描寫蟾蜍的國中作文400字

剛下完雨,悶熱的天氣變的涼爽了。我獨自一人在外面跳繩,突然,我看得到一個迷糊的小黑點,那是什麼呢?我真想過去一探究竟啊!

原來,我看到的是一隻“蹦蹦跳跳”的蟾蜍,全身黑乎乎的,背上全是一股股的波浪。在看了它一會兒後,我的腦海里迅速成了一串又一串的問題:蟾蜍有哪些作用?蟾蜍有哪些器官?它的疙瘩有什麼用處?

於是,我帶著一堆的問題來做這次的觀察實驗。我信心滿滿地說:“我先觀察頭。”在觀察頭部的時候,我在它的正前方發現了一對炯炯有神,像黑寶石般的眼睛。我 還 發現了一個對於蟾蜍很重要的器官——那就是耳後腺,也被稱為毒腺。它的毒腺很鼓,像個大包子似的。毒腺還能自我保護,要是有人襲擊它,它必定會朝你吐舌頭,請你喝一杯“飲料。”在軀幹和四肢里還有鼓膜、下眼瞼等器官。

雖然了解蟾蜍的身體結構,但是,它背上的疙瘩又是幹嗎用的呢?原來,背上的疙瘩是跟耳後腺有關係的。我小心翼翼走近它,發現裡面有好多的毒水。如果你被它噴射到,你就有可能會變成它的晚餐了,走近它的那一刻,真的叫膽戰心驚哪!

蟾蜍的毒水不僅厲害,它的身體作用也很多,如先把蟾蜍捕捉殺死後,再將身體裡的蟾酥採摘,把殺死後的蟾蜍曬乾,就變成了乾燥蟾蜍。

通過這次觀察,我發現了一個道理:只要你認真觀察,所有的結果都會回報於你。蟾蜍這種有毒的動物,真是不可惹呀!