我總認為自己長大了，卻不知道，我的童心依舊,童心是不會因為長大而變老的.以下是童心依舊的作文,歡迎閱讀!
童心依舊的作文1
在時間的洪流里，我們終會長大。可長大或許僅歸於肉體，沒有人能夠插手摻管我們的內心。甚至某些時候，還可以發掘自己的童心仍然是未泯的。
春華。風箏。頑劣
柳樹剛剛抽枝，桃樹綻出花苞。春雨綿綿，春風習習。春還在到來的路上，我卻早已迫不及待地脫去厚重的棉衣，拿著風箏衝下樓。母親一旁笑嘆著：“這耗子，真是頑劣。”嘆歸嘆，可也無法阻攔我的步伐。
我的手一拉一伸，將風箏送入蒼穹。風箏拉扯著我不由自主地向前跑，氣喘吁吁。我會不耐煩地一跺腳：“這孩子，真是頑劣!”然後仰起頭來看風箏，像是在看自己。
流嵐和浮雲都會靜止下來，只剩下風箏不慢不快蒼白地飄著。似乎在宣告我的長大。我也只能回給它一個同樣蒼白的笑容。
盛夏。冰棍。稚童
蔥蘭抽出花蕊，香樟散發馨香。赤日炎炎，白蓮皎皎。知了一聲一聲地叫喚。我厭倦地塞上耳機，然後帶著小小的開心去剝開冰棍。剛剝好，哥哥便會順手拿過，含在口中，一面斜視著我，等待我的反應、我會爭過去與哥哥打鬧，最終哥哥只得再買一支新冰棍遞給我。我含入口中，感受夏天獨有的清涼，然後看著荷塘，開心放肆地笑著。宛若一個稚童。
仿佛過去的只是時間，我一點也不曾改變過。也仿佛多少年以後的盛夏，我和哥哥還是會孩子氣地為一支冰棍而打鬧，稚童一般。
暮秋。鞦韆。幻想
梧桐落下金葉，稻穗掛上金黃。秋實纍纍，秋葉翩翩。鞦韆發出“咯吱咯吱”的聲響，我突然想起小時候想要飛翔的幻想。我拍拍歲月的塵土，坐上鞦韆，像是坐上了穿越回童年的太空梭。心中沉睡已久的幻想便被點亮了。
一搖，帶走長大的壓力，換來秋高氣爽;一擺，喚醒童年的記憶，看到秋色宜人。我突然發覺，自己的童心從來就沒有被泯滅過，它一直好好地存在著。
臘冬。雪人。單純
臘梅香氣襲人，翠竹疏影橫斜。白雪皚皚，落雪紛紛。看到飄雪，我似乎像看到自己雪色的單純，在漫天紛飛。我和哥哥和起雪團，拍打出雪人。雪人的眼睛亮閃閃的。哥說，那是我們最晶瑩的單純所流下的眼淚。我“噢”了一聲，然後抬頭看雪人，像似看一個奇蹟。
席琳迪翁唱：“我親愛的愛人，我每晚看見你，我心依舊。”我寫：我親愛的時間，無論你如何阻撓，我童心依舊。
現在才知道，時間似水長流，人的童心便是海上孤帆。風雨過後，童心依舊。
童心依舊的作文2
真誠，真實誠懇;它是童心。純潔，純真乾淨;它是童心。可愛，天真爛漫;它是童心。童心沒有世俗的污染，它是純潔無暇的;童心沒有煩惱的牽拌，它是無憂無慮的;童心不被任何一個人拘束著，擁有一顆童心，會更開心，更年輕，能盡情玩鬧、嬉戲;即使你為世俗、繁瑣的事所煩惱，但你也可以童心依舊，拋開煩惱吧;即使你生計落魄，遭受不幸，但你也可以童心依舊，擯棄悲傷吧;即使你也年近花甲，到了人生的"夕陽"時期，但你也可以童心依舊，保持一顆童心去對待生命;在所有世事面前，你都可以保持一顆無暇的快樂的無憂的童心;在周末，你可曾到草野上邊放著風箏，邊跑邊跳，像只快活的小兔?也許不會;因為你沒有時間。
這時的童心是簡單而又快樂的;街頭有人乞討時，你會掏出一些錢給他們嗎?也許不會;因為你們說，現在太多騙子了。但我們會，因為我們同情可憐的人，哪怕他們或許真的像你們所說的那樣--是騙子這時的童心是富有同情心而單純的。如果你最要好的朋友喜歡你心愛的並且是父母送給你的貴重的物品，你會毫不顧及的送給他嗎?也許不會;因為你們覺得這太貴重了，不能送人。
但我們會送，因為我不會管禮物是否貴重，因為禮物再貴，也比不上兩人之間的情誼貴重。這是的童心是重情、正義的。也許，你們比我們更年長，更成熟，更懂事;但你們比我們更世故，沒有我們的一些簡單、純潔的快樂;也許，有一天我也會成了您;但是，但是至少現在的我--童心依舊。
童心依舊的作文3
時光匆匆，歲月如海水，一復一日地蕩滌著我們的心靈，讓我們變得成熟，甚至世故。可是，有時我們會問自己，我們還擁有一顆童稚之心嗎?
