篇一：盪鞦韆
今天，我和妹妹去廣場看廣場舞。我覺得這么老土的舞蹈太沒有新意。忽然，我一抬頭看見不遠處有兩個鞦韆架，平時，我最喜歡盪鞦韆了。於是，我便興高采烈的跑過去，坐在鞦韆上面盪起了鞦韆。
我自由自在的盪了一會鞦韆，感覺坐在上面跟飛起來一樣，真舒服啊!我注意到斜對面有一棵大樹，它的“手臂”伸到了鞦韆的前面。我給自己立了一個目標：盪起鞦韆，要讓腳踢到大樹那粗壯的“手臂”上。
我盪了一次又一次，自己也使勁蹬，也讓別人幫忙推，可是一次也沒有成功。但我知道堅持就是勝利，我一直沒有放棄練習。經過一次又一次的失敗。大約半小時後，我終於踢到了那大樹的“手臂”。目標終於實現了，我心裡真高興啊!
這時候，妹妹正好叫我回家，我戀戀不捨得望著拋在身後的鞦韆，跟著妹妹回家了。在回家的路上，我和妹妹一邊走，一邊聊。她跟我講她看的廣場舞，我跟她講我盪鞦韆實現了我給自己立的目標。妹妹聽說我能盪起來踢到樹枝，她有點不相信，用懷疑的眼光望著我，說：“你吹牛吹大發了吧?”我真想拉著她回去，在盪一次給她看看。
通過這次盪鞦韆的經歷，我明白了一個道理：做什麼事都要帶著一種堅持的精神。寫到這裡，我想到了毛澤東主席的一句話：“世上無難事，只要肯登攀。”
篇二：盪在歲月的鞦韆
15歲的我們，青春飛揚。創造著一切，也在享受著一切，一點一滴都是那樣讓人心動。我們用年輕的心感受著周圍，生活也在不經意間感動著我們。
剛走進初一下半學期的時候，記得班主任說過：“我們的國中生活已過去1/6了。”而現在，我們只剩下不到1/6的時間，而那句話仿佛是昨天聽到的，那樣熟悉。
走進初三，走進15歲，一切仿佛都在自然而然中進行著，沒有人注意到，其實都快要結束了。
時間，它飛快的走著，讓人抓不住任何尾巴。它悄悄路過時，好像在痴笑著我們這群無憂無慮的15歲，這一群爛漫的青春。我們沒有能力去改變它的任何行動，我們的活力被他一點一滴耗盡，“珍惜”這東西也正因為它才變得格外動人。
我們什麼都有，唯一沒有的便是時間。
我們什麼都沒有，唯一有的還是時間。
初三是最後拼搏，這誰都知道。永不言敗，這是青春的宣言。只要無悔的付出了，結果就一定是好的。學習不是一種壓力，而是一種動力，是青春翻滾的動力，是生命前進的動力。失去了它，放棄了它，等於放棄了人生。
15歲只有一次，初三隻有一次，想做什麼都要抓緊。
當一切快要結束的時候，淚水也封不住那一個出口，盪過的鞦韆沒有任何證據，當在心中，誰都知道，我們擁有過。
篇三：鞦韆.朋友
鞦韆，載著一個小孩，又在清風的扶托下，蕩漾起來。使我回憶起了往事……
大家都說，我是一個活潑的女孩子。可，誰知道，我有時也偏愛清靜。
我從小到大都愛盪鞦韆：在一個清涼的早晨，乘著風，在鞦韆上輕巧地盪著。風拂面，眼睛微微地閉上，想像著自己在海邊吹海風，是那么富有詩意!
一天，我獨自享受的愜意的遊戲中，闖進來了一個4年級的女孩。那時，我正在鞦韆上玩，左邊突然地響起了一個清脆的聲音：“姐姐，你為什麼閉上眼睛?”嚇得我差點掉下來。我穩了穩身，扭頭一看，一個女孩在左邊的鞦韆上面，她正好奇地望著我。像我一樣，不怕陌生人反而樂意主動跟陌生人說話的小孩不多，她這個朋友，我交定了!我淡淡一笑：“這樣，你能感受到風的氣息，是那么柔美。在鞦韆上盪，越盪越高，像是小小鳥兒，感受飛翔……”“好美!”女孩也閉上了眼睛。
我們就這樣相識，寒暄了起來。她總是要我說童話。在清風下，我的靈感總是來得特別快。說了好多淡雅的故事。她也閉著眼，細細地品味。在鞦韆上，那么清新。
這段友誼是那么短暫的，不一會，我就回家了，相約明天相見，她卻沒有再來。我也將要離開，去異鄉……
時光總是無聲無息流逝，一年了。如今，你還愛玩鞦韆嗎?清風還在，鞦韆還在，玩鞦韆的小孩還在，只是看得到他們，見不到你。你還愛聽童話嗎?還記得我這個大姐姐嗎……
小孩下來了，他的笑聲拉回了我。夕陽西下，望著鍍上金光的鞦韆，我只希望能再與你相見……