暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞台。而計畫運用暑假時間，成了我們當前首先該做的事 。下面請參考有關國中暑假作文600字！
一、有關國中暑假作文600字
在這酷暑難熬的暑假裡，發生了許許多多的事情，有的讓人讚嘆不已，有的讓人感到氣憤，有的讓人沉思……它們就像天上的繁星，閃閃發亮，多得數不清；又像海底的珍珠，光彩奪目。現在，我就摘一顆最亮的星，取一顆最奪目的珍珠，說給你們聽。這件事看似尋常，卻讓我難以忘懷。
夏日，烈日炎炎，驕陽似火，火辣辣的陽光照射著大地，曬得使人透不過氣來。大黃狗趴在樹下，不時的吐著舌頭，喘著粗氣。知了在樹上叫著：“知了，知了。”花兒似乎被這毒辣的陽光焉了，耷拉著腦袋，無精打采，小河裡的水都快蒸發了。男女老少坐在樹陰下乘涼，在這時候，吃根冰棍是再好不過的了，沁人心脾，可是，家裡的冰棍都吃光了，我口乾舌燥，只好頂著烈日去門口小賣部買冰棍。
賣冰棍的老大爺年過古稀，身體還算硬朗，布滿皺紋的臉上泛著紅光，一身樸素的著裝，戴著一副老花鏡。
我跑過去說：“買冰棍。”老大爺說：“小姑娘，買什麼冰棍？”我說：“2根巧樂滋，2根迷你……”我遞給老大爺10元，等候老大爺找錢。老大爺可能上了年紀，沒算清楚，竟多給我找了2元，我看到，心中暗自高興，這回我可占便宜了，我高興地向家走去，不知怎的，老大爺悲傷的一幕總在我腦海里浮現，這時老師教育我們的話在我耳邊迴響：“做人應該誠實，不能貪小便宜。”
我心裡矛盾極了，給了老大爺，錢雖然沒了，但自己會非常輕鬆，不給老大爺，雖然擁有了錢，但得受良心的譴責。於是，我跑到小賣部，把錢交給了老大爺，長長地吁了一口氣，老大爺高興地說：“你真是個好孩子！”
回到家裡，我甭提有多高興了，因為我做對了，在誠實和金錢面前，我選擇了誠實，放棄了金錢。
二、有關國中暑假作文600字
暑假到了，一天，我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票，隨後被自動消毒水機淋過才能入池，“噢！游泳嘍！”我們迅速沖向池子。水池裡人山人海，有的潛水，有的休息。我走到池旁，帶好防水鏡，向水裡一跳，“卟通！”水花四濺，身上冰冰涼涼。哥哥呢？他抱個游泳圈在水面上划水。
我神不知鬼不覺的潛到他身邊，“嘿嘿，讓你在水中玩個夠。看招！”我猛的捉住他的腳拖他下水。“呀！”他突然叫起來。“哈哈！你這隻汗鴨子，中計了！”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放，便用水灑我。我氣憋不了多久，就“咕嚕咕嚕”冒了幾個泡，鬆開了手。“呀，不好！他趁機逃走了。”我追過來，喝道“站住！在不站住就有你好看。”他不僅不聽還衝我怪笑，反而越游越快，把我甩掉了。
我在水中快活的游著，剛準備上岸就被一隻大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來，擋住了去路，仔細一看是帶防水鏡的哥哥，我想：“呀！早不來晚不來，三十六計走為上計吧”“撲通！”我潛入水中“逃命”去了。“站住！別跑！”哥哥窮追不捨。
“哈哈！混在潛水區里不出去，看你怎么找我。”潛水區裡的人都帶上了潛水鏡，分不清你我。
最後哥哥還是找到了我，猛的來個“快水連環拳”打的我直冒泡泡，“糟了！這傢伙打歪了我的防水鏡！”我剛想浮上水面，水就“撲嚕撲嚕”嗆進了我鼻子，我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳，再給你致命一擊！直拳！”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡，嗆了他一鼻子水。“時間不早了回家吧！”哥哥乾脆的說。“好吧！”我們齊答。
三、有關國中暑假作文600字
暑假是一個多么令小學生嚮往的假期，而我在這個我嚮往的假期中發生過許多事情，我就挑其中最讓我難以忘懷的一件事向大家娓娓道來。
這個暑假我又參加了繪畫班，由於其間發生的一件事，說真的，我被繪畫班的人徹徹底底地感動了。那是一個星期五，我依舊來到繪畫班，然後把今天是我生日的事告訴了學友笑娣，本來以為笑娣會把這件事大勢宣揚出去，也會有學友向我祝福的。可是破天荒的笑娣竟關閉了他的“大話筒”。哎！沒有人祝福的生日真沒勁，我只好這樣挨過了一個上午。
