國中優秀作文:競爭與合作

第一篇:競爭與合作

各位老師、各位同學:

大家早上好!

在現代社會中,有一個永恆的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發展的動力。樹有長短,水有清濁,芸芸眾生忙碌於大千世界,他們都離不開競爭與合作。

所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標,而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實現共同目標在某項活動中聯合協作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結果。

對於競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處於禽流感的困擾之中。

但競爭與合作並不是對立的,有的同學卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認為把別人的疑難解決了就是給自己培養了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導致了安於現狀,無進取心的悲慘狀態,當他還在安樂窩裡做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達到更高的境界。

如果把人生比作一場戲,那么競爭就是台下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花

第二篇:競爭與合作

在當今這個社會裡,到處都充滿了競爭.競爭似乎已經成了我們生活中不可缺少的一部分.但是,只憑藉一個人的競爭,好象有點一卵擊石的感覺吧?所以,在這種情況下,也就產生了另一種關係---合作.

社會生活中有競爭,更有合作。合作具有極大的社會作用,人類社會的發展和進步離不開合作。 合作是人類社會得以形成的根基。合作產生人的群體力量—社會力量,這種力量是單獨個體的力量所無法比擬的,也不等於個體力量的簡單相加。 合作是人生力量的源泉。沒有哪個人能夠脫離群體而單獨存在,人與人之間需要融洽、和諧,需要互相幫助。個人的力量是有限的,人是需要幫助的。個人只有與他人合作,才有力量。良好的合作,人們才能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

偉大的思想家馬克思,他潛心研究推翻資本主義,使人類進去一個更理想的社會,但著僅他一個人是不夠的,另一個叫拂里德里希.恩格斯得人幫助他和他一起研究這種理論,並且稱之為"科學社會主義".他們的這種成功不就是合作而完成的嗎?如果是一個人,或就沒有如此大得逞就。

作為我們初三的學生,在我們面前的首要任務就是中考,我們同學之間既存在著競爭也存在著合作,如果我們自己沒有信心,不敢跟其他同學在學習上勇敢競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的懦夫,我們的成長就不能說是真正意義上的成長。但是為了自己的成功,不願意在學習上跟他人交流,不願意告訴他人自己掌握的知識,也就是說不肯相互合作,那更是一種做人的失敗。一個不懂得跟他人合作的人,即使暫時可以取得好成績,但他不可能永遠取得好成績,因為這個社會是合作的社會,任何一個人都不可能掌握所有的知識的

也只有在真正意義上明白這個道理後,我們才有可能真正把競爭與合作用到我們現在乃至今後的學習中去,讓競爭與合作這個理念貫穿我們的整個學習的行動中,在競爭與合作中,發揮我們的材質、開發我們的潛力、增長我們的信心、提高我們的成績。

所以,競爭與合作是互相影響的,誰也不能缺少對方。

第三篇:競爭與合作

在現代社會中,有一個永恆的話題_那就是競爭與合作。一個人不能獨立生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作,又是我們社會生存和發展的不竭動力。所以,我們既要學會在合作中競爭,也要學會在競爭中合作。

一在合作中競爭

劉國梁和孔令輝既是實力相當的競爭對手,也是情同手足的合作夥伴。他們師出同門,同時披上國字號戰袍,在那個鮮花遍開的五月,“六載朝思暮想,一夜春華秋實。”喜捧斯韋思林杯的激動蕩滌著年輕的夢想,兩個要好的朋友一起打進男子單打決賽。這時,當男子單打冠軍杯真的擺在面前時,他們終於意識到了結局的殘酷。然而可貴的是,在賽場上他們完全展示出自己的智慧和才能。劉國梁以奇取勝,孔令輝穩中帶凶,最終孔令輝略勝一籌,摘得男單桂冠。劉國梁並沒有灰心喪氣,有的只是對朋友,對對手發自內心的祝賀。後來,他們又攜手奪得男子雙打冠軍。在合作中競爭,有助於我們進一步提高自己的技能。在競爭與合作中取長補短,與他人共同進步。

二在競爭中合作

心理學家設計了一個有趣的實驗:在一個大玻璃瓶內裝入幾個紙做的圓錐體,每個圓錐體都系在一根細線上,被試者可以通過細線把圓錐體拉出瓶外,時間最短的即為獲勝者。前面的幾組同學都爭著將自己的圓錐體拉出瓶外,結果你爭我搶,不僅沒有把圓錐體拉出,反而弄到了瓶子。最後一組同學卻很快的拉出了細線,秘訣只有一個“你第一,我第二,他第三……”以此類推,大家井然有序地拉出細線,自然很快達到目的。在競爭中合作,要體現“雙贏”的原則,競爭對手相互排斥,只會兩敗俱傷,而相互促進,共同提高,才是競爭中合作的真諦。

“一花獨放不是春,百花齊放春滿園。”做一個善於合作的人,正確處理好競爭與合作的關係,我們就能夠取得更大的進步,自己的人生之花才會開得更燦爛!

第四篇:競爭與合作

大家都知道,競爭與合作不是水火不容,而是你中有我,我中有你的關係。概括的說,在自然界中,在同一物種之間、不同物種之間,存在著相互競爭﹑相互依賴。包括在人類社會,也普遍存在著合作與競爭。而且從一定意義上說,21世紀既是一個充滿著競爭的世紀,又是一個協同合作的世紀。

競爭能激發人的潛能,促進社會的進步。競爭能最大限度的提高我們的工作效率和學習效率。而合作,是事業成功的前提,現代經濟的發展,社會的和諧,科技的輝煌,都是合作的結果。因為一個人的力量是有限的,未達到共同的目的,所以我們要進行合作。合作的成果屬於大家,應該由大家分享。正所謂“人心齊,泰山移。”

競爭與合作不但存在於當今社會,在古代也有合作與競爭的典例。比如赤壁之戰,東吳與蜀國是一對競爭對手,他們通過競爭不斷的提高自己的實力。但是在面對強大的魏國時。他們為了各自的利益,選擇了相互合作最終擊敗了強大的魏國。正如一根小木棍代表一個人的力量,一把木棍代表一個集體的力量。一個木棍易折,而一把木棍卻難以折斷。這說明合作能曾強戰勝困難的勇氣。

競爭本身並不是目的,而是達到更高目標的手段。一個好的競爭者往往是一個好的合作者。我們在集體中合作的過程是互幫互學、互相提高的過程。這種競爭與合作的和諧交融,會使我們的集體更加強大,使我們每個人更快的進步。

所以我們要學會在合作中競爭,在競爭中合作。互幫互超,敢於超越別人,做一個成功的競爭者和一個成功的合作者。