經過一個學期緊張的學習生活,我們即將迎來對我們學習成果的一次大檢閱——期末考試。大家會寫期末考試的作文嗎？作文頻道向大家呈現了八年級關於期末考試的作文，希望大家認真閱讀~
2025年八年級關於期末考試的作文：期末考試
期末考試
這次期末考試對我來說很重要，因為這是升入國中以來的第一次期末考試。
那就以第一場語文考試為例好了。
我背著書包走進考場，教室里特別熱鬧，有的在七嘴八舌的討論考題;有的同學在“臨時抱佛腳”，抓緊時間快速複習著;有的幾個同學嘴裡不停地嘀咕著，保佑自己能考好;還有幾個同學則無所事事，一副自信滿滿的樣子。
一陣哨聲過後我們開始考試了。“嘩啦啦”，試卷傳到了手中。我打開試卷稍微看了一下，喲，還挺難的呢!我心裡默默地想著。深呼吸後，便開始埋頭奮筆疾書。那就以第一場語文考試為例好了。第一題，沒有障礙。第二題一樣……到了填寫名著時我便被卡住了，但憑著一點點印象，七拼八湊的寫了上去。在急促而無節奏的筆點下寫完了。剩下作文了，我習慣性地看了看時鐘。不好!還差半個小時就要收卷了，我提起筆，不加思考的寫了起來。當我寫到中間時，發現不少人已經開始檢查了，這下我更加相信是十點收卷了。我草草收尾，回頭看下時鐘，只剩五分鐘了，我趕緊把語文試卷掃描了一遍。哎?今天怎么沒說“離考試結束還剩幾分鐘”呀?我看了看時鐘，已經過了十點，被懵了。無奈之下，我只好加了點結尾，稍加修飾。
在考試的過程中，教室里鴉雀無聲，靜得只能聽見同學們沙沙的寫字聲了。同學們奮筆疾書，也有的托著下巴，拱著背，側著腦袋，緊皺眉頭在努力地思考著;還有的在咬筆頭。
監考老師坐在前面，喝了口茶，用犀利的目光掃視著同學們。
時間一分一秒的過去，有的同學遇到“攔路虎”，卡在那兒，抓頭撓耳;有的同學則輕輕鬆鬆的答完了所有的題。每一個都細心面對試題，沒有一絲怠慢。
“時間到了，停筆!檢查姓名、班級和考號。收卷!”隨著監考老師一聲令下，幾十張滿載著希望的試卷便被老師收走了，老師拿起試卷，走出了教室。考試終於結束了。我覺得整個人都輕鬆了，身上的擔子一下子就被拿掉了。
老師剛跨出教室門，教室里便沸騰了起來。同學們三兩成群的圍到一塊，喋喋不休地對著答案，答案得到大眾認可的則歡呼雀躍，錯誤的便唉聲嘆氣地抱怨，或多或少翻開本尋求最後一絲希望。
考試後的教室里，什麼樣的表情都有，喜的、怒的、哀的、樂的，樣樣俱全。其實，一份卷子的勝敗只能引起暫時的歡樂或憂傷，而在勝或敗之後能做到“勝不驕，敗不餒”的人才是生活中的強者!
期末考試
寒窗苦讀幾個月之久盡在期末考一搏。有句“另類古語”說得好：“天將降大任於斯人也，必先歷其千辛，習其百卷，搏其一考。”可我還想加一句：“極其無奈。”
多年考卷應過萬，幾月辛苦該過千。可心底里總不十分踏實。初一的學生，時間如金，可能有誇張，不過也實情。
明天就是擠獨木橋的日子，我在“題海”中忙碌著，驀然發現：“忙”也可分三六九等。忙的時候叫踏實，很忙的時候叫充實;忙得腳跟打後腦勺的時候那叫無所適從，真忙到氣都不能喘時，反倒不氣急敗壞。心裡罵著萬惡的應試教育時，嚷嚷著：“孫子才考重點中學呢!”可偏偏還得乾孫子才做的事。老爸進來了，手裡拿著幾支派克：“小子，換換你的裝備吧!”我默默地接過筆，感覺好像接過救生艇的槳。老爸拍了拍我的肩，無聲地笑了笑，當我以為老爸的“臨考動員”已“千呼萬喚始出來”，不料竟“猶抱琵琶半遮面”。“好好考吧!”相對無言，心裡覺得比長篇大論還要令人心情沉重。
老媽也“粉墨登場”，端著碗小米粥，叫我停下來休息一會兒，一邊心疼地摸著我的手：“手都生老繭了。”老媽拍了拍我的頭，便走出了房間。
敲9點，表哥夜自修歸來，發現我仍在奮筆疾書，便先放下手頭的活兒，等我先完成。當我停下來準備漱洗時，他脫下那隻nike的新款手錶，扔給我：“拿著，注意把握好答卷的時間!”我無語，默默地道了句：“thankyou!”拿著碗，握著筆，擺弄著手錶，發覺自己竟已落淚了，還有什麼比得上在考前得到父母兄長的關愛更令人感動的呢?我遙望著星空，想想明天就是中考，三年的艱辛在這一考，成王敗寇就看明天，我相信只要老爸老媽老哥的心與我同在的話，明天的挑戰我就一定能贏!
後記——粗硬的派克正在舞動，已被小米粥填飽的肚子正在供給能量，nike在忠實大地記錄時間……