秋天的景色作文1000字

陽光照在水庫上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。下面小編給大家分享一些1000字秋天的景色作文,大家快來跟小編一起看看吧。

秋天的景色1000字作文篇1

秋天的景色

我怎能不懷念呢?那裡有我的親朋,有我祖先的遺骸,有我童年海浪般的憧憬和雲霞般的夢幻……還有我記憶中多彩的八月。一搭上西去的汽車,我的心就像出籠的鳥,撲撲楞楞飛去了,飛到黃河故道的臂彎里,飛到楊柳矗翠的小河畔,飛到小小四合院,銜去一束綣綣的情愫,早早地給母親了。

汽車賓士著,我伏在視窗,貪婪地、忘情地閱讀著平原的八月――

望不盡的莽莽蒼蒼,涌涌蕩蕩;望不盡的千頃秋色,萬斛秋光――水稻黃了,微風裡,金浪迭涌;棉花炸嘴,雪白銀亮,宛如銀河的繁星;花生秧兒、紅薯蔓兒把地皮都蓋嚴了,碧綠碧綠,如潮似海,如果不是車兒跟得快,說不定還能看到它們根部被飽滿的果實頂開的裂隙呢!八月的蒼穹,一天碧落,是那樣深邃,空闊,高朗,幾隻大雁橫過藍空,而圓圓的麥秸垛下,三五隻母雞卻悠閒地刨著生活的安逸……

素素淡淡魯西大平原啊,濃濃艷艷的魯西大平原啊,你把秋的甘甜,秋的色彩,秋的芬芳,像亮亮的雨絲,灑在我乾涸的心上了。

故鄉的八月,你那燙金的封面,彩色的插圖,你那多彩斑斕、豐厚而充實的文字,曾給我童年帶來多少歡欣,多少稚趣,吸附了我多少時光!

故鄉啊,你記得么?還記得那個光著腳丫在沙路上奔跑的小毛猴么?還記得從八月的枝頭偷摘酸棗而劃破衣服、扎破小手指的小調皮么?

故鄉啊,你還記得么?孩提時,我常乘大人不在意,鑽進密密實實的莊稼地里,躺在壟溝里,透過層層疊疊的葉,望著那瓦藍瓦藍的天空。大人們急了,四處尋找,滿村響起母親悠長的喊聲。可是,我們就是不答應,不出來,用小鼻子使勁地吸著,吸著莊稼成熟的芬芳,吸著大地的乳香,吸著母親慈愛的、帶著焦急的呼喚……

故鄉啊,你還記得么?我和小夥伴愛坐在拉莊稼的大車上,那鐵輪大車,拉著一車金黃,一車喜悅,悠悠蕩蕩,搖搖晃晃,吱吱嗡嗡,唱著歡樂的歌。趕車的大叔鞭花甩得真響,象過年的炮竹,更好玩的是那長長的牛鞭,鞭梢上繫著漂亮的紅纓,鞭桿晃來晃去,那紅纓像火焰般的鳥兒……

……車兒搖盪著,我微微睏倦了。我昏昏沌沌地睡去了。我願夢見母親愛愛的朗笑;我願夢見侄兒甜甜的叫喊;我願夢見掛在老棗樹枝上的蟈蟈籠兒;我願夢見在玉米田咀嚼“甜桿”的童年……

車過黃河大橋,一陣鋼鐵的轟鳴,把我的疲倦和困意驚飛了。我睜開眼,淡淡的暮靄已罩上了原野。

喔,此時此刻,母親是站在村頭大楊樹下張望呢,還是坐在灶前為她的兒子準備晚餐?是晚風吹亂了她滿頭蒼髮,還是火光映紅了她多皺的臉頰?啊,再過一個時辰,我就可以乖乖嬌嬌地做兒子了,儘管我已是兩個兒子的爸爸了……

我的心切切的。我仿佛聽到故鄉的呼喚――小河用它歡唱的浪花;白楊用朗朗的秋韻;藏在枝葉里的紅棗用它甜甜的羞澀;掛在枝頭上的石榴用它迷人的微笑;連場院裡那座小草屋孔在呼喚,用谷禾的馨香,用慈母的情懷……

秋天的景色1000字作文篇2

秋天的別樣風景

秋天,不止是滿地的金黃色。秋天裡除了滿地的落葉,還有我們這群愛秋天的孩子。

———題記

今天我們踏著歡快的步伐,踏入了秋天。成天呆在教學樓里的我們。現在才知道外面的世界是那么精彩。我們似脫韁的野馬,奔跑在屬於我們的天地。

下了樓,我們迅速站成整齊的四排。然後齊聲朗誦了唐朝著名詩人劉禹錫的《秋詞》。他說的一點也沒錯“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。”記得我們,第一次上室外作文課,看看學思閣一片綠色,色彩上顯得有些單調,不如這秋天好看,有黃有綠,色彩豐富。

一開始我們先去了風雨操場,秋天的天好像藍的透明,地上一片綠。我們被這裡吸引躺在地上秋風拂面,四肢舒適,真不想起來。可老師說要做遊戲。我們好像被打了興奮劑,立馬站起來了。秋天裡的我們隨著老師的口號蹦蹦跳跳,開心舞蹈,那笑聲連秋風聽了都會妒忌吧!

