奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。有一位偉人曾經說過：“只有勇於奮鬥的人，才能獲得成功的喜悅。”以下是小編為大家整理的關於奮鬥的初二作文，希望你們喜歡。
關於奮鬥的初二作文篇1
奮鬥
有一位偉人曾經說過：“只有勇於奮鬥的人，才能獲得成功的喜悅。”我的經歷再一次證明了這句話。
有一次，我們全家去雲南旅遊。我們來到了西山山腳下。我抬頭向西山望去，西山上樹木繁茂，花草盛開，被一片濃濃的綠色包圍住。給人一種神秘感。我決定獨身一人去爬西山。
我開始努力地向上攀爬，西山的道路十分坎坷，十分陡峭。爬了一會兒後，我已是滿頭大汗，心裡抱怨道：“這是什麼破山，怎么那么難爬!”我繼續爬著，突然我被一塊石頭絆倒，“啪”的一聲重重地摔在地上。我只感覺膝蓋火辣辣的痛，再看膝蓋被石頭磨掉了一塊肉，直流血。我心中十分生氣，開始罵山，我特後悔爬這破山。我決定放棄，不爬到山頂了，先坐下休息一會兒，再往回走。
我坐在了一塊石頭上休息，閒暇之餘，向下望去，蒼翠的群山重重疊疊，像波濤起伏的大海似的，雄偉壯觀，令人驚嘆。看到山下的美景，我有一些猶豫了，忽然想起了毛主席說過的一句詩詞：“無限風光在險峰”，我改變了主意，決定堅持地爬向山頂，我要堅持不懈地去奮鬥。
我又開始爬山了，腿上的傷在隱隱作痛，高低不平的石頭仿佛要滯留我的腳步，灌木叢不時伸出枝條要阻擋我的去路，寒冷的山風似乎要阻止我前行。我不怕，我堅持不懈地努力地向上攀爬，我心中堅信著：只有勇於奮鬥，才能看見那無限風光。
終於，我爬上了山頂。我從山上俯視，西山被濃霧縈繞著，像一個美麗的少女臥在地上。凜冽的山風像雄鷹的翅膀拍打著我的身軀。那一刻，我無比自豪，無比喜悅。因為我得到了奮鬥後的成功。
這件事將永遠激勵我勇於奮鬥，堅持不懈地去攀登一個又一個高峰。
關於奮鬥的初二作文篇2
奮鬥
奮鬥是人在身處逆境、面臨考驗的時候的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的;萊特兄弟在製作飛機時曾受到無情的嘲笑。但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮鬥，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮鬥精神。
想起了國小的時候，陳老師手把手的教我學寫毛筆字，可我就是一次又一次寫不好。但是，陳老師並沒有因此放棄教我學寫毛筆字，反而更費功夫教我了……
“這個橫首先要這樣，然後這樣……”陳老師耐心地說“你再試一遍吧，相信你，你一定行的。加油!”
“嗯”我灰心喪氣的說。
“加油，你一定行的，不要放棄啊”老師鼓舞著。
“嗯，我一定行的，我會加油的，我一定會成功的!”我自己鼓勵著。
“我成功了，我成功了!”
我成功了，我寫出了第一個好看的字，我努力的成果是甜的。
陳老師也為我高興。
在接下去的日子裡，我努力地寫毛筆字，終於參加了比賽。
剛開始比賽的時候，我首先是非常緊張，但想起陳老師慈祥的笑臉與鼓勵著我的一言一語，我頓時充滿了信心，認認真真的完成了比賽。
最後，我獲得了三等獎，才兩個月的時間，我從一個不懂得要怎么拿毛筆的丫頭變成了一個贏家。我想這應該要感謝我的班主任陳水操陳老師，因為是他鼓勵著我，讓我走向了成功的路。
謝謝您，陳老師!
關於奮鬥的初二作文篇3
奮鬥
曾經問過一個很調皮搗蛋的同學，為什麼不努力讀書。他的答案讓我為之一振，他問：“我們究竟為什麼要奮鬥?”的確，這個問題問得很好。我們為什麼要奮鬥?
我從未思考過這個問題，自我懂事開始，父母就給我灌輸了一定的思想。爸爸他常說：“咱們家不富裕，可是我這么辛苦攢錢是為什麼，就是為了供你上學，盼你成才啊!”每次聽到這話，我都覺得特別心酸，然後又回產生一股動力去努力學習，總認為不努力就對不起父母的辛勞。
每當我滿心歡喜地拿著一張張用紅筆寫上高分數的成績單和一張張獎狀、榮譽證書給父母看時，他們總是高興地笑著，露出讚許的目光對我說：“真棒，好孩子，繼續努力啊!”
可是當我的作業做得一塌糊塗，考試考砸了，競賽落選了，父母總會說：“你再這樣，就會跟別人比不上了，到時候考不上重點中學，上不了大學，找不了工作。”
這些都慢慢地演變成了一種習慣，而青春就在這些習慣中慢慢逝去了。
有了這種習慣的我，可以為了取得好成績在其考前一天熬夜複習;可以為了看書放棄出去玩的機會;可以為了博得父母開心而這么努力。
可是，我竟不知道我這么迷茫。我為什麼要奮鬥?為別人的意願而奮鬥?不，不能!
一位舞蹈家說：“你再不學習，長大了就要做女工，嫁男工，生小工”。對，沒錯，每個人都有自己的理想，有自己嚮往的生活，而我，不想做“工人”，所以，我要奮鬥!