始終堅守一顆童心是多么重要啊!童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚，還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心，類最初的情感容器，是人類心底最純的顏色，包含、裝載著一切美好的情感，這就是保持著童心的意義。簡而言之，依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。
大家都看過安徒生的經典之作《皇帝的新裝》。一個孩子揭穿了這個拙劣的、但無人敢指正的謊言。這說明什麼?在權勢、虛榮的重壓下，已經歷經滄桑的人們早已摒棄了那顆珍貴的童心，變得虛偽世故。在那個連小孩都能拆穿的謊言面前，因為這些，他們失去了基本的判斷能力，成為了我們嘲笑的對象。這就是失去童心的惡果。
讓我們回顧一下，牛頓、法拉第、瓦特等大科學家，均是因為好奇心而邁出了成功的第一步的。牛頓若無好奇心，怎能對蘋果落地而產生疑問。為什麼亘古以來千百萬人見過這一現象卻發現不了萬有引力定律呢?法拉第見到電生磁實驗後就立刻對磁與電之間的聯繫產生了濃厚的興趣，為什麼千萬學子也同樣了解這個實驗卻發現不了電磁感應現象呢?瓦特在看到噴氣的水壺後就能產生疑問而發明蒸氣機，為什麼別人不能呢?這都歸結為好奇心的作用，而童心恰恰包含了這一點。
我們經常能看到大人們對乞丐不屑一顧，而孩童們卻時常向他們投去憐憫的目光，並投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假，孩子們的行為卻讓我們為之心動。那是純真的本性啊!有科學考證，兒童的心最為善良，這個世界需要善良，同樣也需要那顆永恆的童心。
童心有著深遠的意義，它可以使社會進步，使社會安定，使人心祥和，使正義充滿人間。這個社會需要永恆的童心。童心，我們曾經擁有過，那就讓童心繼續留駐在我們心房中吧!
童心依舊的作文4
時光匆匆，歲月如海水，一復一日地蕩滌著我們的心靈，讓我們變得成熟，甚至世故。可是，有時我們會問自己，我們還擁有一顆童稚之心嗎?始終堅守一顆童心是多么重要啊!童心所包含的不僅僅只有天真與幼稚，還有率真、無所顧忌和好奇心等。童心，類最初的情感容器，是人類心底最純的顏色，包含、裝載著一切美好的情感，這就是保持著童心的意義。簡而言之，依舊擁有童心就是擁有一顆美好的心靈。
大家都看過安徒生的經典之作《皇帝的新裝》。一個孩子揭穿了這個拙劣的、但無人敢指正的謊言。這說明什麼?在權勢、虛榮的重壓下，已經歷經滄桑的人們早已摒棄了那顆珍貴的童心，變得虛偽世故。在那個連小孩都能拆穿的謊言面前，因為這些，他們失去了基本的判斷能力，成為了我們嘲笑的對象。這就是失去童心的惡果。讓我們回顧一下，牛頓、法拉第、瓦特等大科學家，均是因為好奇心而邁出了成功的第一步的。
牛頓若無好奇心，怎能對蘋果落地而產生疑問。為什麼亘古以來千百萬人見過這一現象卻發現不了萬有引力定律呢?法拉第見到電生磁實驗後就立刻對磁與電之間的聯繫產生了濃厚的興趣，為什麼千萬學子也同樣了解這個實驗卻發現不了電磁感應現象呢?瓦特在看到噴氣的水壺後就能產生疑問而發明蒸氣機，為什麼別人不能呢?這都歸結為好奇心的作用，而童心恰恰包含了這一點。
我們經常能看到大人們對乞丐不屑一顧，而孩童們卻時常向他們投去憐憫的目光，並投下一枚硬幣。且不管乞丐是真是假，孩子們的行為卻讓我們為之心動。那是純真的本性啊!有科學考證，兒童的心最為善良，這個世界需要善良，同樣也需要那顆永恆的童心。童心有著深遠的意義，它可以使社會進步，使社會安定，使人心祥和，使正義充滿人間。這個社會需要永恆的童心。童心，我們曾經擁有過，那就讓童心繼續留駐在我們心房中吧!