春天的學思閣,我已經見識了她的美麗。秋天的學思閣,我未曾仔細觀察它,所以我看的很仔細。到了學思閣我最先去看的是春天是開的很繁盛的紫藤蘿,它那紫色的花已經落到地上,完全枯萎了。從五十九中建校來,紫藤蘿春榮冬寞,四季的風是它的愛人。它用一年的時光演出一場生命之劇,不急不躁,不卑不亢,不離不棄,不屈不撓。夏天它極盡繁華,秋日它漸次凋零,冬天我看著它死去,春天我看著它活來。它自由地開花,自由地長葉,不問風雨不問晴。站在學思閣旁,它就一心一意地生根,全心全意地開花,誰瞧了它一眼,都能瞧出那份從容、那份安寧、那份堅定來。現在它雖然已經凋零,但它雄姿不減當年。

當我從紫藤蘿的世界回過神來,王老師和同學們已經到了小橋邊。我立馬追上前。和同學們玩起了水,水已經變得微涼。我無法想像再冷些那些活潑潑的魚兒如何在水下生存。那邊同學的一聲呼喚,我迅速與同學們一起來到了松樹旁。我們一起爬了上去。它的松針已經變黃了,桃樹把所有力量都通過春天的桃花得以展現,梧桐把所有的希望留在夏天,它那肥肥大大綠綠油油的葉片上:銀杏樹以秋天金黃金黃的“蝴蝶”來展示它的美麗。而松樹只是在冬天裡默默無聞地為我們站崗。在秋天裡當我們看見全是光禿禿的樹時,我們會感到淒涼和悲傷。如果我們在許多光禿禿的樹中看到了一棵松樹(是)時,就會充滿(一遍茂盛景象的)希望。

快樂的時光總是過得很快。“踏葉尋秋”課就要結束了。我心裡有好多想對秋天說的話,快回教室去,我要把它們寫下來!魅之秋七二班殷才智人們都說春、夏是最具魅力的,而我卻認為秋的魅力才是最具魅力的。魅之秋—樹葉兒還記得六個月前的“喚春同舞”,那時的葉兒青翠欲滴。柳樹最早發芽,嫩嫩的,綠綠的,像是一條翠綠色的長河,在我的面前流淌、流淌……

現在我們又迎來了六個月後的“踏葉尋秋”,那時的柳芽,早已長成了婀娜多姿的柳葉。她們經過時間長河的滋養,和那秋風的拜訪。他們成了秋天的使者,向著我們招手。

在校園,有這樣一棵樹,他向我們訴說著屬於他自己的秋天。他有著一頭的翠綠色的頭髮,絲毫沒有秋爺爺渲染過的色彩。可他以他自己的方式訴說著屬於他的秋天。

秋天的景色1000字作文篇3

秋天的景色

老師說我們明天上山野遊玩,看秋天的景色,寫秋天景物描寫作文。這個好訊息把我們樂壞了,高興得我一晚上都沒睡著覺。第二天早上早早就來到了學校,等待出發。

我們在大客車上坐了40多分鐘,終於到達了目的地——二段的山野。一到那裡,我就感到秋天的景色很美秋高氣爽,藍天,白雲,還有秋風,和城裡一點也不一樣,城裡要是和這山野里比一比,簡直就是千里之差。

小河的水嘩啦啦地流淌,像一位女演唱家唱歌一樣動聽,是秋天景色當中最好聽的音樂。河裡倒映著山巒,倒映著藍藍的天空和白白的雲朵。白雲在小河裡像一條白色的大鯨魚游啊游。這時我仿佛在河邊的奇形怪狀的石頭中發現了一個“金字塔”,啊,仔細一看是一個三角形的石頭,金光閃閃,真像一個小小的金字塔,我拿在手中玩著,愛不釋手。我們看到了很多好看的石頭,把有象徵意義的都揣進兜里。

這時我們往四周隨便一看,秋天的景物太多了,描寫不過來呀。五彩斑斕的大山。大山一座連著一座,像一個個兄弟手牽著手,也像彩色的波濤滾滾而來。古時候有人說“兄弟合心,齊力斷金”。大樹一棵連著一棵,也像高大的兄弟手牽著手,看起來那么有力量。山上,樹上,到處都是五彩的,好像是天上的王母娘娘生氣了,打翻了自己的化裝盒,把各種色彩撒到了大山上,使山上呈現出從來沒有的美麗。山上的秋天真美呀,景物都很好看。

一片片的白樺樹,枝條上都光禿禿的,渾身雪白,像穿著白裙子的小姑娘。在山上,在彩色的山林中,一片片的白樺樹特別顯眼,耀得你頭暈目眩,這也許就是白樺林的魅力吧,給秋天景物添加了神聖。

楊樹也是很有景色,那些大山楊,遠遠看去,在山坡上一片灰白,當你走到它的跟前,你就覺得雖然枝條落光了葉子,但是十分高大,十分挺拔。我們還特意去看那片小山楊林,遠遠地看,一片少有的翠綠,走到近前一看,果然樹上飄動著綠色的葉子,給秋天一縷生命的色彩。

秋天的那么多紅色葉子的樹,紅葉是秋天的象徵,也是秋天的一大特色。秋風一吹,好多樹的葉子都變紅了,有金紅、粉紅、鮮紅、深紅等,真是“霜葉紅於二月花”呀。紅色在大山上特別多,紅遍了山巒。我們眼前的山像被神仙用紅染料染了一樣,美的出奇。

抬頭看看天,秋天的白雲像一條條大鯨魚,在藍天的大海中高興地游啊游的。藍天下,山野中,一個明亮的湖面出現在眼前,那是一座很大的水庫。陽光照在水庫上,亮晶晶的,一看就像一面特大的大鏡子鑲嵌在山野間,仿佛是秋天的景物的梳妝鏡。看著那美麗的湖面,秋天的景物在我心中更美了。

我們戀戀不捨地離開了秋天的山野,離開了給了我快樂秋天景物。我們上了大客車離開山野回到了市里。我想,我還沒玩夠呢!