下午，我剛進教室，老師就神神秘秘的對我說要給我一個驚喜。然後老師便要求同學們每人都要畫一位手捧蛋糕的小男孩以示向我祝賀生日，聽後學友們便歡呼雀躍，異口同聲的答應著。一瞬間教室內靜悄悄的，連平時不愛畫畫的學友都在埋頭苦幹，哪怕有一點小小的瑕疵都要重畫，恐怕給我的生日抹上了不好的色彩。
看到學友們那認真勁，我的眼淚奪眶而出。說真的，那一刻我被深深地感動了，同時也讓我懂得我和學友之間的友誼是多么的來之不易，並且值得我深深地珍藏。當大家把畫好的“我”舉起的時候，我噙著滿眼的淚花笑了。雖然大家把我畫的胖的胖，瘦的瘦，可那一筆一划中卻飽含著我們深深地友誼。就這樣我們在歡聲笑語中度過了一個下午。雖然沒有生日蛋糕，沒有各式各樣的禮物，但我在這個充滿感動的時刻收穫了記憶中最美的一道彩虹。
這就是我暑假中最難以忘懷的一件事，聽後恐怕連你也會感動吧！在這個假期中我不僅僅學會了繪畫，還懂得了一個道理：人與人之間的友誼來之不易，我們要珍惜友情，愛護友情。要學會用友誼的甘露滋潤每一個人的心田，這樣我們的友誼之花才會越開越艷。
四、有關國中暑假作文600字
暑假中的一天，我做完了作業，已是汗流夾背。我剛要打開冰櫃門拿冰棍時，就被爸爸攔住了。我有氣無力的問他：“有何貴幹？”他說：“你如果能答對我的問題就可以吃，怎么樣？”我一下子來了興趣，說：“行，出題吧！”他提出了一個奇怪的問題：“冷水與熱水哪個先結冰？”“當然是冷水！”我胸有成竹的說。“喔，你是這樣認為的？”爸爸邊說邊拿了兩個杯子，一個杯子裡放冷水，一個杯子裡放熱水。我疑惑不解的問：“爸爸，您要乾什麼？”
爸爸說：“咱們來做個實驗，看一看到底哪個先結冰。”我心裡不禁犯疑了：難道會是熱水先結冰？因為我急於想知道結果，於是，我迅速的將兩杯水放入冰櫃。過了一個半小時，我打開冰櫃，將兩杯水取了出來。兩個杯子裡的水都結冰了，於是我冒出了一個新想法：冷水與熱水同時結冰。
爸爸不同意我的想法，他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結成的冰，一下子就捅碎了，然後又捅了捅熱水結成的冰，非常堅固，這時候我突然想起自己在書上看到的：水蒸發需要熱量。便告訴了爸爸，爸爸點頭表示同意。他又問了一個問題：“冷水與熱水哪個溫度高？”
這么簡單的問題當然難不倒我，我說：“是熱水！”通過爸爸的啟發，我終於明白了這個問題：熱量是水蒸發的基本條件，熱水比冷水溫度高，蒸發的熱量快，所以熱水比冷水先結冰。我把自己的告訴了爸爸，爸爸連連微笑點頭，對我說：“對，你說的沒錯。”
然後又語重心長的對我說：“孩子，像這類物理現象，你要通過實踐去推斷，不要憑自己直覺去推斷呀！”聽著爸爸的話，我陷入了沉思：愛迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過多少次實驗啊！他們的偉大發明來自於生活實踐，這值得我們學習、沉思呀！
五、有關國中暑假作文600字
在暑假裡，我有一件難忘的事就是打桌球贏了堂兄。
暑假裡，我到大伯父家住，大伯父家有一張黑色的桌球台，我也是桌球的愛好者，就可以經常和堂兄較量。堂兄常常練習，技術差的我根本無法贏他，但是這一天，我終於贏到他了，而且是大比分贏他，因此，我至今難忘。
我先發球，我發了一個上鏇球，堂兄回球時把球壓得很低，以我的水平根本不能把球拉起來，只好用球拍把球挑起來，結果堂兄使勁一拉，我輸了，1比0；第二次，堂兄發球只見球很低，我以為是下鏇球，就滿懷信心地把球挑起來，誰知求飛快地跳出了界外，2比0。
直到第二局開始，第一局11：3，我輸了，同時我也從這局看出了堂兄的弱點：1、不能擋鏇轉球；2、發球只發上鏇球。不一會兒，又到我發球了，我發了個鏇轉球，發球成功後，我得得意洋洋地想：堂兄一定把球打出界外。
誰知，堂兄不但沒有打出界外，而且還使勁拉我一把，殺我個措手不及。這下子，我驚呆了，不由得想：堂兄第一局時也不能擋鏇轉球，怎么現在又變得會擋呢？想了又想，我終於想通了：原來第一局我發球時又低又近，而現在是又高又遠。不一會兒，又輪到我發球了，我按照剛才的想法發球，結果堂兄真的把球打出界外了。
到了堂兄發球，我知道他發得是上鏇球，我刻意把球拍稍微壓下第一點，結果我又快又低的回球使堂兄措手不及。餘下的我就抓住堂兄的這兩個弱點，最後以3比1的大比分贏了堂兄。
這就是我暑假裡最難忘的事了。