分享是友誼的橋樑，讓快樂在兩人間傳遞，增幅……關於分享大家一定都有所體會，那么關於分享的優秀作文有哪些呢?讓我們一起來欣賞吧。
分享的好處
冬日下午的陽光，總是如此慵懶無力。即使這樣，仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閒談。奶奶也是其中的一員，我陪著她，也享受著午後的悠閒。
“妮子，吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連之後她乾涸的嘴唇和餅上的斷痕，又隨著距離的拉長而消失。
“我不吃……喔，不是，是……是因為我不餓，真的，真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣，似乎連我自我都深信不疑。“啊?你剛才不說有點餓嘛?說你沒吃飽!”“啊?喔……我此刻餓過頭了，就不餓了。”我的臉在發熱，不明白是不是已經變紅了。
“她是嫌你髒!”不知誰的一句話頓時掀開了我的秘密。我不明白自我是什麼表情，只是望著奶奶!她充滿疑惑的臉頓時變為尷尬，腦門上的皺紋由緊而松，眼睛裡沒有神情，嘴巴依舊張著，只是不再閉合。陽光照著她銀色的頭髮刺著我的雙眼，我垂下兩眼，不知何去何從。大概過了有一個世紀那么長，她端起她的椅子走了，看著她吃力的背影，我心中湧出了一股酸澀。
這以後，日子還是照常，奶奶對我依舊很好，只是不再主動給我東西吃。我心裡總覺得少了些什麼。之後我明白了，我缺少理解關愛的潛力。老人的心是脆弱的，如同她們疲憊的身體，但她們依然是熱情的，總想將自我剩餘的時光全部化作愛將晚輩包圍，而愛的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時候喝水的時候，一碗水總是奶奶先喝，我再喝。她總是說，熱水太燙，我把熱的喝掉，你再喝溫的。其實，她留下的不是什麼溫水，而是愛，溫潤的愛。
之後，等我明白分享的好處時，時光已不給我彌補的機會了，它帶走我的遺憾，牽著奶奶的手，匆匆走了!此刻，我將早已知曉的分享不斷複製，載上我的愛，飛入親人的心田。“媽，這種口味的月餅真好吃，您吃吃看!”圓圓的月餅，在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著，最後消失。
分享是快樂的
百靈啼聲婉轉，麻雀扑打著翅膀，鳥兒在同一片藍天飛翔;小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸;行人匆匆，遊人悠閒，勤勞的人們在同一片土地生活。分享——一個具有魔力的詞語，給我們以無盡的幸福與收穫。
分享是快樂的，它能帶給沮喪的人一份心靈的安慰，能帶給正在哭泣的人一份關懷，也能帶給正在奮進學習的人一份放鬆的情緒，更能帶給人們精神上的充實與快樂。一向以來，我一向把自我的喜怒哀樂封鎖在自我的小世界裡。悲哀時，靜靜地仰望著漆黑的天空中唯獨閃爍著光芒，默默無聞地陪伴我的小星星;煩惱時，聆聽那些歡快的樂曲，讓腦海中的烏雲拂去，重新做一個樂天派;高興時，用筆流瀉下此時的完美情緒，從而讓愁悶逝去……
分享不會使我們失去快樂的一半，反而使我們更加快樂。比爾蓋茨就是一個這樣的人，他把財富與人民分享，與社會分享，與國家分享;他把快樂與家人分享，與身邊的每一個人分享。從此，我敞開心扉，把快樂的事告訴朋友，讓朋友也一齊享受一下分享的喜悅，把令人困惑的事告訴大家，讓大家一齊把我心中的烏雲化為虛有。分享，讓我幼小而又有缺陷的心靈更加充實，更加明亮。
如果說，分享是一座天平，你給予他人多少，回報你的也會是那個量。相反，如果你是一個自私的人，那你就永遠得不到真正的快樂。同學們，好咖啡要和朋友一齊品嘗，好機會也要和朋友一齊爭取，我們更就應讓其他生命來分享我們的家園——地球。這樣，因為分享，人與人之間的距離漸漸縮短;因為分享，我們收穫了雙倍的快樂;因為分享，我們得到了世人的尊敬。
我們的現代社會需要和諧，我們應當學會分享。因為分享能創造一個和諧的環境，分享會使世界更加溫暖!讓我們懂得分享，讓我們試著分享，讓我們充分發揮分享的魔力，讓分享這個神奇的詞語在生活中永放光芒!
