讀《一個走運的人》有感

這是一篇語言十分樸素的文章,它像一杯淡淡的清茶,細細品味,耐人尋味,意味深長。

文章講述了一位癱瘓的女子,樂觀面對生活,在她短暫的生命中,珍惜她周圍的一切,每一件小事都能成為她快樂的理由。踏實、滿足、陽光地生活著。她由衷地感謝她生命中的每一個人給她帶來的幸福和幸運,並用燦爛的微笑和真誠的獨白——“我真走運!”去回應和感染每一個使她快樂的人,直到她生命畫上了完美的句號。

這種積極樂觀的生活態度深深地震撼了我的心靈!正是這種態度讓我們感受到生活是幸福的,生活是快樂的,我們能夠活在這個世上是幸運的!

在我們周圍有著許多身體健全、衣食無憂的人,他們常常會因為生活中的一些小小缺憾使自己苦惱不堪,他們抱怨命運,抱怨社會,抱怨一切,認為自己是個不幸福的人。還有一些人因為自己的貧窮而發牢騷,如果他們把自己和文中的女子相比,他們要幸運的多,因為每個人都有其存在的意義和價值,每個人都要用發展的眼光去看待自己,上帝對每一個人都是平等的,上帝給予每個人最大的財富就是他自己的身體,你們擁有雙眼可以去學習;擁有雙手可以去勞動;擁有智慧可以去創造財富。擁有了這一切就可以改變自己的命運,難道還不感到走運嗎?

相信這些人讀了這篇文章後會和我一樣有所感悟:其實無論你的生活是怎樣的 ,它都有一千一萬個理由讓你覺得,你是幸運的!因為在你的身邊有著許多珍貴的東西,值得你去體會,那些細微的,平時你不經意就會被忽視的東西,都可能會像你手中的細紗慢慢從你指尖流逝,實際上那都是你生活中最美好的東西!

文中的她像一盞明燈給我們照亮了人生的道路。要知道,幸福和幸運就在你身邊,我們要學會用睿智的雙眼去發現它們;要學會用熱情的雙手去握住它們;要學會用滾燙的心靈去感受它們!願我們的生活和她一樣充滿陽光!

家長感言:

當孩子啞啞學語時,當媽媽的我就會手捧一本書,在孩子的床前給她讀一個又一個美麗的童話,直到她進入夢鄉······

每每這時老公總是會說:“孩子還小,你總是捧著一本書,讀啊讀的,她能聽的懂嗎?”我認真地告訴他:“孩子會懂的,我要從小讓她知道,書里有神奇的故事!書里有無窮的樂趣!”

孩子一天天長大,也學著我的樣子,手捧一本書,給其他的孩子講著她的故事和心聲······在別人看來很奇怪,為什麼這孩子在說話時總是喜歡抱著一本書呢?而這個舉動使我很欣慰,因為我知道,這是我在她幼小的心靈中播種下了一顆愛閱讀的種子!

漸漸地我倆一起讀書,從國小開始,我們就共同欣賞《讀者》中的美文,並各自寫下閱讀的感受。我們曾為書中人物的命運而憂傷;也曾為書中人物的堅強所感動;我們常常盡情地去探討書中人物的心裡想法,每當那一刻,我感覺我們的心靈是相通的,心與心之間是有交流的,那是母親和女兒之間的真情流露!

孩子常常會把書中的好詞好句圈圈點點,這些符號就像美麗的音符在文中跳躍,她很有心,用一本精美的小冊子把書中震撼心靈的詞句段摘抄下來,以備日後的習作,她親切地管它叫“采蜜本”。

記得孩子在寫感悟的時候總是不停的問:“媽媽,我這樣寫對嗎?”我告訴她:“孩子,你只需要把自己的真實想法寫出來就行,沒有對錯,懂多少寫多少。告訴你,每次去讀文章都會有所感悟,也許等你讀到第三遍、第四遍的時候,感悟會越來越深,大膽地去寫吧,讓別人也能聽到你的心聲!”從那以後,孩子每當寫閱讀心得時,總會一氣呵成,遇到自己喜歡的文章常常反覆閱讀,感受寫得一篇比一篇更加深刻。

漸漸得,孩子的功課緊了,但總會抽出時間閱讀,我倆交談的時間少了,但總是會以書面的形式進行交流,相互鼓勵,進行探討,每當看了孩子寫的閱讀心得,我的心都十分激動。孩子 ,去仔細體會生活中的點點滴滴吧!生活中的甜酸苦辣,都會給你帶來不同的感受,把它們用你的激情寫出來,並記在心裡,它將會成為你一生中經驗的積累,成為你心靈中的日記,它總會有一天開出燦爛的花朵,結出甜美的果實,豐富你的人生!