，還和爸爸媽媽共同寫了兩篇《我眼中的人民大道國小》為題的作文;背誦《我愛古詩詞》已基本上背誦完畢;我每天有計畫的進行半個小時的踢毽子強化訓練，取得了好成績;到鄭州馬拉灣水上樂園參加了大家組織的活動，通過這次活動讓我開拓的視野，也學到了一些科學知識;由於上學期的學習有些退步，因此我在這個月裡專門參加了一個大山英語學習和奧數數學學習;我還學會了騎腳踏車，並且能夠單獨在馬路上行走，以後我也可以驕傲地說：“我可以自己單獨參加一些校外活動了。”在假期即將結束的前幾天，我還參加了兵乓球訓練。
暑假生活過得是多么的豐富多彩，有意思極了!快要開學了，我將會以全新的姿態迎接新學期的到來!