分享“事”
上學以後，班的里的同學都怕遇到“事”，更怕別人的事躲不及而“引火上身”。可是，還真有一個“傻頭傻腦”的，可愛擔“事”了，他就是我們的班長吳天昊，人稱“胖胖帥”。
這不，一次自習，下課鈴剛響，男同學們就開始打打鬧鬧，相互追逐著搶一個排球，幾乎把教室掀翻了天。突然，只聽“啪”的一聲，講台上的桌子被高個子張學超推倒在地，桌子上的粉筆、黑板擦、老師的講義等等灑滿了半個教室。完了，這此張學超攤上事了，本來學習不好的他，肯定要被老師“重判”了。果不其然，班主任薛老師就在對面，聽到響聲，以迅雷不及掩耳之勢衝進來：“是誰?站出來!”大聲質問的同時，用嚴厲的眼光掃瞄著整個教室，想要從中找到任何蛛絲馬跡。教室里靜悄悄的，沒有人敢說話，只能聽到此起彼伏的呼吸聲，時間也過得好慢，都在等待著暴風雨的來臨。僵持了不到一分鐘的時間，張學超慢慢地移動到老師跟前，低著頭、紅著臉，膽怯的說：“老師，是我……”，薛老師正想發火的瞬間，“帥帥胖”蹭的站起來：“老師，是我不小心推了一下張學超，結果……”“你們倆，每人寫一份檢查，把教室收拾乾淨，再打掃一個星期!”老師氣憤的說完，就轉身走了。這可害苦了“胖胖帥”，有人投來了憐惜的目光，有人卻竊竊私語的說他傻。
還有一次，同學王佳育數學作業本不見了，“大嗓門”的媽媽在微信群里開始發飆了，堅持認為是有人故意將她孩子的作業本藏了起來，其他家長詢問了自己的孩子後，都說沒有見，只有“胖帥帥”這個“鐵頭”站了出來，承認自己疏忽，把作業本交錯了。當然，肯定少不了家長們和老師的一頓數落。可是。第二天上學，王佳育卻在自己的書桌里找到了，大家都為“胖胖帥”感到不值得。
不過，經過這些事以後，班裡居然團結了，大家也都對“胖胖帥”有了新的認識，佩服的五體投地，覺得他胖的可愛、帥的瀟灑，並開始慢慢學著他，不再怕“事”了。不管誰有點困難，大家都會說：“天上飄著五個字：這都不是事!”
關於分享
同學們，你們認為分享是什麼呢?是單純地把玩具拿來拿去嗎?還是把零食分來分去?如果你認為分享不過如此的話，那你可能錯了。分享不只是物質上的分享，也可能是精神上的分享……
那是一個晴朗的日子。我格外的開心，因為那天是我最好的朋友——胡筱的生日。我非常喜歡她，因為如果沒有她，我的成績不會提升那么快，如果沒有她，我的學校生活將被書給變成暗淡。可以說，和她成為朋友，我的生活變得有趣了很多。所以我一直想找個機會感謝她，可每次都被她拒絕了。這下我找到了機會了，因為胡筱過生日，她邀請了我，我終於可以感謝她了。
晚上，我帶上禮物來到了胡筱家。胡筱收下了我的禮物，也送了我禮物。她還說：“回家你再打開。”然後我們一起玩了起來，我們不僅玩了枕頭大戰，還玩了塗奶油，丟手娟等遊戲，好不快活。可以說今天是我最快樂的一天，胡筱也變成了分享給我快樂時光的人了。“胡筱，謝謝你。”這句悶在我心裡的話終於說了出來。“不用謝，你是我最愛、最好的朋友。”聽到這句話，熱淚盈眶。
回到家後，我拆開了胡筱給我的禮物。說實話，我並未指望胡筱給我什麼特別的東西，因為胡筱家境一般，應該不會準備什麼貴重的禮物。可一拆開包裹，我便愣住了。她送我的禮物是一張帶相框的照片，上面是我和胡筱的第一張合影。她竟然把這么貴重的禮物送給了我，我很感動。她在相框下面寫了一句話：鄧鄧，你是我最好、最好的朋友。我的眼淚順著臉頰再一次流了下來。
分享，不只是物質上的分享，精神上也能分享——把快樂時光分享;學習上也可以分享——分享學習經驗等等。寫到這裡，你可能會問到底什麼是分享，分享就是你分給了別人東西，你非常享受，分享不論大於小，只要你把東西分給了別人，你感到很快樂，這就是分享。分享不分貧與貴，即使你只是分享了一根棒棒糖，你都會覺得很有成就感，這就是分享。
我學會了分享
在以前，我一直是一個很小氣的人，每次得到些什麼東西，我都是緊緊握在手心，誰想要都不給。
有一天，我買了一瓶辣椒醬帶到飯堂去吃，同學們聞到香味，流著口水紛紛向我湊來，乞求我給出些“開瓶之福”。我呢，看都不看他們一眼，想：“他們平時對我不冷不熱的，今天倒跪在地上了，我怎么可能會把辣椒醬分給這些小人呢?”
於是，我在他們的注視下蓋上了蓋子，他們沒得到好處，知趣地散開了。我見他們散開，心裡有些失落，但沒有說話，只是心裡想：“好吧，走了就走了，我可以自己吃了。”因為我的小氣，我的朋友一直不多，似乎永遠就只會有那一兩個，可後來以為插班生的轉來，讓我改變了。
那個插班生和我十分巧合，與我同年同月同日生，可人緣卻比我好得多，下課時，同學們都圍在他身邊，他好像與大家都挺合得來，一直有說有笑。我不以為然地說：“切!眾星拱月!”
可直到我最好的朋友也過去時，我意識到事情的嚴重性了。
我懷著嫉妒心把我的朋友抓來“拷問”，他告訴我那個插班生天天帶零食和玩具來分給大家，同學們拿到零食，上課時就沒人告訴老師。他說完就低下頭，又說“我昨天去偵察了一下，才知道這些“情報”的。”他真不是一般的聰明。
我“放”回了朋友，坐回座位靜靜思考，那個插班生因為大方地分享成為了大家的朋友，我不能再小氣了，不然連最好的朋友都要失去了，我要改變了。
一天，我又帶了辣椒醬，沒人靠過來，我擰開瓶蓋，說：“這裡有辣椒醬，一人一勺，快來呢”大家聞聲趕來不一會兒，辣椒醬空了，我有點生氣，但是轉念一想，又把氣消了。大家都喜歡我的東西，這不是挺好的嘛。
後來，我一有好東西，先給同學們分享，這讓我收穫了朋友，那個插班生也成為了我的朋友。
感謝那個插班生，他讓我學會了分享，分享讓我有更多的朋友，讓我變得大方開朗，讓我快樂。