體驗生活國中作文一
每一個人都會有很多的體驗，令人難忘。有一些人士在生活中、社會中、學習中、繪畫中體驗到的。但，我的體驗自己卻不知道是在哪一方面發現的。
我喜歡畫畫、做數學題和說英語。畫畫：在我無聊的時間裡，我是用畫畫混時間的。也不能說是混啦，這個也只能說是打發自以為無聊的時間。有的時候，自己畫的不夠好的時候，會發脾氣，會把自己用時間畫出來的畫給撕了。但，媽媽總是會在我的耳邊說:畫畫是要有耐性的，而且還要全神貫注的來畫，這樣畫出來的畫才好看。不要想著要畫得有多好，要想就要像這幅畫的畫法，才是最重要的。從媽媽的話語中，我從中體驗到了一個道理：就是我們在做什麼事情的時候，要有耐性，還要全神貫注的。這樣的話，自己做出來的東西在自己的眼裡就會成為一幅優越的作品。
做數學題:我的奶子在轉動的時候，就是我開始認真思考的時候。
我喜歡做比較好玩的題目，因為我可以把它給立體化了，這是我自己最佩服自己的一處。還可以把這道題想像成為一幅美麗的畫。從這次體驗中，我開發了自己的想像力，這對於這個孤獨寂寞的我來說，是一件多么幸福、快樂的事呀!
說英語：有的時候，我很羨慕外國的人。因為，他們每一個人都會說一長串一長串流利的英語，還可以用英語來對話，這些就令我佩服得五體投地了。所以，我一直在練習英語，一直在家裡用英語說話，雖不是很流利，但多多少少還是會說一些的。從這次體驗中，我明白了做什麼事情都是要長長久久的，否則，將會一事無成。不能半途而廢。
體驗，人人都體驗過。你體驗過，我體驗過，他體驗過。但是，每一個人體驗下來的感受卻都是不一樣的。我的體驗讓我知道了做什麼事情的時候，都必須要有耐性，要全身關貫注的去做，開發自己非凡的想像力，讓自己的想像力飛向遙遠的遠方。做事情要長長久久，不能半途而廢。才是最重要的。
這就是我的體驗。如此的美妙不凡。
體驗生活國中作文二
生，是一個點;死，亦是一個點。生與死之間的線段便是人生。而這條線段似零散又似緊密的一個個點便是生活。
生活需要體驗，用心用腦去體驗。
在奮鬥之後享受成功，是體驗生活的快樂;在挫折之後品味失敗，是體驗生活的苦澀。生活就是這樣，是苦與樂的結合體。
在追求個性的路上活的輕鬆自如，是體驗生活的瀟灑;在追求事業的路上活的異常艱難，是體驗生活的艱辛。生活就是這樣，是瀟灑與艱辛的結合體。
在沿著自己生命主線前進的路上披荊斬棘，是體驗生活的碩大;在前進途中細細品味路邊不起眼的花草，是體驗生活的微小。生活就是這樣，是大與小的結合體。
在社會激烈的競爭下選擇友情而不是權欲，是體驗生活的真知;在某些背景下選擇私利而不是友情，是體驗生活的虛偽。生活就是這樣，是真與假的結合體。
在自己理想變為現實後盡情的歡樂，是體驗生活的得意;當自己的美好願望付之東流後悶悶不樂，是體驗生活的失意。生活就是這樣，是得與失的結合體。
在成功後盡情與知心朋友狂歡，是體驗生活的豪放;在失意之後沒有一個可以傾訴的對象，是體驗生活的無奈。生活就是這樣，是豪放與無奈的結合體。
食有五味，生活亦有五味。生活就象一盤許是美味許是殘羹的飯菜，人拿著筷子去盤中夾東西品嘗，或許會為這一筷而興奮慶幸，或許會為這一筷而後悔痛苦，但沒人知道他吃下去的這口會是什麼味道。
