我們的人生，一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。本文是小編為大家整理的我的奮鬥學習目標作文600字範文，歡迎閱讀。
我的奮鬥學習目標作文600字篇一
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天.在這鳥語花香,播灑種子的季節里,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途.在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出.由於現實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,拿上我們的武器,整裝待發,新學期的目標你確定了嗎?
也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標後,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮鬥目標,有個全套打算,沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裡的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!那么，我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標，奮力前進!
弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業”對於我們中學生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動人的歌曲打一場漂亮的球賽都是我們中學征途中的一次次成功。
成功中是我們的喜悅，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫沒有付出哪有所得。因此，對於即將升入高中的我們，更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
同學們讓我們揚起理想的風帆在絢麗多彩的中學航行中也許會有坎坷艱險但我我堅信在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下我們一定會戰勝一切困難避過所有的淺灘到達成功的彼岸!!!我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!
我的奮鬥學習目標作文600字篇二
“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”…走在熱鬧的校園裡，面對優秀的同學們我一直低著腦袋，感覺世界正在將我拋棄。聽著背後傳來嘲笑的話語，我感覺心在哭泣.
這是第二次失利，他將宣告我將退出一線。要知道我可是最有希望進入年級前50的人選呀!一切都是那么的突然，短短的一分鐘我就從天堂掉到了地獄，黑板上仿佛寫滿了“失敗者”，畫著紅叉的卷子向我投來鄙夷的目光﹑寫滿筆記的書籍也像我做著鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷，竟然是全班最高分。我再也無顏面對我身邊的一切，不，我不要，我相信我就是我，我相信明天，我相信勝利就在某一天。
下次考試是我最後的機會，我一定會贏，我不會放棄，就算現在我被人看不起，但考試過後我一定會受人尊敬。一周的時間轉眼消逝，我會成功，我非常堅信。考試完畢，我交出了一份滿意的答卷，我會成功，我又一次提醒自己。一天后，我走向了領獎台…
同桌說“現在的你和以前判若兩人。”我驕傲的說“士別三日當刮目相看”。是什麼讓我如此堅持?是留戀，是對掌聲的留戀﹑是對講台的留戀﹑是對大家的認可留戀。
奮鬥不一定成功，但不奮鬥一定不成功。
我的奮鬥學習目標作文600字篇三
世界上有一位簡樸的科學家，她的名字叫瑪麗.居里。
居里夫人是法國著名的化學家、生物家。她一生對人類作出的貢獻是無法用金錢來衡量的，而她的精神更加讓人佩服得五體投地!她在科學界做出了兩大奉獻：第一是“鐳”元素，第二則是“釙”元素。這兩种放射性元素對人類科學的是很有幫助的。如果居里夫人為這兩個新發現的放射性元素項目申請專利的話，那她成為億萬富翁。可是她沒有那樣做，她認為“鐳”元素是屬於全人類的，不是屬於我個人的，所以我不能申請專利，而我發現的“鐳”元素是應該造福於全人類，而不是為了我個人的利益!
試問像居里夫人這樣的獻身精神，在當今的現實社會中，會有哪個人能對金錢的誘惑而無動於衷?又哪個人會對一種曾對自己身體造成損害的放射性元素而做一生的研究?
居里夫人不顧自己的身體，夜以繼日的為科學研究做奉獻，而且她生活的很簡樸，連一件象樣的實驗室都沒有，可想而知她成功的背後是付出了多少努力啊!能夠一生為科學研究做貢獻，有不求回報的人，又有幾個?我要說像居里夫人這么簡樸的科學家是沒有幾個人的!更別說現今社會，人們的忙碌、奔波都是為了錢，為了權互相算計，為了自己的利益而你爭我斗，這些到頭來又有什麼用呢?還不如用這些時間安靜、認真地學習、研究、工作。這樣，時間豈不不是更充實一些，生活更快樂一些?!
居里夫人那種可貴的精神，哪怕在我們生活、學習、工作中有這么一小部分，那么全球的人類將會生活的更加幸福、快樂!
居里夫人，你的無私無謂為科學事業孜孜不倦的奉獻精神，是我們今後學習的目標、典範，你的簡樸生活工作，也是我們今後學習上的動力和榜樣。我們永遠懷念你敬仰你!居里夫人!
