我的班級的作文三篇

我們的班級作文一:

為什說我愛我的班級呢?你往下看就知道了!

我很喜歡我的班級,雖然不是全校最好的班級,但它在我眼裡永遠都是最好的。我喜歡我的同學,我喜愛教我讀書認字的老師,我相信大家也是喜愛自己的老師和同學們的吧!

我想大家在一起讀書應該很久了吧!從一開始的陌生變為熟悉,從一開始不是朋友變為朋友,大家的感情都很深了。我們班裡經常發生許多事,比如:為了一點點小事而大吵起來,有時候還會打起來。不過大家還是的關係還是很好。

我的同桌換了好幾個,我記得最清楚的只有幾個人啊。第一個是武卓卓,他和搞笑,每次上課他總是要讓我笑,但我不會影響我的成績,我的第二個同桌有就是先任的同桌,他是在五年級的時候轉過來的,他和武卓卓一樣喜歡搞笑,但他總是在下課讓我和陳雨舒笑,我查過了,笑對人體也是有好處的,我現在總是喜歡在開心的時候打他一下,他也不會還手,只是笑笑,我不知道他在想什麼,但我總覺得他人品不錯。

我的班級作文

這就是我的同桌,我的同桌就是這樣。我的班級就是這樣,大家都在一起學習,只剩下這最後兩年的了,我一定要好好珍惜這段時間,畢竟這是我們在母校學習的最後兩年了,兩年後我們就要離開母校了,也就是畢業了。

我愛我的班級!

我們的班級作文二:

初一八班,就是我的班級。在班級這個集體裡,有我的老師,還有我眾多的兄弟姐妹。成長的快樂,在這裡上演;成長的煩惱,在這裡發生;而我體會最深的,是來自老師、同學的關愛。

這裡,關愛處處。

在秋季運動會的那一天,太陽暖洋洋的,風輕悄悄地。我榮幸的當選為啦啦隊員,和我班大部分同學一起坐在操場邊為隊友們加油。

那天,我是強撐著病體去學校的。坐在那裡的我,頭越來越暈,渾身無力,胃裡翻江倒海一般,越來越難受。盼著結束,盼著放學,盼著回家,那樣就可以躺在軟軟的床上,休息一下了。我撐著,忍著,難受極了,忍不住側頭問旁邊的同學:“幾點了?”“才九點,離放學還早呢。”他一邊回答,一邊望向了我,“咦,你怎么了,沒精打采的?”“頭有點暈。”我的話音剛落,旁邊的幾個同學爭先恐後向老師報告:“老師,老師,有人生病了。”老師應聲過來,仔細詢問著我的感覺,馬上打通了爸爸的電話,並派一個同學把我護送到校門口。

我的腿軟軟的,沒有絲毫力氣,只有坐到台階上等待,他也一直坐在台階上陪著我。“你感覺怎么樣,沒事吧?”他牽掛的問候,一次次響起。直到爸爸到來,把我接走了,他才飛一般的向操場上跑去了,那裡的運動會正熱鬧呢。也許,他的心一直牽掛著運動會的精彩,但他卻努力拒絕著運動會的誘惑,為了老師的囑託,為了我的安全,堅定地陪在我的身邊。

這就是我的師長,這就是我的兄弟姐妹。在我生病的時候,一擁而上,伸出一雙雙的援手,把我攙扶到安全地帶。

初一八班,我的班級,是我心靈的港灣。這裡,老師的關愛,細緻入微;這裡,同學的關愛,真誠坦蕩。這裡,我盡情品味著關愛的內涵,快樂成長。我愛你,初一八班,因為這裡有我的兄弟姐妹,我的師長

我們的班級作文三:

這是我永遠不會忘記的一天,中午,我把吃的都吐了,花了27塊錢去看張醫生,傍晚收穫了夥伴的雞柳和女生的四根棒棒糖。

看完張醫生回來之後,便趴在桌上,這是有人正巧路過,我變向她訴苦:“美女,藥好苦呀,你有沒有糖?”“有啊”她話一說完便跑去拿糖來了。“謝啦,我的女神!”於是便吃完藥吃糖,但糖只有兩顆,藥卻還有伍包。於是,我不得不向周圍的人乞討,好在“好人總比混蛋多”,我從另一位女生手裡獲得了四根棒棒糖。多好的女生呀!

晚飯,因為胃痛,於是沒吃飯便回宿舍,可當我洗完澡從廁所出來的時候,死黨老牛與哥們柯弟,還有白痴欽已經吃完回來了。柯弟和白痴欽兩人還拿著雞柳,不知道他們跟我感情太深,還是太了解我的為人了,我還沒動手,他們就把雞柳塞到我嘴裡,說:“鑫啊,這可是我們冒著生命危險給你帶來的啊。怎么樣,還是我們對你好吧?”

“嗯,謝啦,你們的大恩大德我一輩子都忘不了,我將來會好好報復你們的。”

“什麼,報復?”

“你瞧你們兩個才給我帶兩根雞柳,都不夠我塞牙縫呢!”

“哼,要不是我們兩誓死保衛雞柳,你連見它最後一面都難啊!不是我說你啊,做人要懂得感恩啊,知足常樂啊,不知足者被雷劈死啊!”

“好了,你們別再犯賤了,快去洗澡吧。你就在這啃你的雞柳,要吃完再吃餅乾和牛奶。”老牛說完便把牛奶和餅乾放我床上。

“多謝了,你們的大恩大德我一輩子也忘不了.....”“行了吧,再說下去,西邊的雷已經準備好劈你了。”老牛說完也去洗澡了。

時間就這樣過去了,胃也好了許多,但我收穫的棒棒糖還在桌子裡,雞柳、牛奶、餅乾已消化在我的小腸里了。謝謝你們這些平時與我玩得瘋,生病時關心我的帥哥與美女們!