秋季開學第一課作文初一3篇

秋季開學第一課作文初一1:

每年開學我們都要觀看由教育部,中央電視台主辦的《開學第一課》,今年也不例外。20xx年開學第一課的主題是“美就在身邊”。9月2號晚上8點我守在電視機前觀看這個節目,節目中,首位女航天員劉洋向我們講訴了太空之美。太空固然很美,但其實如果我們保持好的角度看世界,何處不太空?何處不美麗?

在公園裡,看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時,你會不由自主地讚嘆道:“這些花真美!”

在街道旁,遇見一個天真可愛的小女孩時,你會情不自禁地欣賞她:“真美!”

在嘈雜的天橋底下,看見環衛阿姨一絲不苟地把滿地垃圾倒進車子,她的背影很美!

……

我們常常埋怨地球的嘈雜,環境的不美,然而劉洋在太空中,卻被地球的美所震撼,她說,“這顆我們世代棲息的星球,在茫茫宇宙中竟然顯得那么瑰麗、那么耀眼,她弧段的邊清晰可見,披著一層藍白相間的光暈,陽光投射在海洋上照出深深淺淺的藍,大地脈絡分明,海岸線清晰綿長。地球是如此的美麗,一顆玲瓏剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安靜靜地煥發出夢幻般的、蔚藍色的光芒,像極了一顆鑲嵌在黑色絲絨布上的藍寶石,簡直是一種超越了語言的美。那是我的家,在那裡,有我的朋友和最親的家人,就在那一刻,地球離我是那么的遙遠,但又是那么的親近”。

劉洋告訴我們,“去太空走了這么一趟,看見了地球的渺小,更明白了地球的偉大;離開了地球,才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這裡明媚的陽光,愛這裡清新的空氣,愛這裡純淨的水,愛這裡的江河湖海,愛這裡的高山平原,愛這裡生存著的多樣化的物種,愛這裡生活著的我們人類”。

看《開學第一課》,劉洋對美的闡述告訴我們,美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,美,就在身邊,只在於你是否有仔細體會。《開學第一課》這堂教育視頻真的十分好,我學習了很多東西。

秋季開學第一課作文初一2:

“鐺鐺鐺,” 鬧鐘過了三聲,我急忙一咕嚕爬了起來,今天是9月1日,是新學期的第一天。今天我可以和我久違的小夥伴們一起上課、一起玩耍了。興奮地心情不由自主地冒了出來。

這一天,我早早地來到了學校,老遠就看見一張橫幅掛在學校的大門上面,上面寫著:迎接新同學。一進大門,我看見學校有很大的變化:嶄新的欄桿、乾淨的櫥窗、青青的草坪、整潔的教室,一切都有了變化。走進教室,我和同學們一一打了招呼,便坐到自己的座位上,仔細地觀察同學們有什麼新的變化,除了年京茹和吳曉莉髮型有所改變之外,其他都沒有什麼改變,只是每個人都長高了。

上課鈴響了,第一節是語文課。馬老師滿面春風地走了進來。馬老師見我們坐姿端正,精神飽滿,臉上露出欣慰的笑,馬老師說:“喲,坐得這么端正,我相信這節課一定能上好。”於是,我們言歸正傳,開始上一堂生動的語文課。

兩個月沒見到馬老師了,真是久違啊!馬老師的語言還是那么幽默風趣,我們和馬老師的臉上都充滿著笑容,歡聲笑語在整個校園迴蕩,讓人久久回味。馬老師不愧是語文老師,他妙語連珠、滔滔不絕,而且附有幽默感,讓我們笑得更開心,更興奮,讓我們處於輕鬆的學習狀態,馬老師在課中提了問題,我舉起膽怯的小手,又害怕被馬老師點名回答問題,心都提到嗓子眼了。

“我們愛你啊,中國!先請幾位同學讀一讀課文”馬老師用洪亮的嗓音說道,只聽“唰”地一聲,同學們都舉起了手,我也不由自主地舉了起來,心在想:一定要克服不愛發言的小毛病,這樣你才能進步。馬老師左看右看,看到那么多齊刷刷的小手,露出了燦爛的笑容。馬老師這時又用洪亮的嗓音說道:“桂林山水甲天下,不是桂林山水假天下一定不能寫錯喔。”話音剛落,全班哄然大笑。

真是一堂生動有趣的開學第一課!

秋季開學第一課作文初一3:

不知從何時起我的旅途中,用一種無窮的力量,是我前進;不知從那刻開始我為了它,而努力拚,儘管遍體鱗傷;失敗了,我不服輸,因為我在為它,為自己拼搏;成功時,我心底欣慰,因為終點又近了微小的一步;多少次揮汗,多少次痛楚,我都不放棄,因為它,它便是心底存留的那顆夢想的種子。——題記

夢想是什麼?夢想是引領我們前進的明燈?夢想是種子不可缺少的水分?夢想是跌倒爬起來的動力?還是…… 一個人一生都有一條路,一條正確的路。

一個人一生都有一片天,一片寬廣的天。 一個人一生都有一朵雲,一朵美麗潔白的雲。 而夢想正是每個人身後最強的後盾和讓你能夠飛翔的翅膀,所有人都在為夢想而拼搏,努力,夢想的成功不是一瞬間,他會失去很多時光,但那段時光是美好的,在這後也凝聚很多汗水,甚至淚水。

夢想的旅途是坎坷的,有許多障礙,跌倒了再爬起來,而堅持是必不可少的,但,不是每個人都能堅持到底,堅持到最後。

還記得她…… 最美舞者廖智用自己強大的堅強和自身的天賦又一次站在了璀璨的舞台,舞出自己的新人生。雖失去雙腿,但對夢想的堅持才讓她又一次的重生,有一度的輝煌。

她,成功了,她堅持,她沒有放棄,所以她一定會成功。

上帝給與我們健全的身體,為何還不如為夢想堅持的殘疾人更能出彩呢?殘疾人也擁有夢想,而它們用不全的身體拼湊了完整的夢想。而我們把時光荒廢,把健全的身體當作擺設,上帝把本應敞開的門窗關閉。那時,我們剩下的後悔;那時,所有的夢想全都碎了。所以現在我們要相信只要有夢想,只要不服輸,夢想的翅膀永遠屬於自己。

我的作家夢在觀看《開學第一課》後更加強烈,我們用優美的語言編織出一片新天地,為夢想而飛,不管以後經歷多少磨難,我們會把強烈的夢想化作無窮的動力,闖出自己的輝煌道路。

夢想是什麼?它是一對翅膀,讓夢想越飛越遠,越飛越高。