與你同行的國中套用文600字【三篇】

篇一

是你,引領我走出無邊的黑暗,看到了期望已久的光明;是你,激勵我戰勝懦弱的自己,克服了一次一次的難題。你像春風,徐徐吹來;你像火炭,雪中送來;你像甘霖,旱中下來。你充實著我生活中的每一個點點滴滴,我永遠都不會忘記你——友誼!

你說,你會與我同行,從那以後,你果真和我在一起。

我們一起去看一天中的美麗風景——看那朝陽升起,看太陽公公露出燦爛的笑臉,看第一縷陽光射進你眼底;看那夕陽落下,看最後一縷陽光消失在天際。

我們一起去看春姑娘的斑斕花衣——看那曾經荒蕪的土地,在一夜之間冒出了星星點點的嫩綠;看那冰凍的河水,霎那間奏起了歡快的鏇律。

我們一起去看夏姐姐的滿眼清涼——看那池塘中亭亭玉立的少女,隨著風兒跳起了婀娜的舞蹈;看那活潑可愛的蜻蜓,圍著少女飛來飛去。

我們一起去看秋阿姨的豐碩果實——看那顆粒飽滿、即將豐收的玉米;看那紅彤彤的蘋果、金燦燦的鴨梨。就在頃刻之間,果園充滿了歡聲笑語。

我們一起去看冬爺爺的銀裝素裹——看那一度荒涼的大地,隨著時間的溜走,悄悄地換上了一件雪白的大衣;看那天真活潑的小孩,在馬路上堆雪人、打雪仗,玩得好盡興!

一年365天,你已經陪我走過許許多多個日日夜夜。不論喜悅、悲哀、憤怒、傷懷,你始終都在我身邊不離不棄。和你在一起的日子,永遠都珍藏著我最寶貴的記憶。

我永遠都不會忘記你,我們永遠在一起。因為你說過,你會與我同行!

篇二

那是一段刻骨銘心的歷史,書寫著神奇的故事;那是一曲千古流傳的絕唱,散發著迷人的格調。

(一)

猶如初升的太陽,你沾著露珠,夾著清香,婀娜著你的腰肢,向我的瞳孔走進走進……

正如剛進大觀園時,姐妹們都驚訝於你的超凡脫俗,你的婀娜多姿,那雙如水似泉的含情目,在你的笑靨里恰到好處。

翻看那捲早已泛黃的書,我的目光便定格在你的臉上,但你卻悄然身,僅留那絕美的身影,徒留我在湖畔……

倚在水邊,你吟出了“花謝花非花滿天,紅消香斷有誰憐”的疑問;憑著雕欄,你唱出了徒勞牽掛的哀怨;拄著花鋤,你誦出了“儂今葬花誰笑痴,他年葬儂知是誰”的悲情。

林黛玉,雖然你的身影早已消失在歷史的畫卷里,我依然與你同行。

(二)

猶如不敗的蓮花,你銘記著“達則兼濟天下”的責任,冒著死勸諫憲宗不迎佛骨入京,可忘了“窮則獨其身”,最終被貶入潮州。這八百里的潮州路,走亡了愛女,走短了春秋,走白了雙鬢,卻沒有走滅你的赤膽忠心!

在潮州,你興教育,修水利,讓著潮州的山山水水盡姓於韓!

韓昌黎,雖然你的忠誠早已消逝在歷史的長河裡,我依然與你同行。

(三)

猶如剛勁的松柏,你的書法造詣達到了入木三分的地步。這與你的勤奮和刻苦是分不開的。你每天坐在池子邊練字,練完自救在池子裡洗筆,天長日久,竟將這一池子的水都染成了墨色,成了墨池——這就是今天人們在浙江嘉興看到的墨池。

王羲之,雖然你的勤奮早已流在歷史的漩渦里,我依然與你同行。

背上你們給我的感悟與啟發,繼續著下一站。前面是風是雨,我不會畏懼,跌倒了,我會站起來,一直與你同行……

篇三

從我們哇哇落地到現在認識世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動,忘不了多彩的眼淚。因為我們是青春的相伴者。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經經過了小風小雨,然而一直一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

當我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長大,看著我們漸漸踏上學校,接觸社會。在我們上學期間,父母總是關心我們學習累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會急切的慰問我們。父母罵過多少,囉嗦過多少,都是四個字—“對我們好”。這就是含辛茹苦養我們長大成人的父母。

當我們走進校園的那一刻起,我們開始了解對方,與對方成為知心朋友。當我們需要幫助的時候,默默的幫助著我們,當我們生病不舒服的時候,朋友會來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

每個人的心中都會有一個令自己敬佩的老師,每當聽到老師的那不對,這不對的話語時,真的有些不耐煩,但仔細想想老師說的話語時,並不是沒有道理而是有我們去深思熟慮的思考,老師說的每一句話都是雨後的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽光,這就是一心為學生好的老師。

我們是青春的同路人,我們在青春上灑脫,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂曲,哼著清脆的鏇律,為我們的青春演繹一首動人的歌曲。讓一切愛護我們的人,感受我們真誠的祝福,跟著我們去澆灑生命中美好的花朵。與你我同行,共創美好的明天。