不經歷風雨，怎能見彩虹?在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。下面是小編為大家整理的文章，希望對大家有所幫助。
篇一：堅強作文700字
堅強是一股讓人上進的力量;是一塊充滿魔力的餅乾，讓人吃了不再落淚;是一棵高大挺拔的大樹，在風雨面前絕不低頭。我雖然長得胖乎乎的，看起來很堅強，但內心卻很脆弱，一遇到難辦的事就哭哭啼啼，像林黛玉似的。一次偶然的機會，讓我學會了堅強。前幾天，媽媽帶我去重慶旅遊，要去爬黑山谷。黑山谷總長十幾公里，坐好長一段路的車，步行還要走三、四個小時。黑山谷山清水秀，的確像一幅畫。叮咚的泉水像公主在彈琴，岸上的樹木正在發芽，既像一朵朵小綠花，又像一個個漂亮的發卡。沿著彎彎曲曲的石板小路，我看著這些美景，精神百倍。像一隻小梅花鹿一樣跳來跳去地走路。大約走了30分鐘，我的腿漸漸覺得累了，幾乎要化成一灘血水。腳有些發麻，好像無數空氣變成無數條針，使勁扎我的腳掌。我感到頭越來越大，最後像一張方桌子那么大，有一種頭重腳輕的感覺。此時的我，像一個曬蔫了的茄子，一點力氣都沒有。在爸媽面前哭喪個臉，直嚷著：“我受不了了，我要回家!”爸爸媽媽讓我在有水車的涼亭里休息，絡繹不絕的遊客從我的眼神里插肩而過。那些遊客像打了興奮劑似的，邊走邊唱歌呢!還有一些比我小的朋友，他們都一直往前走，我想我一個大姐姐，為什麼不能堅持呢?我的心裡立刻湧出了一股堅強之火，從心窩一直燃燒到了腳底。我情不自禁地邁開了步子，向山上走去。我還走過陡峭的樓梯，儘管手腳並用像只猴子一樣爬上了山，但我還是沒有叫一聲“苦”。我咬緊牙，心裡念道“：一直要往山上爬，要堅強。”似乎有一個聲音在告訴我，勝利就在前方。終於，我爬上了山，心裡有保不住的喜悅，所有在我身旁的事物，我都覺得那么美好。那一天，我學會了堅強。
篇二：堅強作文700字
不經歷風雨，怎能見彩虹?在成長的道路上我們會遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長大。每經歷一件事，就會積累一些經驗，經歷多了，積累的經驗也就多了。就會使自己懂得許多道理變得更加成熟。記得在我上國小五年級的時候，有一場運動會給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚，紅星招展，同學們都非常開心，運動員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場上沸騰起來。我也是參賽手中的一員，我參加的項目是跳高。當裁判員叫到跳高時，我的心跳加速。自己在心裡默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來。前幾輪還行，同學們都輕鬆的飛躍了欄桿。可是，我卻覺得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心裡漸漸有了壓力。可怕的一刻終於來臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭氣的滑落下來，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班裡走去，一路上我的心情非常複雜，想到回到班裡面對同學們期待的目光，我非常害怕。我心裡就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過氣來。如果讓同學知道我得了個第六，他們會不會嘲笑我，說我們用，沒給班級掙分呢?我又該怎么解釋呢?我的心裡犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心裡安慰自己，不能哭，這不是你的錯，重在參與嘛，儘自己最大努力就好。我漸漸平靜下來，勇敢地推開班裡的門，同學們異口同聲地喊出：“第幾名?”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦後，輕輕的說了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過最多的還是鼓勵。我終於克服了內心的恐懼，勇敢地站了出來。所有的事情不是哭能解決的，只要戰勝自己，別人的言語傷害不到我。通過這件事讓我懂得了要堅強，如果你戰勝不了自己，你就會變得軟弱，只有勇敢的站出來才能變得堅強，讓你的心靈變得能抵抗事物，最終的堅強是在成長中的點滴積累的。
篇三：堅強作文700字
人最寶貴的東西是生命。生命對於我們只有一次。一個人的生命應當這樣度過："當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧---這樣，在臨死的時候，他能夠說：'我是我生命和全部精力，都已獻給世界上最壯麗的事業--為人類的解放而鬥爭'"。古往今來，有多少有志之士的美名遠揚千里。他們經過無數次的失敗、波折最終成為人上人。之所以他們能名垂青史，是因為他們的精神可謂感天地，泣鬼神。天才沒有捷徑可走，正如：成才沒有技巧，要用汗水泡。奧斯特洛夫斯基在雙目失明，三分之二身體癱瘓的逆境下仍不喪失生的希望，仍與生命鬥爭，頑強的毅力和堅定地信念使他完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。在環境惡劣，自身缺陷的逆境中，貝多芬吼："我要遏住命運的喉嚨"耳聾對於一個音樂家來說打擊特別大，大部分人可能會選擇放棄，而貝多芬卻不同，他仍然堅持他的音樂創作，與音樂共生共存，克服了種種困難，體驗了人生的辛酸與殘忍之後，他又以令世人刮目相看的樂績奏出了人生的樂曲--《生命交響曲》成為人類歷史上的音樂雄獅。"天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。"這是造就人才的客觀條件。張海迪女士，胸部以下殘疾的她不得不坐在輪椅上，但她以驚人的毅力，與困難作鬥爭，學會了幾個國家的語言，背誦了中國很多辭典。這就是在逆境中生存下來的英雄，他們都讓有限的生命煥發無限的光彩，讓自己的生命得以延續。天才離不開挫折，因為挫折能造就天才。在挫折中學會堅強，在逆境中學會用不同方式生活，相信人生的意義並不是乏味的。有時我們很難改變生存的環境，但我們可以改變自己的態度。