體驗生活其實也簡單，只要早晨出門前想一想今天該怎么活才有意義，晚上睡覺前想一想今天在生活中的得與失……
體驗生活國中作文三
暑假期間，許多人都喜歡待在空調房，但是勇敢的戰士們依然辛苦的操練。在炎炎烈陽下他們辛勤的汗水，猶如晨光的露珠，在堅實的身軀上流動。為了讓我了解軍中生活的情形，媽媽特地幫我報名“報告班長戰鬥營”的活動，讓我把“吃苦當作吃補”來磨練。
第一天的戰鬥營是訓練我們服從命令，輔導班長要求我們穿上四色叢林迷彩服。花花綠綠的，與大自然相仿、合而為一，簡直是維妙維肖。我們學習了許多軍中的操練姿勢與口令，在深山中，這些聲音迴蕩峽谷、磅?宏偉，更顯得我們精神抖擻。深夜悄悄降臨，蟬聲唧唧喳喳，蟋蟀和蚱蜢的悉影若隱若現。走了一段路後，終於回到了溫暖的房間，今日就在汗水與軍歌聲中匆匆而過。
接下來數日的戰鬥生活十分有趣，我們來到三樓的垂降區，一個指示，一個動作，絕不可苟且敷衍，否則大難臨頭。堅韌的繩索，不知受多少人拉扯，依然強壯如昔。才滑落數秒，雙腳已著地，全身有股力量想往上沖，真是驚險!接著是爬雙三索，走在細而強勁的鐵絲上，真令人有說不出的害怕，更有無法形容的刺激!
這次的軍中生活體驗營，讓我深刻了解到，以前只是從書中得知戰士訓練紮實嚴苛，但我一笑置之。直到這次軍中體驗讓我領悟到訓練有術，是日復一日、不厭其煩努力而來，更讓我體悟到，“合理的要求是訓練，不合理的要求是磨練”才是成長過程中最好的態度!
體驗生活國中作文四
我不知道是不是所有的孩子在小的時候都經受過痛苦的煎熬的，至少說我是的。我在很小的時候被強行要求去游冬泳，都知在寒風凜冽的冬天下水是種多么痛苦的感受，但其目的並不是為了把我培養成一個什麼游泳健將，只是一種體驗，體驗痛苦。
現在想來挺佩服自己的，這么低的溫度，還不論颳風下雨，都堅持過來了，還有什麼可以怕的呢，艱苦的學習，與之比起來可能也不過小菜一疊罷了，所以我常告訴自己要堅強點吧，堅持終究會勝利的。
這就是體驗，這也就是生活，人活下來不是一定要做出什麼，況且人的生命也是有限的，人活下來不能只知做事不懂生活吧，那太匆忙了。生活中的點點滴滴是要慢慢去體驗的。體驗是什麼，體驗是漢堡包的美味;體驗是登山的艱難;體驗是摔跤的疼痛……
人總要學會自己去長大，體驗不是別人能夠給予的。曾經在別人的文章里讀到過，外國的小孩摔倒後他們的父母是不會幫他們站起來的，父母們要讓他體驗摔倒的痛苦並自己學會起來，這就是體驗，因為體驗，所以長大。世界上飛的最高的鷹是什麼?是雕鷹。然而雕的一生就是在體驗苦難。當小鷹長出稚嫩的翅膀時，它就要學習飛翔，當它再長大點，母鷹就會把它從懸崖上“仍”下去，讓它自己飛起來(飛不起的小鷹就成了大地的祭品)，然而最後，母鷹還會折斷它們的翅膀，再讓它們飛翔，這樣的艱苦體驗，成就了他們堅韌的性格，也成就了世界上飛的最高的鷹，而沒有經受艱苦體驗的，也就只和麻雀差不多吧。
有很多人喜歡登雪山，冒著生命危險上雪山是為了什麼?長征?打破記錄?尋寶?都不是的，登山是一種與自然鬥爭的體驗是要培養人的意志的。同樣，現在的艱苦學習不一定以後都能用上，但確是回憶和體驗。
據說全國各地都有因為不堪學習壓力而跳樓的學生，我想他們可能缺少這種體驗吧。