我的奮鬥學習目標作文600字篇四
我們的人生，一直在奮鬥。我們在奮鬥中度過我們的人生。有人說過，我們生下來就是為了贏。
這句話說得很對，我們生下來就是為了贏，世界上沒有贏哪來的輸這個詞，只有贏，才會輸。但是，我們只要奮鬥，我們會有贏的機會，我們會站在世界上的最頂端。
我的人生，是自己安排。但不包括爸爸媽媽給我鋪好的路。我的人生，自己在做主。班上的同學說過:自己選擇的人生道路，你爬也要爬完。
對，我的人生，既然選擇了，我就是爬也要把它爬完。我需要奮鬥的東西，很多，我需要學習的東西，很多。我的奮鬥，很小，但對每一個人來說，卻是在校的學生人人都想要的。我現在的奮鬥是我要在中考的時候，考上自己理想的高中，貴陽一中。它，是我的目標。
現在，我的目標在我的心中，是最重要的，因為，這是我的目標也是媽媽希望看到的。
我的目標對於在全班前十名的我來說，它，很高。但是，我相信只要我努力過了，我奮鬥過了，我就可以放手一搏了，到那個時候，我將把我所學的知識用上。
我奮鬥過，我努力過，最後的結果不一樣，有可能會成功，也有可能會失敗。但是，只要努力了，就不怕困難。因為，有人說過：世上無難事只怕有心人。
沒有努力，沒有奮鬥，最後的結果只有一樣，那就是百分之零的失敗。
所以，我的奮鬥，不會停止，在我生命結束的那一刻，我的奮鬥會隨著我的生命一直下去。直至生命的盡頭。
在我的目標為達到之前，我的奮鬥不會停止，因為，我的生命沒有完結，大家，不要忘記，你的目標沒有達到，所以你們的奮鬥請不要終止，我們要一起奮鬥、一起成長、一起進步。加油，沒有什麼事是做不了的。
因為你努力了。
我的奮鬥，將要和你們同步。
我的奮鬥學習目標作文600字篇五
在這裡用了一個冠冕堂皇的詞“奮鬥”，其實我算不上一個勤奮的人，只不過有著好腦瓜，善於運用靈活的學習方法而已。
孔子曰“知之者不如好知者，好知者不如樂之者。”學習的成與敗，當在樂字。相信90%的同學都難以對現在的教材產生興趣，但是又有什麼辦法呢?高考都是依據它的，不如設法使自己對其產生興趣。成功能帶來喜悅，則在學習時，可自設難題，然後運用學過的知識攻克它，這個過程可以想像成玩遊戲一般。不是喜歡玩遊戲嗎?學習其實也像玩遊戲，只要善於想出辦法。就是一件輕鬆的事。背書是件苦差事，可以編一首歌來唱嘛，從前背圓周率，有誰可以老老實實地背完?從“山顛一寺一碗酒，”開始，有人背了六百多位!還愁啥!
對學習來了興趣。剩下的是什麼?當然是打基礎了。到了高中，這一點十分重要。因為高考的綜合科，要求有良好的聯想能力，對各科的聯繫，就在基礎紮實。當然，必要的是把以學過的東西從頭到尾複習一遍，最基本也要熟練運用。因為高中的知識，是一環接一環的，忽略了其中之一，就使整個知識結構出現了脫節，學起來就吃苦。有了基礎，整個學習過程中最重要一步就要開始---自己學習。學東西不能光靠老師，最重要的是自己。如果說老師是引路人，那么你就是探路人。探索屬於自己的領域。
譬如說數學，老師講一道題，你要去想另一種方法去求，老師說了一道這一類的題，你能把這一類及變式出來的題都要弄懂。自學的要決在勤，要勤于思考，更要勤於練習。勤于思考，很多聰明人能夠做到，但勤於練習就難了。因為聰明總會踏進一個誤區，就是我一看就懂了，還用得著練習嗎?其實，一到考場，情況就糟糕，懂做是懂做，但不知怎么開頭，不知怎么組織，所以經常丟三落四，拖延時間，結果可想而知。
不可忽略的是，在考場中，有些技巧是必須注意的，先把試卷從頭到尾看一遍，判斷難易，安排時間做題，超過安排時間幾分鐘都做不出的，不妨暫且放下，不要影響下面的發揮。做完了再回頭做，往往可以找到靈感。
上面的經驗，僅僅是我自己探索出來的，適君與否，憑君思考。